36岁儿童发展指南选择题
答：【答案】：A 本题考查的是对《3~6 岁儿童学习与发展指南》内容的理解。2012年10月9日教育部正式颁布《3~6 岁儿童学习与发展指南》，该《指南》用于指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展，为防止和克服学前教...
答：【答案】：A 【答案】A。专家解析:幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁"拔苗助长"式的超前教育和强化训练。
答：《指南》健康、语言、社、科、艺术等五领域描述幼习与发展别3至4岁、4至5岁、5至6岁三龄段末期幼应该知道、能做致达发展水平提合理期望同针前前教育普遍存困惑误区广家幼园教师提供具体、操作指导、建议 3、 教育部前教育专家指导委员负责介绍《指南》着重强调...
答：【答案】：《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。
答：【答案】：A。解析：中国教育部于2012年10月颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》。
答：3-6岁儿童学习与发展指南》学习测试题 一、填空。 1、中国教育部网站2012年10月15日发布《3-6岁儿童学习与发展指南》[1],对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。 2、 《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展,分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期...
答：一、健康和体态 1、3-4岁，应在提醒下，能自然坐直、站直。2、4-5岁，在提醒下，能保持正确的站、坐和行。3、5-6岁，经常保持正确的站、坐和行走姿势。二、情绪 1、3-4岁：情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止；不高兴时能听从成人的哄劝，较快地平静下来。2、4-5岁：经常保持愉快的...
答：【答案】：因为《指南》中强调，在实施指南中需要把握以下几个方面：（1）尊重幼儿发展的个体差异的原则。（2）幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。（3）每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中，各自的发展速度和达到某一水平的时间不完全相同。（4）要充分理解和尊重幼儿...
答：幼儿园3-6岁儿童发展指南内容如下：指南提出， 要珍视游戏和生活的独特价值， 创设丰富的教育环境， 合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、 实际操作和亲身体验获取经验的需要， 严禁“拔苗助长” 式的超前教育和强化训练。指南具体内容如下：3-6 岁儿童学习与发展指南：目 录：...
答：于2012 年10 月9 日由教育部正式颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》，对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展，分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展...
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