40+5+8读作怎么写

  • 30到100英文怎么写
    答:30 thirty。31 thirty one。32 thirty two。33 thirty three。34 thirty four。35 thirty five。36 thirty six。37 thirty seven。38 thirty eight。39 thirty nine。40 forty。41 forty one。42 forty two。43 forty three。44 forty four。45 forty five。46 forty six。47 forty seven48 forty...
  • 8x5读着怎么写?
    答:8x5=40 读作:八乘五等于四十 真心在帮你,如满意请采纳!谢谢
  • 40÷8=5读作怎么写
    答:40÷8=5读作四十除以八等于五。算式40÷8=5中,被除数是40,除数是8,商是5。除法口诀表 拓展:除法算式中除了被除数、除数、商,还会出现余数。他们之间的关系如下:除数,被除数,商的关系公式是:除数等于被除数减余数的结果除以商;被除数等于除数乘商加余数;商等于被除数减余数的结果除以除数...
  • 8x5=40表示5的8倍是40.对吗?
    答:8x5=40表示的是8的5倍是40。读作:8乘上5 那显然是8的5倍 是40。如果5x8=40表示的是5的8倍是40。读作:5乘上8 那显然是5的8倍 是40。虽然结果是一样的。但是意义不一样。
  • 从0到100的数字用英语怎么说
    答:31到40的英语:thirty-one、thirty-two、thirty-treethirty-four、thirty-five、 thirty-six、thirty-seven、thirty-eight 、thirty-nine、forty。41到50的英语:forty-one、forty-two、forty-three、forty-four、forty-five、forty-six、forty-seven、forty-eight、forty-nine、fifty-one。51到60的英语...
  • 40÷8=5读作40除以8等于5,还是四十除以八等于五?
    答:四十除以八等于五
  • 这题怎么写?
    答:写作:36 41 50 读作:三十六、四十一、五十 写作就是直接写数字,读作就是写中文
  • 小学二年级数学题目,判断题:5个8就是5乘以8是对的吗?
    答:对于小学阶段 8×5 “×”是乘号 乘号前面和后面的数叫做因数 8×5=40 读作:八乘五等于四十 现行课本中,只说“乘”不说“乘以”(应该读作“乘以”)。8×5表示5个8相加。5x8表示8个5相加。注意:在如上乘法表示什么中,常把乘号后面的因数做为乘号前因数的倍数。所以:5个8就是5乘以8不...
  • 二年级数学下册第一单元测试苏教二年级数学下册第一单元测试题_百度知 ...
    答:350+40= 140-80= 1000-500= 101+405≈ 二、用心想,填一填。22 1、20个十是( ),10个百是( )。2、十位、百位上都是9的数是( ),比这个数多10的数是( )。3、8个一和6个百合起来是( ),读作:( )。4、在□÷□=□……5中,除数最小为( )。5、从0、4、8、3中选出三个...
  • 从1到100怎么读?
    答:先读分子,后读分母。当分子大于1时,分母要加“s”。例如:1/2读作:a/one half(口语中更倾向于用“a”代替“one”)1/3读作:a/one third1/8读作:an/one eighth1/4读作:a/one quarter(fourth)2/3读作:two thirds1/5/9读作one and five ninths比较复杂的分数常常用over这个词表示。如:317/509读...

  • 网友评论:

    殳迹13269708917: 小学数学数的读法和写法,改写和大小比较的知识 -
    52424曹进 : 读法是用中文 写法是用阿拉伯数字 1读作一 2读作二 3读作三 4读作四 5读作五 6读作六 7读作七 8读作八 9读作九 10读作十 100读作一百 1000读作一千 10000读作一万 100000读作十万 1000000读作一百万 个十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿 如此类推,

    殳迹13269708917: 40÷5=8读作什么 -
    52424曹进 : 四十除以五等于八

    殳迹13269708917: 5*8=40 读作什么,写作什么? -
    52424曹进 : 五乘以八等于四十

    殳迹13269708917: 一个小学数学问题,请问乘法在交换顺序时,意义一样吗? -
    52424曹进 : 你的理解是“以前的”理解. 教材的编写是符合课改精神的.在现行《数学新课程标准》中,已不再区分“乘数”和“被乘数”.这里需要强调两点: 第一,在同一情境下,如你说的“你问我说一共有多少个宝葫芦?”,算式有两种写法,都行.但要让孩子知道表示是几个几.在这里是表示“8个5”.若孩子说“5个8”就错了. 第二,对于一条没有情境的纯数学算式,它可以表示两种意义.如5*8=40.如可以说是“8个5,也可以说“5个8”. 新课程这样规定有个导向:既要让孩子真正的理解意思,而非机械的记忆算式,记“被乘数”和“乘数”谁前谁后的问题.算式只是交流的工具,主要的是交流内容,明确意义最关键. 我的回答怎么样?若觉得还可以,请为我加分吧!谢谢你!

    殳迹13269708917: 408=5读作怎么写 -
    52424曹进 : 408=5 读作:四十除以八等于五 解析 我们在学习中,读数时要把 “读作”的内容写成中文汉字,即大写的数字.而写数是“写作”的内容规定为阿拉伯小写数字.”

    殳迹13269708917: 40÷8读作8除40. - -----(判断对错 -
    52424曹进 : 40÷8,可以读作8除40,是正确的. 故答案为:√.

    殳迹13269708917: 8x5读着怎么写? -
    52424曹进 : 8x5=40 读作:八乘五等于四十真心在帮你,如满意请采纳!谢谢

    殳迹13269708917: 40÷8=5读作40除以8等于5,还是四十除以八等于五? -
    52424曹进 : 四十除以八等于五

    殳迹13269708917: 5X8=40读作5乘8等于40可以表示求8个5的和是40也可以表示()的()倍是()? -
    52424曹进 : (5)的(8)倍是(40)

    殳迹13269708917: 42=8读作什么,表示什么 -
    52424曹进 : 4x2=8读作什么,表示什么4x2=8 读作4乘2等于8 表示2个8相加的和希望能帮到你

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