22课古诗三首课堂笔记
答:3、再读一遍课文,试着用自己的话说说诗的大意。4、找出不懂的问题,准备在课堂上学懂。三、学习《题西林壁》1、了解背景:苏轼在游览庐山时,写下了这首诗。2、理解诗题:“题西林壁”中的“题”是题写的意思,“西林”是指西林寺,“壁”是墙壁的意思。所以“题西林壁”的意思是题写在西林...
答:21古诗三首课堂笔记五上内容如下:一、《山居秋暝》1、作者王维,河东蒲州人,唐朝著名诗人、画家。字摩诘,号摩诘居士,世称“王右丞”,因笃信佛教,有“诗佛”之称。今存诗400余首,重要诗作有《相思》、《山居秋暝》等。受禅宗影响很大,精通佛学,精通诗、书、画、音乐等,与孟浩然合称“王...
答:,下面就来看看一些“学霸”的课堂笔记,就会知道为什么同样的网课,效果却会相差那么远了。这是一个五年级孩子的课堂笔记,这一课讲的内容是《古诗三首》,笔记中不仅对古诗的意思做了详细的记录,还对多音字和重点词语做了重点标注,对诗歌表达的思想感情也根据老师的讲解做好了笔记。尤其难...
答:五年级古诗三首21课上册笔记,参考如下:1.《登鹳雀楼》这是唐代诗人王之涣创作的一首登高赋景的诗歌。笔调豪迈,描绘了登高远眺的壮美景色。笔记:笔记可以包括诗歌的背景、诗人的生平及创作背景、诗歌的结构和意境。同时还可以记录诗歌中使用的修辞手法,比如景物描写、比喻和夸张等。2.《江雪》此诗为北...
答:三年级语文上册17古诗三首课堂笔记如下:一、《望天门山》1、作者简介 李白(公元701--762年)字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人。他一生写了大量歌颂祖国河山,揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌。他的诗以磅礴雄伟的气势、炽烈奔放的情感、丰富奇丽的想象、大胆惊人的夸张、清新自然的语言,创造出了...
答:三年级下册语文课本人教版第一课《古诗三首》如下文:1、绝句 杜甫 〔唐代〕迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。译文:沐浴在春光下的江山显得格外秀丽,春风送来花草的芳香。泥土随着春天的来临而融化变得松软,燕子衔泥筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。2、惠崇春江晚景 苏轼 ...
答:一、熟读《绝句》、《惠崇春江晚景》、《三衢道中》三首古诗至少读3遍以上。二、把《绝句》、《惠崇春江晚景》、《三衢道中》三首古诗进行逐句的翻译,理解每句的含义。三、把《绝句》、《惠崇春江晚景》、《三衢道中》三首古诗作者和课下的注释看至少3遍以上。四、把《绝句》、《惠崇春江晚...
答:六年级上册语文第十八课 古诗三首 课堂笔记如下:涯:yá(天涯、生涯、天涯海角)莺:yīng(黄莺、夜莺、莺歌燕舞)拓展知识:六年级上册语文18课古诗三首教学设计:一、创设情境,导入课文 1、同学们,我们一起观看一段关于黄河的录像。(播放课件:黄河波涛汹涌、奔流不息的视频)问:你看到了什么?
答:三年级古诗三首17课课堂笔记,相关内容如下:一、诗人背景介绍 本课所选的三首古诗分别是由唐代诗人白居易、王之涣和李绅所写。他们在不同的历史背景下创作了这些流传千古的经典之作。白居易是唐代著名的现实主义诗人,以反映社会矛盾和民生疾苦著称;王之涣则是唐代杰出的浪漫主义诗人,以描写自然风光和抒发...
答:古诗三首六年级上册18课课堂笔记如下:一、了解背景知识 在学习这三首古诗之前,首先需要了解每首诗的作者和背景。例如,了解《浪淘沙》是唐代诗人白居易所作,描述了黄河边上九曲十八弯的壮丽景色,表达了作者对祖国山河的热爱。这样有助于更好地理解诗的主题和情感。二、细读诗句,理解诗意 在理解诗意时...
