36岁儿童形成的人格品质
答：1、婴儿前期0~1岁半——希望品质 这一阶段的主要发展任务是获得信任感，克服怀疑感，良好的人格特征是希望品质。2、婴儿后期1岁半~3岁——意志品质 这一阶段的主要发展任务是获得自主感，克服羞耻感，良好的人格特征是意志品质。3、幼儿期（3岁-6岁）——目标品质 这一阶段的主要发展任务是获得主动...
答：- 良好人格特征：意志品质。3. 幼儿期（3-6岁）：- 发展任务：获得主动感，克服内疚感。- 良好人格特征：目标品质。4. 童年期（6-12岁）：- 发展任务：获得勤奋感，克服自卑感。- 良好人格特征：能力品质。5. 青少年期（12-18岁）：- 发展任务：形成角色同一性，防止角色混乱。- 良好人格特征...
答：1、婴儿期（0-1.5岁）：基本信任和不信任的心理冲突。婴儿必须学习相信别人，信任在人格中形成了“希望”这一品质。2、儿童期（1.5-3岁）：自主与害羞（或怀疑）的冲突。儿童必须学习自主，自己吃饭、穿衣及照顾自己的个人卫生等。3、学龄初期（3-6岁）：主动对内疚的冲突。儿童企图向别人表明自己...
答：1、塑造积极人格品质：品德是儿童个体人格的重要组成部分，儿童品德的发展能够塑造积极的人格品质，如自尊、自信、自律、责任感等。这些积极的人格品质能够帮助儿童在成长过程中更好地适应社会和生活，提高自我价值感和幸福感。2、培养社会适应能力：儿童品德发展也能够帮助他们更好地适应社会。在品德发展的过...
答：1、好奇心加强、爱模仿。小班幼儿的独立性差，模仿性很强。在这个阶段父母特别要言传身教，给3-6岁儿童树立正确的观念，多为幼儿树立模仿的对象。2、情绪主导性变化。3-6岁儿童情绪主导性也会有变化，如原来不开心、想吃饭就会出现哭的现象。小班幼儿的情绪很不稳定，很容易收到外界环境的影响，也很...
答：1. 第一阶段：婴儿期（0-1.5岁）。这一阶段的主要社会心理矛盾是信任与怀疑之间的冲突。婴儿在出生后的一年内，通过接受父母的照料来建立信任感，从而形成积极乐观的人格品质。反之，如果经历不恰当的照料，可能会产生怀疑和不信任。2. 第二阶段：幼儿期（1.5-3岁）。此阶段的核心任务是克服羞愧感...
答：因此,把握住“度”的问题,才有利于在儿童人格内部形成意志品质。埃里克森把意志定义为:“不顾不可避免的害羞和怀疑心理而坚定地自由选择或自我抑制的决心。” 3、学龄初期(3～6岁):主动对内疚的冲突 在这一时期如果幼儿表现出的主动探究行为受到鼓励,幼儿就会形成主动性,这为他将来成为一个有责任感、有创造力的人...
答：⑴婴儿期（0～1．5岁）：基本信任和不信任的冲突 这期间孩子开始认识人了，当孩子哭或饿时，父母是否出现则是建立信任感的重要问题。信任在人格中形成了＂希望＂这一品质，它起着增强自我的力量。在这一时期孩子开始出现了基本的心理需求，有着简单的心理活动渴望着认识这个世界，又要避免这个世界对他...
答：1、易冲动。3-5岁幼儿的内抑制发展差，控制力弱，言语的协调能力不强因此当外界事物和环境刺激时，情绪就会出现爆发性，常从一端迅速发展到情绪的另一端。2、易外露。这个时期的宝宝控制力发展差，他们的情绪变化毫不隐藏地表现出来，而且擅长用自己的身体语言来表达。3、易感染。宝宝的情绪具有情境性...
答：没毅力、不守规矩，这其实是家长自己酿成的苦果。6.心平气和沟通，培养包容。养孩子最需耐心，只有心平气和地对他们，这种态度才能潜移默化成孩子性格的一部分，养出一个有包容心的孩子。而包容是现代人最缺乏的性格之一。当然，人的耐心有限，家长也可以让孩子承受必要的忍耐和等待。
网友评论：
费耍18176724593：
十五六岁的少年需要具备什么优秀品质
36276章星
： 自信,上进.
费耍18176724593：
不同的年龄段,人的心理特征有什么不同 -
36276章星
： 埃里克森的八个人格发展理论: 1、0岁至1岁,基本信任,基本不信任,内心良好感受,信任自己和他人,乐观,不良情绪,不信任自己和他人,悲观主义. 2、1至3岁,自我满足的羞耻和怀疑,将训练,自我训练,可以做出决定,积极和严格...
费耍18176724593：
小孩子的性格在几岁形成的? -
36276章星
： 孩子性格的形成期在3-6岁之间.性格品质决定人的命运,而人的优良性格是早期奠定的.在早期教育中,性格的培养应该放在首位,属重中之重.早前我们曾经对1000名3~10岁的幼儿做过一个调查,结果显示:18%的幼儿具备良好性格,82%的...
费耍18176724593：
中学生人格发展的基本特点? -
36276章星
： 一、人格的特征人格是一个具有丰富内涵的概念,具有独特性、稳定性、整体性和功能性的特点.二、人格的结构人格是一个复杂的结构系统,它包括许多成分,其中主要包括气质、性格、认知风格、自我调控等方面.1.气质与性格(1)...
费耍18176724593：
幼儿 儿童 少年 青年 中年 老年各自的心理变化和过程 -
36276章星
： 给你埃里克森的毕生发展吧~(他的理论是在弗洛伊德童年发展五个时期的基础上改进来的) 就是说发展的8个时期都会有危机,正确的解决了危机就可以顺利发展. 埃里克森(E.H.Erikson,1902)是美国著名精神病医师,新精神分析派的代表...
费耍18176724593：
儿童心理年龄发展的年龄特征? -
36276章星
： 一、婴儿期(0~1.5岁):基本信任和不信任的冲突 此时不要认为婴儿是一个不懂事的小动物,只要吃饱不哭就行,这就大错特错了.此时是基本信任和不信任的心理冲突期,因为这期间孩子开始认识人了,当孩子哭或饿时,父母是否出现则是...
费耍18176724593：
怎样理解《36岁儿童学习与发展指南》 -
36276章星
： 通过网上学习,了解到《3-6岁儿童学习与发展指南》,是一批幼教专家经历四年多时间,对全国3-6岁儿童学习和发展状况进行深入调查后,吸取国内外先进理念,依据我国幼儿特点起草拟定的.《指南》这一代表了国家意志和幼教改革方向的...
