23诺曼底号遇难记教案
答：同学们,今天老师要和大家一起学习伟大的法国作家雨果的小说《“诺曼底”号遇难记》,在他所描写的海难中,我们会看到惊心动魂的海难场面,悲壮感人的英雄壮举,我们会看到在茫茫无际的大海上,面对着汹涌湍急、势不可当的海水,面对着死亡的威胁考验的时候,哈尔威船长是怎样用自己的生命诠释了海难,诠释了人生。 二、对照...
答：不同在：一个是撞冰山，一个是撞“玛莉”号……许多都能引读文中语句。（板书：两船相撞、冰山相撞、遇难）3、我们再来看，播放影片（撞船后混乱的场面）这是泰坦尼克号上的场面，那么不知道“诺曼底”号上的情况怎样呢？指名学生读相关语句，相机指导朗读。4、继续播放影片（泰坦尼克号船长及其手下的...
答：板书 “诺曼底”号遇难记 人们 哈尔威船长 惊恐万状 忘我救援 你推我搡 果断命令 坚强的意志 惊惶失措 镇定自若 伟大的灵魂 默默凝视 徐徐下沉 “诺曼底”号遇难记
答：2、师:还记得,几年前与朋友一起看《泰坦尼克号》(略谈情节),当影片结束时,我已经热泪盈眶了,我至今也忘不了,女主人公深埋在皱纹里的那双含泪的眼睛和她那段饱含哀怨的诉说:铁达尼号沉没时,有1500人落海,附近有20艘救生艇,只有一艘回头,6人获救,1500人才活了6个,后来,救生艇上的700个人只有等待,等死,等着...
答：首先第一点，基于学习价值确定学习目标，记得单元的人文主题是伟大的品格指向阅读的语文要素，是从人物的语言动作的描写中秋的感受人物的品质，本单元前两篇课文是古诗三首和文言文二则，着力体现的实际上是人文主题和古诗文阅读，那么后两篇课文诺曼底号遇难，记和黄继光在体现人文主题的基础上，重点实现的...
答：诺曼底号遇难记分段：1、第一部分（1－5）：遇难前，雾海夜航。交待遇难的时间、地点及“诺曼底”号的基本情况。2、第二部分（6－9）：遇难，即海难发生。“玛丽”号将“诺曼底”号船身剖开一个大窟窿，自己也受了伤。3、第三部分（10－48）：遇难后，舍己救人。“诺曼底”号哈尔威船长指挥船员...
答：这篇略读课文讲述了一个惊心动魂、感人至深的故事，在学习课文中，我要求学生在读懂课文内容的基础上，体会哈尔威船长在灾难前表现得临危不惧，镇定自若、舍已救人的崇高品质。在让学生交流了学习中的疑问之后，我就开始要求学生读哈尔威船长给自己留下怎样的印象。学生的回答大多空洞而表面化，缺乏那种从...
答：起因:玛丽号货船撞上了哈尔威船长的船。经过:大家都十分慌张，可是哈尔威船长却冷静地指挥大家有秩序地逃难。结果:所有人都得救了，可是却没来得及救回哈尔威船长，他牺牲了。
答：四年级下册语文第23课诺曼底号遇难记一文中用夸张和比喻的修辞手法。讲述了“诺曼底号”邮船被一艘装有螺旋桨推进器的大轮船撞破，在一片混乱中，船长哈尔威命令用救生艇救乘客，由于他机智、果断，乘客都得到了救助，而他自己却随着沉船被海水吞没。哈尔威船长在危难之时，舍己救人、沉着机智、指挥有方的...
网友评论：
敖兰19268222108：
诺曼底号遇难记这一课的提纲怎么写 -
42171裴婕
： 开端:1——5雾海叶航,发展:6-10相撞遇难,高潮;11-44舍己救人,结局:45-50以身殉职 中心:赞扬船长舍己救人,机智勇敢的精神 课文讲诺曼底号轮船被玛丽号轮船撞破,情况十分危急,在一片混乱中,哈尔威船长命令用救生艇救乘客,由于他机智\果断,结果乘客得救,而他自己却随轮船沉进大海.体现了船长沉着\机智,有指挥才能和舍己救人的高尚品质.