网友评论:
崔蓉13571292107:
22课笔记 -
19809景牲
:[答案] 21课:重点,祖冲之,贾思勰,郦道元分别得:生活的朝代,著作,贡献,历史地位. 22课:书法:王羲之生活时代,作品;绘画:顾恺之生活时代,主要的两部作品;范缜的《神灭论》;这一时期佛教的盛行,石窟艺术的发展:两
崔蓉13571292107:
桂花雨课文笔记 -
19809景牲
: 1.课文简说.应该说,课文的题目给人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象.作者先写了自己最喜欢桂花,喜欢它迷人的香气,接着写了摇桂花的事情,最后写了离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花...
崔蓉13571292107:
语文版八上25,30,21,22课分别是什么 -
19809景牲
: 25、诗词五首(《茅屋为秋风所破歌》杜甫 、《过故人庄》孟浩然 、《 游山西村》 陆游 、《渔家傲》 范仲淹 、《浣溪沙》苏轼 )30、诗词五首 (《观刈麦》白居易 、《赤壁》杜牧 、《过零丁洋》 文天祥、 《己亥杂诗》龚自珍、 《山坡羊》 张养浩 )21、小石潭记(柳宗元)22、记承天寺夜游(苏轼)
崔蓉13571292107:
八年级上册语文21和22课和最后十首古诗,要原文 -
19809景牲
: 第五单元21课:桃花源记22课:短文两篇【《陋室铭》和《爱莲说】23课:核舟记24课:大道之行也——《礼记》25课:杜甫诗三首【《望岳》,《春望》,《石壕吏》】 第六单元26课:三峡(郦道元)27课:短文两篇【《答谢中书书》,《记承天寺夜游》】28课:观潮29课:湖心亭看雪30课:诗四首【《归园田居(其三)》,《使至塞上》,《渡荆门送别》,《登岳阳楼(其一)》附录诗1.长歌行2.野望——王绩3.早寒江上有怀4.望洞庭湖赠张丞相5.黄鹤楼——崔颢6.送友人7.秋词8.鲁山山行——梅尧臣9.浣溪沙——苏轼(“游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流”)10.十一月四日风雨大作 是这个吗?
崔蓉13571292107:
怎么写课堂笔记? -
19809景牲
: 1、课堂笔记要快速写下,动作要快. 2、记课堂笔记时要注意认真听课,记老师反复强调的内容,记老师板书的内容. 3、记录时可以写得简单一点,以自己能够看懂为宜. 4、可以记录在书上,记录在专用本子上,但以能够经常看得到的为好. 希望能够帮助到你,希望采纳.
崔蓉13571292107:
小学六年级12册10课古诗三首的中心思想 -
19809景牲
: 《长歌行》是一首汉代乐府民歌,全诗的大意是:园子里那绿色蔬菜上的露珠,等到太阳一出就晒干了;温暖的春天给万物带来了恩惠,使它们充满了生机,可常常担忧秋天的到来,因为一到秋天,草木枯黄,百花凋零,万物失去了生命的活力...
崔蓉13571292107:
怎么记初中语文课堂笔记 -
19809景牲
: 记笔记要记以下内容: 1、老师讲的重点、难点. 2、老师写的课文提纲、课文大意、课文中心(你不能把老师讲的一字不差的记下来,只要大概记录,意思正确就行了). 3、记疑点.这类疑点可能使老师忽略而你又不懂的,也可能使你没听...
崔蓉13571292107:
春日描绘了什么(季节)什么(时间)什么(地方)的美景,表达了诗人什么思想感情?这是六年级上册语文赢在课堂课时作业上第22课古诗两首第二课时第... -
19809景牲
:[答案] 春日描绘了春天(季节)胜曰(时间)泗水滨(地方)的美景,表达了诗人对春天的喜欢赞美之情 为梦想而生^_^祝你学习进步 如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~ 手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可. 你的采纳是...