3+4+7读作

  • 日文数字1到100
    答:日语数字1~100:1:いち 2:に 3:さん 4:よん/し 5:ご 6:ろく 7:なな/しち 8:はち 9:きゅう/く 10:じゅう 11:じゅういち 12:じゅうに 13:じゅうさん 14:じゅうよん 15:じゅうご 16:じゅうろく 17:じゅうなな 18:じゅうはち 19:じゅうきゅう 20:...
  • 4十3等于7读作
    答:4十3等于7读作:四加三等于七 希望帮到你 加油 你的采纳是我答题的动力。谢谢!
  • 北师大版二年级数学下册期末试卷及答案
    答:4、7个一5个十和6个万组成的数是()A、756 B、657 C、6507 D、60057 5、男生有120人,女生比男生多得多,女生有()人。A、350 B、90 C、210 D、128 三、判断(5分)1、 是轴对称图形 2、7850中的8比9480中的8表示的数大 3、计算56除以8和7乘以8用同一句口诀 4、5076读作:五千七十六...
  • 3+0=3读作怎么写?
    答:如下:读作:三加零等于三。写作:3+0=3。需要注意的是:我们写读作时习惯上只把符号写成汉字而数字不变。并且这个习惯适用于其他三种运算。如:3×4=12读作:3乘4等于12,2+6=8读作:2加6等于8,9–7=2读作:9减7等于2。相关信息:加法的公式是:加数+加数=和。加法是基本的四则运算...
  • 5个3可以说成3的5倍吗?7的3倍说成什么?
    答:5个3可以说成3的5倍,7的3倍可以说成3个7。分析:根据整数乘法的意义可知:一个数的几倍可以说成几个这样的数的和,所以,5个3可以说成3的5倍;7的3倍可以说成3个7。
  • 亿以上数的读法和写法
    答:4 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0 4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0 个个 位位 十十 位位 百百 位位 千千 位位 万万 位位 百百 万万 位位 千千 万万 位位 亿亿 位位 十亿位十亿位 百亿位百亿位 千亿位千亿位 十万位十万位 读作:读作: 六十一六十...
  • 4367如果放在万级读作什么
    答:4367读作:四千三百六十七。分析过程如下:4367放在个级有四个数位,分别是千位,百位,十位和个位,其中4占据的是千位,3占据的是百位,6占据的是十位,7占据的是个位。由此可得4367读作:四千三百六十七。读数从高位到低位:一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零...
  • 4月7日 英文怎么讲
    答:4月7日英文表示为April 7th。英语中日期用序数词表示例:十月一日写作:October 1,October 1st,1 October,1st October,(the)1st of October等,其中的October都可以写成缩写形式Oct。 读作:October the first或the first of October 若指在哪一年或哪一月,用介词in;若具体到某一天,需用介词on...
  • 7X3=21读作:三乘以七等于二十一对吗?
    答:7X3=21读作:三乘以七等于二十一是对的。这是九九乘法表口诀,九九乘法表口诀乘法口诀表是从“一一得一”开始,到“九九八十一”为止,源于乘法口诀,方便乘法计算的简单乘法表。乘法口诀是中国古代筹算中进行乘法、除法、开方等运算的基本计算规则,沿用至今已有两千多年。在《荀子》、《管子》、《淮南子...
  • 3乘4读作写大写还是小写
    答:3乘4读作三乘以四。列式为:3*4=12 乘法的计算法则:(1)数位对齐,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐。(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有...

  • 网友评论:

    桂东15815701471: 3+4=7 读作: -
    40854全荀 : 三加四等于七

    桂东15815701471: 4十3二7读作什么 -
    40854全荀 : 这个算式读作, 四加三等于七 就是这个意思

    桂东15815701471: - 37读作___,正四点五写作___. -
    40854全荀 :[答案] - 3 7读作 负七分之三,正四点五写作+4.5; 故答案为:负七分之三,+4.5.

    桂东15815701471: 3x4读作3乘4也可以写作什么读作什么 -
    40854全荀 : 解答: “4*3” 读作:"4乘3"或"3乘4"“3*4”可以表示4个3,即“3+3+3+3”;也可以表示3个4,即“4+4+4”

    桂东15815701471: 把算式写成省略加号和的形式:—( - 3)+( - 6)—( - 7)+( - 5)并写出他的两种读法 -
    40854全荀 : -(-3)+(-6)-(-7)+(-5) =+3+(-6)+(+7)+(-5) (这步是统一成加法) =3-6+7-5 (这是省略加号的和) 可读作:3,负6,正7,负5的和(这是将整个式子看成运算的结果) 也可读作:3减6加7减5(这是将整个式子看成一个运算式)

    桂东15815701471: 3=3读作还有4>3读作是小学一年级的数学题应该怎么写 -
    40854全荀 : 3=3读作:三等于三;4>3读作:四大于三.

    桂东15815701471: 小学五年级上册数对的读法:比如:猩猩馆(0,3)怎么么读?加法算式:3+4 读作:三加四那么数对:猩猩馆(0,3) 读作什么呢?请不要回答这个数对表示... -
    40854全荀 :[答案] 只读数字,不用管括号,只是中间稍微停顿一下,就读“猩猩馆03”

    桂东15815701471: 3*4读作什么?表示什么?相加还可以表示什么相加? -
    40854全荀 : 4*3=12读作:4乘3等于12; 4*3可以表示3个4,也可以表示4个3,即4+4+4=12或3+3+3+3=12;故答案为:4乘3等于12;4+4+4=12,3+3+3+3=12.

    桂东15815701471: 一个数由3个10,4个1,7个0.1和6个0.01组成,这个数写作几,读作几 -
    40854全荀 : 3*10+4*1+7*0.1+6+0.01=34.76展开全部 三十四点七六

    桂东15815701471: 一8一3十1一7读作 -
    40854全荀 : +7读作:正七;-4读作:负四;-18读作:负十八;故答案为:正七,负四,负十八.

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