23课诺曼底号思维导图
答:诺曼底号思维导图画法如下:1、点击PPT菜单上的插入——选择形状——选择五边形——画一个五边形并设置填充白色,轮廓为红色。2、接着复制四个五边形,排成整齐的一行——分别输入事件发生的主线标题:雾海夜航、海难发生、临危指挥、盛赞船长。3、接着在临危指挥那里上下插入直线组成两个分支——再分别...
答:用思维导图,可以把一长串枯燥的信息变成彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图画。 用思维导图来做笔记 在语文课中使用的思维导图,与托尼·博赞的思维导图有很大不同。托尼·博赞的图是由中心和曲线散发出来的,有几个分支并没有一种特定的逻辑关系;而语文课中的图,同样有中心,但其发散出来的分支与中心的关系...
答:课件简介:“诺曼底”号遇难记 维克多·雨果,(l802~1885)19世纪法国作家。贯穿他一生活动和创作的'主导思想是人道主义、以爱制“恶”,其代表作是:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。安普敦负载船舷汹涌玛丽半裸弥漫一枚剖开湍急窟窿秩序洛克嘶嘶发疯违抗防漏嘈杂 拼命肇祸救援 调遣岗位深渊船舶徐...
答:《“诺曼底”号遇难记》第十一自然段运用了的写作手法:动作描写,神态描写,还有拟人的修辞手法。动作描写,神态描写:一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可挡。2. 拟人的修辞手法:轮机...
答:23课诺曼底号遇难记生字组词如下:卑bei(谦卑、卑鄙、自卑、卑微、劣);岗gang(站岗、岗位、上岗、换岗、岗哨);嘶si(嘶哑、嘶叫、嘶声、鸣嘶、嘶吼)。资料拓展:诺曼底号(S.S. Normandie)邮船是划时代的有史以来最豪华的巨型邮船,仍然给人一种怀疑其是否确实存在过的如同梦幻一般的感觉。吨位83423...
答:写了一艘名叫诺曼底号的轮船,被玛丽号撞击以后,受伤了,而诺曼底号的船长哈尔威守己救人,忠于职守镇定自若,将众人救了出来
答:诺曼底号遇难记主要内容:课文记叙了1870年3月17日夜晚,哈尔威船长小心翼翼地驾驶“诺曼底”号在薄雾中前行的时候不幸被“玛丽”号撞伤,在这次猝不及防的海难中,哈尔威船长勇于决断,沉着指挥,忘我救人,在死亡面前成就了一个伟大的英雄形象,最终救出了众人而自己以身殉职。《“诺曼底”号遇难记》,...
答:同学们,今天老师要和大家一起学习伟大的法国作家雨果的小说《“诺曼底”号遇难记》,在他所描写的海难中,我们会看到惊心动魂的海难场面,悲壮感人的英雄壮举,我们会看到在茫茫无际的大海上,面对着汹涌湍急、势不可当的海水,面对着死亡的威胁考验的时候,哈尔威船长是怎样用自己的生命诠释了海难,诠释了人生。 二、对照...
答:四年级下册语文23课诺曼底号遇难记生字一共有八个,组词有很多种。八个词分别是:1、峡:峡谷。2、栽:栽树、栽培。3、嘈:嘈杂。4、湍:湍急。5、狭:狭窄、狭长。6、载:载人、车载。7、糟:糟糕、糟粕。8、喘:喘气、喘息。组词,是一种文学体裁,也叫联章组词,是指把二首以上同调或不同...
答:《诺曼底号遇难记》该小说讲述了1942年,法国大型客轮“诺曼底”号停泊在美国纽约码头时,突然发生火灾,客轮上的数百名船员和乘客面临生命威胁。故事围绕着火灾发生的原因、船员和乘客的逃生经历、救援行动和遇难者家属的哀悼展开。小说有着浓郁的人性关怀和悲怆情感,雨果通过对“诺曼底”号事故的描述和描绘...
