3年级钟表题怎么给孩子讲
答：认识钟表是小学数学低年级孩子必学的知识点，很多孩子一开始接触钟表就蒙圈，家长教孩子看钟面、认时间也变成了一个非常有挑战的问题。如何教孩子正确认识时间呢？第一步：认识钟面结构 钟面结构主要包括：时针、分针、秒针和钟面上12个数字 对于孩子来说，认识时间首先就是要准确判断时针、分针就可以了。...
答：3、指针兄弟来赛跑，顶端12是起点。大哥时针慢吞吞，分针腿长跑得快。分针跑了一大圈，大哥慢慢挪一步。父母在教孩子认识钟表时的交流秘诀:1、父母要经常对孩子说，孩子没关系，你现在不理解，我们下次再试试。2、孩子，不要着急，妈妈认识钟表已经认识30多年了，你现在还小，需要慢慢学习，不能一步求...
答：了解钟表 钟表是循环的，12小时一圈，一天有24小时也就是两圈，1小时有60分钟，1分钟有60秒。请点击输入图片描述 认识分隔 每个钟表都被分成了12个大格，也就是1到12，每个大格又分成五个小格。请点击输入图片描述 认识指针 一共有三个指针，最短的也就是最粗的那个叫时针，代表小时。较粗较长的...
答：2-3岁教宝宝钟表还太早。教育学家认为，5、6岁是比较适宜学习认钟表的年龄，但在这之前，你可以用具体的现象来向他们说明时间。如果孩子每天要看动画片，你就可以指着墙上的钟告诉她，“当短针到了8，长针到12的时候，你就告诉妈妈给你开电视”，这样，孩子就会自己观察钟表，到了时间提醒妈妈。另外...
答：2、结合经验学会看整时，并知道整时的两种表示方法；3、养成合理安排时间的习惯，学会有计划的安排自己的作息时间。辅助教学：时针在两个数字之间时，过了几就是几点．分针指向几时，就是几分钟，分针在几和几之间时，就是几分钟。钟表的认识也是循序渐进的过程，对于过小的孩子我们不要拔苗助长，可以...
答：二、说教学目标 (一)知识目标:使学生认识时间单位“时”、“分”,初步体会“时”、“分”的实际意义,掌握1时=60分;认识用“×:××”表示的时刻,会读写钟面上的时刻。 (二)能力目标:通过观察、操作、思考、讨论等活动,初步培养学生主动发现问题、探究问题、解决问题的能力及合作学习的精神。 (三)情感目标...
答：7. 秒针跑得最快，身材高挑；时针跑得最慢，身材短胖。8. 分针身材适中，匀速运行，起着重要作用。教会孩子们认识钟表的步骤：1. 先教孩子认识整点，时针移动，分针指向12，让孩子读出时间。2. 教孩子认识几点半，时针移动，分针指向6，让孩子读出时间。3. 教孩子认识任意时间，时针和分针相应移动，...
答：(时针走一格,分针走一圈。能说出来更好,不能说出也没有关系。)钟面表示的时刻,你知道吗?钟由1点转到2点,钟面表示的时刻是多少? 3、出示3个模型钟面,进行整时认识。 认识钟表教学设计 2 教材简析: 本课内容是人教版小学数学一年级上册84——85页,本节课主要是学生认识整时的情景题材,认识钟面上的整时数...
答：小猴看了看钟表,这时钟表的分针指向12,时针指向10。请你帮小猴想一想:他读什么时候到小山羊家去呢? 七、设计题 分小组讨论:周末准备怎么安排?然后上台说给大家听一听。 认识钟表教案 篇3 教学目标: 1、通过观察、操作使学生初步认识钟面的外部构成;结合生活经验总结出认识整时的方法;知道表示时间的两种形式。
答：跑得最快是秒针，个儿高身材好。跑得最慢是时针，个儿短身材胖。不高不矮是分针，匀速跑步作用大。教会孩子认识钟表的步骤：1、先教会孩子认识整点，时针拨动，而分针一直对准数字12不动，让孩子读出时间。2、教会孩子认识几点半，如：6:30,8:30等，时针拨动，分针对着6不动，让孩子读出时间。3、...