敖兰19268222108：
关于“诺曼底”号遇险记的讲解 -
42171裴婕
： 一八七○年三月十七日夜晚,哈尔威船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号来到了海上. 大海上夜色蔼蔼, 大雾愈来愈浓了, 距离稍远就看不清了.但象这类英国大船,晚上出航是没有什么可怕的.乘客们都沉浸在梦乡之中.人们不知道一场...
敖兰19268222108：
《诺曼底遇难记》课文大纲 -
42171裴婕
： 教学目标:1.通读全文,初步了解全文内容,能够简单复述故事情节; 2.分析故事发生的原因,并以辩论形式进行深入探讨; 3.简单分析哈尔威船长的形象;4.设置情境让学生在影片中感受并分析什么是英雄行为.教学重难点:1. 简单复述故事...
敖兰19268222108：
23课诺曼底号遇难记课文写了一点件什么事? -
42171裴婕
： 写了一艘名叫诺曼底号的轮船,被玛丽号撞击以后,受伤了,而诺曼底号的船长哈尔威守己救人,忠于职守镇定自若,将众人救了出来
敖兰19268222108：
《“诺曼底”号遇难记》内容概要
42171裴婕
： 课文记叙了在从南安普敦到思恩西岛的航线上,“诺曼底”号轮船被“玛丽”号撞破,情况十分危急.在这千钧一发的时刻,船长哈尔威命令用救生艇救乘客,由于他机智、果断,结果乘客得救,而他自己却随着轮船一起沉入了深渊的感人故事.文章表现了船长在危难之时,首先想到的是别人、忠于职守、履行做人之道的崇高品质.
敖兰19268222108：
《诺曼底号遇难记》的提纲 -
42171裴婕
： 中心:赞扬船长舍己救人,机智勇敢的精神
敖兰19268222108：
诺曼底号遇难记 主要讲了 -
42171裴婕
： 《“诺曼底”号遇难记》讲的是1870年3月17日夜晚,“诺曼底”号冒着危险在雾夜航海,正朝格恩西岛开去.突然间“玛丽”号向它撞了过来,“玛丽”号把它的船身剖开了一个大窟窿.这时候,人们半裸着身子,一片慌乱,争先恐后地向救生艇跑去.哈尔威船长却临危不乱,果断地让奥克勒福大副拿着枪对着那些混乱的人们说:“哪个男人敢冲在女人的前面,你就开枪打死他.”当人们都被救出去以后,船长却还站在船上,不愿意离开,像尊黑色的雕塑一样,毅然和船一起沉入了大海.
敖兰19268222108：
“诺曼底”号遇难记的主要内容,船长的人物形象. -
42171裴婕
： 主要内容:诺曼底号遇难记船长哈尔威在船出事是,临危不惧,指挥人们撤离,最终牺牲. 船长的形象:舍己救人,严守职责,临危不惧,严谨小心.
敖兰19268222108：
课本《诺曼底号遇难记》的主要内容 -
42171裴婕
： 课文记叙了1870年3月17日夜晚,哈尔威船长小心翼翼地驾驶“诺曼底”号在薄雾中前行的时候不幸被“玛丽”号撞伤,在这次猝不及防的海难中,哈尔威船长勇于决断,沉着指挥,忘我救人,在死亡面前成就了一个伟大的英雄形象,最终救出了众人而自己以身殉职.
敖兰19268222108：
《“诺曼底”号遇险记》的主要内容
42171裴婕
： 文章写了诺曼底号遇难时,在哈尔威船长的指挥下,船员得救了,而船长却付出了宝贵的生命.展现了哈尔威船长的绅士风度,舍己为人的精神以及他的果断机智、 临危不惧,沉着冷静的优秀品质. 希望对你有用