网友评论:
和茗19695049711:
诺曼底号遇难记的情节曲线,快,10分钟 -
15224乔蒲
: 课文记叙了1870年3月17日夜晚,哈尔威船长小心翼翼地驾驶“诺曼底”号在薄雾中前行的时候不幸被“玛丽”号撞伤,在这次猝不及防的海难中,哈尔威船长勇于决断,沉着指挥,忘我救人,在死亡面前成就了一个伟大的英雄形象,最终救出了众人而自己以身殉职.
和茗19695049711:
《“诺曼底”号遇难记》内容概要
15224乔蒲
: 课文记叙了在从南安普敦到思恩西岛的航线上,“诺曼底”号轮船被“玛丽”号撞破,情况十分危急.在这千钧一发的时刻,船长哈尔威命令用救生艇救乘客,由于他机智、果断,结果乘客得救,而他自己却随着轮船一起沉入了深渊的感人故事.文章表现了船长在危难之时,首先想到的是别人、忠于职守、履行做人之道的崇高品质.
和茗19695049711:
诺曼底号遇难记 提纲
15224乔蒲
: 开端:1——5雾海叶航, 发展:6-10相撞遇难, 高潮;11-44舍己救人, 结局:45-50以身殉职
和茗19695049711:
诺曼底号遇难记这一课的提纲怎么写 -
15224乔蒲
: 开端:1——5雾海叶航,发展:6-10相撞遇难,高潮;11-44舍己救人,结局:45-50以身殉职 中心:赞扬船长舍己救人,机智勇敢的精神 课文讲诺曼底号轮船被玛丽号轮船撞破,情况十分危急,在一片混乱中,哈尔威船长命令用救生艇救乘客,由于他机智\果断,结果乘客得救,而他自己却随轮船沉进大海.体现了船长沉着\机智,有指挥才能和舍己救人的高尚品质.
和茗19695049711:
《诺曼底号遇难记》的提纲 -
15224乔蒲
: 中心:赞扬船长舍己救人,机智勇敢的精神
和茗19695049711:
23课诺曼底号遇难记课文写了一点件什么事? -
15224乔蒲
: 写了一艘名叫诺曼底号的轮船,被玛丽号撞击以后,受伤了,而诺曼底号的船长哈尔威守己救人,忠于职守镇定自若,将众人救了出来
和茗19695049711:
诺曼底号遇难记这篇故事讲了什么事情? -
15224乔蒲
: 诺曼底号遇难记这篇故事讲了,一艘叫诺曼底号的轮船上,哈尔威船长正在眺望远方,可这时突然从业务中发现了一个黑点,原来是,玛丽好,他很快的撞上了诺曼底号,造成诺曼底号这艘船漏了一个窟窿,水开始哗哗的往里面灌,这时所有人都惊慌失措,只有哈尔威船长镇定自若,他指挥着大家,把大家都救了出来,而他却英勇牺牲了,他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道
和茗19695049711:
《“诺曼底”号遇险记》的主要内容 -
15224乔蒲
: 文章写了诺曼底号遇难时,在哈尔威船长的指挥下,船员得救了,而船长却付出了宝贵的生命.展现了哈尔威船长的绅士风度,舍己为人的精神以及他的果断机智、 临危不惧,沉着冷静的优秀品质.希望对你有用
和茗19695049711:
关于“诺曼底”号遇险记的讲解 -
15224乔蒲
: 一八七○年三月十七日夜晚,哈尔威船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号来到了海上. 大海上夜色蔼蔼, 大雾愈来愈浓了, 距离稍远就看不清了.但象这类英国大船,晚上出航是没有什么可怕的.乘客们都沉浸在梦乡之中.人们不知道一场...
和茗19695049711:
“诺曼底”号遇难记的主要内容,船长的人物形象. -
15224乔蒲
: 主要内容:诺曼底号遇难记船长哈尔威在船出事是,临危不惧,指挥人们撤离,最终牺牲. 船长的形象:舍己救人,严守职责,临危不惧,严谨小心.