4年级课本上的阅读方法
答：综上所述,语文教学是以学生为本的,阅读教学是以读为本的,教师要扮演好阅读课的角色,在教学中要学会“蹲下来”走近学生,走进他们的心灵,做学生的学习伙伴,注意淡化教的痕迹,创造性地去理解和使用教材,而不是机械地“教死书”,倡导学生自主选择适合自己的学习方式,允许学生出错,同时鼓励学生挑战同伴、挑战教师,让...
答：观大略的方法是:看目录,从目录中发现有用的内容,再翻阅有关部分,到书店选书就是用这种办法;看内容提示,看书的开头几段和结尾几段,以掌握书的大概内容;也可以用快速阅读法,就是用较快速度读一遍,了解大致的内容。 在博览的基础上,在同类的书中选出一本最好的进行精读。精读之后再阅读同类的其他书籍。精读时,...
答：如何提高四年级学生阅读理解能力 提高阅读理解能力和写作能力,最基本的就是多读、多练习。 阅读理解能力的提高需要一个科学高效的阅读方法,《快速阅读》是一种高效的阅读、学习方法,训练培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,...
答：1、 抓住重点词语，多种方法写批注。理解句子，理解课文内容要从词语入手，在课堂教学中我要求学生写批注从词语入手，在课文中的重点词语或关键词语旁写下自己的理解、注释，如在《美丽的集邮册》中“惊叹”与“惊奇”对比，“着魔”与“入迷”对比，更突出惊叹与着魔用词更准确，更能表达作者的感情。2...
答：下面为大家带来了小学 四年级语文 学习的 方法 ,希望能帮到你。 1、学好语文重点之一 字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。 2、学好语文重点二 阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下 快速阅读 ,快速...
答：还可以养成良好的笔记习惯。4、默读的方式更适合 默读是阅读方式的一种。优点：阅读速度快，不易疲劳;更便于集中精神理解、吸收及思考课文内容;在默读时做到边看边想，要把每一句、每一段课文都要看懂。读完一段想想段落大意是什么，然后将每段课文大意串连起来，总结全文体现的重要内容。
答：可以是内容上的,可以是情感上的,也可以是文章的表达方式的……教师只是提纲挈领,引导学生抓住重点,提出存在问题;四是引导点拨阶段,教师根据学生自读情况以及教材的特点,以自己的“厚积”进行“薄发”,引导学生再次深入去阅读,疑点再读读,趣点再品品,重点处多走一个来回,帮助学生把文本真正给读懂。如果说简约的一...
答：随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。 阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用是帮助自己掌握书中的内容。批注是我国文学鉴赏和批评的重要形式和传统的读书方法，它直入文本、少有迂回，多是些切中肯綮的短词断句，是阅读者自身感受的笔录，体现着阅读者别样的眼光和情怀。
答：三、认真阅读数学教材,是培养学生阅读能力的基础. 新课程标准明确指出:“教师必须注意指导学生认真阅读教材”.数学阅读教学就是学生在教师的引导下进行自主探究学习,通过学生阅读教材,分析理解教材,然后师生交流反馈,归纳总结,便学生获得数学的思想方法、数学语言表达能力以及严谨的逻辑思维能力、推理能力,养成积极主动的...
答：英语是一门语言学，在四年级的英语阅读课中，听、说、读、写的环节是必不可少的，仅有的课本已不能满足学生的英语学习。因此，探索小学英语课外阅读教学的策略、提高英语教学的实效，才能不断提高课堂教学效益。 本节课我主要采取的教学策略如下：1、利用课外书籍、报刊丰富学生的英语生活。2、利用图书...
网友评论：
蔺瞿15872184267：
小学四年级语文阅读技巧 -
4409褚爽
： 、指导精读.就是说在每句阅读时,先理解每字的意思,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接连作去,明理演文,一举两得”这是传统的三步精读法.它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段.在课堂上教师就已经调动学生的多种感官...
蔺瞿15872184267：
小学四年级语文短文阅读中的说明方法有哪些 -
4409褚爽
： 精锐教育提示你: 要掌握几种常用的说明方法,如下定义,做解释,分类别,举例子,列数据,打比方,画图表,等等.
蔺瞿15872184267：
四年级阅读攻略 -
4409褚爽
： 要想学好语文,先要写好作文. 网络作文时代成为作文选时代的后一代,给众多学生抄袭作文带来了方便,也给他们带来了作文能力的“毁灭”性损伤,就好比身体之骨折,其危害是不可估量的.因为,作文能力的提高本来就是一个漫长的过程...
蔺瞿15872184267：
四年级上册语文学生的学习计划 -
4409褚爽
： 语文的学习更多的是自学和积累,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯.如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背...
蔺瞿15872184267：
四年级上册语文学习目标 -
4409褚爽
： 四年级上册语文课本的基本结构 • 本册共有课文32篇,其中精读课文18篇,略读课文14篇.设计了八个专题,它们依次是:自然奇观;观察和发现;中外童话;作家笔下的动物;我国的世界遗产;人间真情;成长的故事;科技成就.本学期...
蔺瞿15872184267：
怎样提高小学四年级学生的阅读兴趣? -
4409褚爽
： 1、《装在口袋里的爸爸》 杨鹏 2、《大林和小林》 张天翼 3、《麻雀不唱》 常新港 4、《土土的故事》任溶溶 5、《鼹鼠的月亮河》王一梅 6、《蟋蟀也吃兴奋剂》张之路 7、《蓝鲸的眼睛》 赵冰波 8、《小巴掌童话》张秋生 9、《管家琪幽默...
蔺瞿15872184267：
四年级上册,语文第一单元.思维导图怎么画? -
4409褚爽
： 四年级上册,语文第一单元,画思维导图的方法: 可以从阅读理解和写作文两方面画. 思维导图在小学语文中的应用分为两支,一是阅读理解,也就是题目会出的,像这段话讲的什么意思,用什么修饰手法之类.还有一种是写作文.前一种是...
蔺瞿15872184267：
提升四年级阅读能力的书籍 -
4409褚爽
： 提高阅读能力,不是一本书就可以解决的.最基本也是最重要的就是多读多做(最好能够保证一天练习一篇阅读理解),在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思.下面分享一点阅读技巧,希望对你有帮助.首先,可以学习一些快速阅读,...
蔺瞿15872184267：
四年级上册语文书 、第一课《观潮》是用什么方法叙述的 .回答之后 悬赏增加 -
4409褚爽
： 你好!叙述的方法包括:顺序/插叙/补叙/倒序/平叙.《观潮》是按照观潮的先后顺序来叙述的,就是潮来前--潮来时---潮过后.课文先概述钱塘江大潮是天下第一奇观,然后按观潮的顺序叙述了钱塘江大潮的壮观景象.
蔺瞿15872184267：
四年级学生不会阅读短文怎么办 -
4409褚爽
： 小学四年级语文阅读分——课内阅读——通常能直接从文章中找到,重点是找到关键词. 课外阅读——有点难度,提高这一部分的答题能力.要加大课外阅读量,提高悟性.有时答一道题,需要从几个段落中寻找,学会从多角度看问题.