网友评论：
皮齿19653794024：
怎样教孩子学算钟表时间 -
60380邰凌
： 怎样教孩子学算钟表时间 第一招先从长短针教起.首先,让孩子观察时钟钟面,告诉他(她)长针表示“小时”,短针表示“分钟”,时针走一个数字,分针要走一圈.一边看着走转的时钟,一边解释比较有效. 第二招在具体的生活中进行教...
皮齿19653794024：
如何跟孩子讲解钟表上指的是 10:50 -
60380邰凌
： 首先教孩子认识各种数字,然后告诉孩子钟表上的一格就是1,然后教他慢慢数,时间长了,孩子认识起来也就轻松多了,熟能生巧嘛😏
皮齿19653794024：
这道题怎样向学生讲:王晓红家的时钟在每个整点敲钟点数(按24时计时),每个半点敲一下.请你算一算,一昼夜共敲多少下?
60380邰凌
： 46下
皮齿19653794024：
怎样教孩子认识钟表 -
60380邰凌
： 六周岁左右的孩子可以教认钟表了,如果孩子还太小,就先不急着教.孩子的智力发育是有时间表的,急了也没用. 可以用一个挂钟先教孩子学会看整点,比如一点,六点,十点等等.这个学会了,熟练了,再教半点.等孩子学会了一百以内加减法,才可能搞得懂具体分钟.
皮齿19653794024：
数学时钟问题怎么做 -
60380邰凌
： 你好,数学时钟问题很好做的,只要掌握以下最基本知识即可:1、秒针走一大格为5秒,角度为30°;2、分针走一大格为5分钟,角度也为30°;3、时针走一格为一小时,角度为30°;4、时针走一格,分针走一圈,即360°;秒针走60圈.一般数学时钟问题都是从这几个方面出题的,只要掌握了,应该不会有太大问题!希望对你有所帮助!
皮齿19653794024：
关于钟表的数学问题 -
60380邰凌
： 钟表面是一个平面,划分了12个小时,每小时刻划之间间隔360/12=30度,同时又划分了60分钟,每分钟刻划之间间隔360/60=6度. 秒钟每秒钟走一个分钟的刻划,也就是6度,角速度是6度/秒,分钟每分钟走6度,角速度是6度/分,时针每小时...
皮齿19653794024：
三年级如何算时间 -
60380邰凌
： 看时间与年级有关吗?在一个钟表上分为12个大刻度,每一个大刻度又分为5个小刻度,所以一共是60个小刻度,当看小时的时候(也就是俗话说的几点)要看大刻度,如果是白天就是早上,如果是下午就说是下午,12个刻度要根据向逆时针...
皮齿19653794024：
一年级数学如何教小朋友认识时钟 -
60380邰凌
： 首先,要做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针.让孩子知道什么是分针,什么是时针. 其次,告诉孩子表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系. 再次,教会孩子认识钟表的步骤:1、先教会孩子认识整点(时针拨动,而分针一直对准数字12不动,让孩子读出时间).2、教会孩子认识几时半(如:6:30,8:30等):时针拨动,分针对着6不动,让孩子读出时间.3、教会孩子认识随意时间(如:6:25,8:55等):时针与分针相应的波动,让孩子读出时间.
皮齿19653794024：
怎么教也不会、孩子现在学钟表?孩子现在学钟表、怎么教也不会、怎么
60380邰凌
： 首先应该教他时间是个什么概念,可以从白天和黑夜的时间,睡觉的时间等等概念教起;然后教他时间是可以衡量的;最后就是怎么衡量了,当然就是钟表的计时功能,如何分辨刻度等...
皮齿19653794024：
把钟面三等分,如何给一年级的孩子讲解我已知道将12个数的和相加除以三,得到相等的和值,然后再算,但一年级的孩子还没学过除法,应该怎样跟他讲解... -
60380邰凌
：[答案] 让孩子看着钟表,让他分为三份
