22课手指小练笔仿写
答：写作思路：五年级第22课《手指》的课后小练笔可以仿照课文，从五官中选一个写一段话，以眼睛为例，正文：在五官中，眼睛最有神彩，就像两个摄像头，把外界看到的一切统统传送给大脑，这样我们的世界才会看到光明，才会看到美丽的色彩和线条。假如没有眼睛，我们的内心会是多么黑暗、寂寞。眼睛又是心灵的...
答：三年级上册22课课后仿写小练笔如下：大自然就像一本大书，你读也读不完，浩瀚的大海，辽阔的天空，繁茂的草花草树木，地上的动物，昆虫等等，世界万物，有说不完的奥妙。小燕子的春来秋往，让人向往南方的气候，冬眠的动物们在自己的洞穴里睡上它一个冬天是什么感觉？花草树木的生长开花结果，都有各种...
答：因为小木偶是木头,所以他不会淹死。小木偶游了下去,看到小红狐躺在离水面很远的沙地上,腮帮子一鼓一鼓地动着,脸一下红,一下紫,一下白。小木偶顾不了多少了,冲过去,拉住小红狐的尾巴,同时紧紧拽住她的一只耳朵,双脚奋力一蹬,游出大海。小红狐呼到空气,醒了过来。他非常感谢小木偶救了他,小木偶难为情地低下...
答：雨后，我们看到荷叶上一个个透明的水珠，就像晶莹的珍珠，闪烁着耀眼的光芒。快要下雨了，我们看见天空中无数蜻蜒在飞舞，就像一张巨大的网笼罩着大地。春天，在田间行走，我们会感叹，田野这么生机勃勃。小练笔
答：可竹子还在挺立着，显得精神极了!“小练笔”有以下二个显著特征：一是“小”。就其篇幅而言，短小精悍；就其章法看，不求其成“体统”，只要达到训练目的、训练要求即可，不限于结构的完整。二是“活”。形式灵活。既可对课文某一内容编写、扩写、续写，又可借鉴课文的某种句式特点仿写。
答：手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。 7. 五官的短篇童话(小练笔 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短.眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不...
答：从此以后，他便不断地盯着鹰巢，只要鹰生了蛋，他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何，只好四处躲避。后来，鹰飞到宙斯那里，请求给它一个安全的地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后，就滚了一个大粪团，飞到宙斯的上面，把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团，无意间...
答：1、眼睛：眼睛是人体最重要的感官之一，也是表达情感的重要工具。眼睛有着不同的颜色、大小和形状，可以表现出不同的情感和个性。例如，大眼睛通常会让人感到可爱和天真，而小眼睛则会让人感到精明和机智。2、鼻子：鼻子是人体的呼吸器官，也是五官中最突出的部分之一。鼻子有着不同的形状和大小，可以...
答：4. 小学语文课堂作业本六年级第23课的小练笔怎么写 嘎羧告别村寨的场景 嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都涌到打谷场来为嘎羧送行。 许多人都泣不成声。 嘎羧既感动又难过,泪水涌出来,它心里想:善良的村民们,谢谢你们,谢谢!当年我本来是应该战死在战场上的,是大家合力把我救了过来,并治好了我...
答：仿写小练笔 这次，我看见了大海。那里的天比别处的天更晴朗，更蔚蓝，与海水相连。阳光照在满盈盈的海面上，像是给海面铺上了一层闪闪发光的碎银。海里 的船不时被远处的大浪大得摇摇晃晃，浪退了，船又开始平稳地前行。浪 花一层层的打在岸边的沙滩上,发出一声声“哗啦哗啦”的声音，好像是在 ...
网友评论：
金池18329042427：
仿照22课《手指》的表达特点,从人的五官中选一个,写一段话? -
54316卜齿
： 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴二十四小时保护他的安全,享受着无忧无虑的生活.但是, 换一个角度看,鼻子作为五官中的一个重要器官,也有诸多的生存风险.厕所、下水道中弥漫着的臭气,他不得不...
金池18329042427：
模仿《手指》一课写一篇写物的作文 -
54316卜齿
：[答案] 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;...
金池18329042427：
仿写'手指'这篇课文,450字.快!!!! -
54316卜齿
： 我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身.一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短. 大拇指在五指中,形状实在算不上美.身材矮而,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个....
金池18329042427：
仿照小学六年级下册(人教版)的《手指》这篇课文写一篇作文《五官 -
54316卜齿
：[答案] 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短.眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他一...
金池18329042427：
模仿《手指》一课写一篇写物的作文 -
54316卜齿
： 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他一个...
金池18329042427：
仿写《手指》一课 -
54316卜齿
： 在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分.他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称. 小 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小...
金池18329042427：
五官的短篇童话(小练笔 - 童话)急!仿写六年级下课文《手指》写一段关于五官的小练笔(童话故事吧),字数200左右不要五官斗争之类的!太普通了! -
54316卜齿
：[答案] 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;...
金池18329042427：
眼睛是心灵的窗口,怎么仿写句子呢? -
54316卜齿
： 写作思路:五年级第22课《手指》的课后小练笔可以仿照课文,从五官中选一个写一段话,以眼睛为例,正文:在五官中,眼睛最有神彩,就像两个摄像头,把外凳友碰界看到的一切统统传送给大脑,这样我们的世界才会看到光明,才会看到...
金池18329042427：
《手指》句子仿写 -
54316卜齿
： 但在五行中,他是最不能缺少的.例如灌溉,要其他四个来配合,却由他让农作物茁壮成长;哪里着火了,叫他死力抵挡;哪里干旱了,叫他来帮忙;哪里脏了,叫他来清洗.
金池18329042427：
作文仿写《手指》600字左右,不许写五官,不然不采纳. -
54316卜齿
： 我是一只小小的蜡烛,刚刚出生的那一天,我在商场的一面长条状的用玻璃做的,透明的东西上是看到了我自己.我长得高高的,穿着一套整齐洁白的西装.我的头上还带着一根细细的线,只不过,我怎么这么瘦呢?这根线又是做什么的呢? ...
