25课古人谈读书读书启发
答：古人谈读书两则古文的共同之处是告诉我们学习要学思并重，要心想、眼看、口通。《古人谈读书》选自统编版语文五年级上册第八单元的第25课，是由两则文言文组成，第一则选自《论语》中最脍炙人口的六句话，是孔子关于学习态度和学习方法的名言。第二则选自朱熹《童蒙须知》，两则古文的共同之处就是告诉...
答：就是告诉我们在学习过程当中懂方法才能收获颇多。《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编，从《论语》 、《训学斋规》 、《曾文正公全集》三部文献中总结古人读书的方法。原文节选：盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足...
答：是在告诉我们，读书要从粗读到细读，从细读到精读，并要反复读，才能深入领会内容实质，从中受到启发教育，并要模仿作者的写作技巧，用于自己的写作之中。《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编，从《论语》、《训学斋规》、《曾文正公全集》 三部文献中总结古人读书的方法。
答：第一篇是孔子的《论语》选录的一些句子。告诉我们学习中要端正态度，做人，做学问要诚实。谦虚好学，勤学好问，要勤奋，不要偷懒。学习的道路上要持之以恒，不做三心二意的人。如果没有学习和实践，就去思考，只能是徒劳无益。第二篇是由南宋著名的朱熹诗人写的文言文，告诉我们读书有三到，分别是...
答：课文《古人谈读书》全文通过古人对读书的论述，总结了读书的正确态度与正确方法。《古人谈读书》中孔子认为不懂的要虚心向别人请教，学习要永不满足,所学知识要默默记住；朱熹说读书有三到，谓心到，眼到，口到；曾国藩认为:读书第一要有志， 第二要有识,第三要有恒。《古人谈读书》是部编版五年级...
答：心既到矣，眼口岂不到乎？”（译文：读书讲究“三到”，即读书时要专心，要认真看，要诵读。心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看；心和眼既然没有专注统一，却只是随随便便地读，那么一定不会记住，就算记住了，也记不长久。这三到中，心到最重要。若心神集中了，眼和口还会不集中吗？）...
答：应该是《古人谈读书》。1、第一篇——《论语》原文：敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。默而识之，学而不厌，诲人不倦。意思：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。默默地记住所学...
答：古人谈读书读后感写法如下：古人谈读书，深入浅出，让我深感启发。这次读完，我对于读书的理解又更深了一层。古人云：书犹药也，善读之可以医愚。由此可见，读书之于人，如同药物之于病，具有治疗愚昧的功效。善读书者，能从中汲取智慧，开阔眼界，提升自我。古人又云：读万卷书，行万里路。这也是在...
答：出自五年级部编上册第25课古人谈读书：1、聪敏而又好学，不已向地位、学问不如自己的人请来教为耻。知道就是知道，不知道，就是不知道，这样才是真正的智慧。默默的记住（所学的知识），学习，不知道满足，教人自不感到疲倦。2、读书有三到，叫作心到、眼到、口到。心思不在书本上，那么眼睛就不...
答：默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编，从《论语》、《训学斋规》、《曾文正公全集》三部文献中总结古人读书的方法。道理启示：从《论语》中，明白读书除了勤奋努力、专心致志外，还要“不耻下问”。每个人都有自己的长处，不断向别人...
网友评论：
谷松13186523897：
五年级上册语文书第25课古人谈书这两篇文章的意思? -
60642滕许
： 应该是《古人谈读书》. 1、第一篇——《论语》 原文: 敏而好学,不耻下问. 知之为知之,不知为不知,是知也. 默而识之,学而不厌,诲人不倦. 意思: 天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻. 知道...
谷松13186523897：
古人关于读书有很多精辟的观点,你看“_________,_________”告诉我们仅仅学习课本还是不够的.还需要亲自实践;“_______ - ,________” -
60642滕许
：[答案] 古人关于读书有很多精辟的观点,你看“__读书破万卷_______,_下笔如有神________”告诉我们仅仅学习课本还是不够的. 还需要亲自实践;“_纸上得来终觉浅__ ,_绝知此事要躬行__”
谷松13186523897：
古人谈读书三则里哪些内容对你有启发?写一篇小短文. -
60642滕许
： 我们要好好学习,不能辜负母亲的希望.
谷松13186523897：
通过学的古人谈读书这一课你打算在未来的日子里想读些什么书打算用哪些方法成? -
60642滕许
： 在未来的日子里,我打算读《孟子》和《史记》.按照眼到、口到、心到,有志、有识、有恒的原则去读.
谷松13186523897：
古人谈读书 初读课文,并结合自己的预习,说说你有什么收获???😓 -
60642滕许
： 古人很重视读书.他们经常说万般皆下品,惟有读书高,所以可以说读书有三到眼到口到核心到.
谷松13186523897：
名人刻苦读书的故事给我们的启示200字 -
60642滕许
：[答案] 书,被文学家们称为人类文明的“长生果”,全世界的营养品.由此可见,书本是一种具有丰富的营养,能使人类文明延续不衰的东西.书本还能给予我们很多宝贵的启示,让我们知道某些深刻的道理. 自古以来,名人读书的故事应有尽有,我也读了不...
谷松13186523897：
古人刻苦求学的事迹和启发 -
60642滕许
： 凿壁偷光,孟母三迁,闻鸡起舞 悬梁刺股 东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家.他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书. 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食.读书时间长,劳累了,还不休息.时间久了,疲倦得直打...
谷松13186523897：
陆游对子孙读书的劝告对学习有什么启发? -
60642滕许
： 宋·陆游《冬夜读书示子聿 》:古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行. 这是说一种教育理念,学习要坚持、要勤奋,要理解意思的学习.另外不要课本说啥就是啥,要切身的实践了才行.
谷松13186523897：
用25课古人谈读书有识什么造句? -
60642滕许
： 这课总共由三个部分组成,都是古文的类型,第一部分出自《论语》,记录的孔子的学习态度和学习方法;第二部分的作者是朱熹;介绍的是读书的方法;第三部分的作者是曾国藩.告诉我们,读书要有志、有识、有恒,并从正反两方面加以论证,证明三者对读书人来说缺一不可,非常重要.对自己的学习方法和态度有所启发.
谷松13186523897：
谈谈对这两句名言你的启示朱熹说:“读书之法,莫贵于循序而致精.”苏轼说:“博观而约取,厚积而薄发.”启示:—————————————————... -
60642滕许
：[答案] 应该是说我们读书的时候,要有正确的方法.最重要的是不能急于求成.学习知识和为人处事的道理,都需要遵循人在认识事物时由浅入深,由易到难的规律,才能收到好的效果.并且,在学习时,不应满足于获得表面的,浅显的知识,还应该探求更为...
