5年级泥人张答案
答：泥人张：艺高胆大、技艺高超、聪明、有尊严、沉稳、干练、镇定自若，喜怒不形于色、个性内敛、应对从容 快手刘是一个艺高人胆大、技艺高超、聪明、敏捷、富有童心的人。
答：1、课件展示5张制作完整的小泥人图片。 提问:你觉得他们美吗?美在哪里?你能看出是用什么方法做的? 师生共同总结美化小泥人的方法。并用课件展示。 2、师主共同美化自己的小泥人。 3、指名展示,师主共同点评、调整。 五、合做泥人 玩一玩 1、课件展示一组小泥人的图片。 教师引导学生从泥人的动态、细节的...
答：泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的—— 第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。 而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上边使墨笔写着:。 2. 阅评《刷子李》作文450字 “加油,加油,快画...
答：【答案】： 一、1、模；裆；撮； 贱；秫；撂；擀；袱；疚 2、略 3、D 二、（一）4、结合后文，一是把像捏得高明进行回击，二是捏出海张五不可一世的狂气，且只捏头像，还一“戳”。5、充耳不闻是不作一般见识；从鞋底抠泥巴是对其鄙视；瞅也不瞅既是手艺高的表现，也是瞧...
答：【答案】： 积累运用 1、硌 懵 鼎鼎 练 疚 寡 2、（1）灵 玲 （2）缘 源 （3）绕 饶 （4）费 非 3、（1）搜索 （2）叩 阅读理解 （一） 4、为下文写海张五取笑泥人张，而泥人张艺高胆大、不动声色地回击海张五埋下伏笔，同时 对泥人张这个人物形象也起到了衬托作用。 5、形象她...
答：3、品味中体会“奇”学生了解课文大意后，让其二读课文，找出泥人张“奇”的相关句子。学生找得很多、很全，汇报时语言也很丰富。我根据学生发言整理出如下板书：（1）边看戏边捏 （2）不把海张五放眼里 （3）一只手捏不看快 （4）形像神更像 （5）“回报”（智慧）4、了解形成“奇”的原因 ...
答：1.教师推荐:《泥人张》《快手刘》 2.学生推荐课前找到的同类文章。 五、作业。 篇三:刷子李 学习目标 1、熟读课文,了解“刷子李”高超的刷墙技艺,想象“刷子李”刷墙时的风采。 2、能抓住重点句段反复朗读,体会文章是怎样表现“刷子李”的技艺高超的,感受独特的语言韵味。 3、认识课文中的6个生字,摘录描写精彩...
答：随后一阵笑,拿泥人张找乐子。 这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去? 只见人家泥人张听赛没听,左手伸到桌子下边,打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子...
答：二、思考与领悟 （一）课内阅读 1、不好。用问句能加强语气，强调手艺人的自豪感（傲气）。 2、对“海张五”这种不可一世的人物的蔑视。照应的句子有： “只见人家泥人张听赛没听……” “右手依然端杯滔，眼睛也只瞅着桌上的酒菜……&rdqu...
答：1. 民间习俗捏泥人作文550字左右 在放学路上,有一个房子的角落,一位老爷爷正在捏泥人. 他妙手回春,捏的泥人似活非活,不信你瞧瞧:看那只五颜六色的小燕子,拍打着有力的翅膀,挥动着好似剪刀的尾巴,像在天空中自由地飞翔.看那个神气的孙悟空,架着云朵,拿着金箍棒,眼睛盯着远处,仿佛看见了可恶的妖怪. 每次我...
网友评论：
融海13918387347：
阅读下面选文,完成下列各题.《泥人张》(节选)冯骥才 ①但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来.有个细嗓门的说:“人家台下一边看... -
43250闵选
：[答案] (1)本题考查句子的理解.解答此题要将四个选项中的句子还原到文中去,结合语境理解.从文中可以看到,A项的句子是海张五对泥人张的辱骂,不能体现泥人张技艺的高超.故选A. (2)本题考查文章内容的归纳概括.解答此题关键要整体感知文章内容,...
融海13918387347：
泥人张阅读答案五年级 -
43250闵选
： 1、艺高人胆大2、运用反衬手法,借海张五嚣张跋扈、不可一世的样子衬托出泥人张不向权贵低头的高尚品格3、为人处世不可眼高于顶,目空一切,否则只会惹来不必要的麻烦(自己做的,不知道对不对,献丑了……)
融海13918387347：
《泥人张》答案1.为什么张海五前后有这么大的变化?2.你觉得泥人张是个怎样的人,用了什么写作手法?谁好我破费加分! -
43250闵选
：[答案] 泥人张在饭馆受到了海张五的侮辱,但泥人张却以更厉害的方法回敬了海张五.泥人张用鞋上的泥捏出了“一脸狂气”的海张五头像,第一回合告一段落.而海张五接着又侮辱起泥人张的手艺——这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要!对...
融海13918387347：
泥人张的阅读答案 -
43250闵选
： 1.这种夸张其实是在突出泥人张的技艺超凡绝伦,远远超出同行中人.作者运用这样强烈的夸张后,就能够给读者留下深刻的印象,能够收到较好的表达效果. 2.海张五大粗嗓门说:“在哪里捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿...
融海13918387347：
《泥人张》答案 -
43250闵选
： 泥人张在饭馆受到了海张五的侮辱,但泥人张却以更厉害的方法回敬了海张五.泥人张用鞋上的泥捏出了“一脸狂气”的海张五头像,第一回合告一段落.而海张五接着又侮辱起泥人张的手艺——这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要!对此,泥人张居然毫无反应,但事后的“回报”更令人叫绝——次日,街市小杂货摊上摆出了一二百个“海张五”泥像,并大书“贱卖”等字.泥人张一言不发而妙招制胜. 这是作者的一种衬托对比,托物寓意,比喻象征的手法 把海张五那种小人得志的嘴脸刻画的淋漓尽致,充满讽刺意味. 同时也表现泥人张捏泥人的技术确实高超
融海13918387347：
泥人张阅读答案急——手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一.而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里2分钟!急 -
43250闵选
：[答案] 是下面这题吗? 3.手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一.而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里. (作者说泥人张的手艺“有第一,没第二,第三差着十万八千里”,这么说是不是太夸张了?你怎样理解这种夸张的作用?) 作者确实运用...
融海13918387347：
泥人张阅读答案张五爷对泥人张 回报 前后态度有什么变化?为什么? -
43250闵选
： 张五爷对泥人张 回报 前后态度有什么变化 之前是嘲笑、讥讽 瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气 之后是敬畏.害怕 海张五派人花了大价钱,才把这些泥人全买走,据说连泥模子也买走了
融海13918387347：
《泥人张》4~11段阅读答案1.你觉得选文中哪个词语最能概括泥人张的特征?2.选文第一自然段(也就是全文第四段)为什么要极力写海张五的不可一世?3.... -
43250闵选
：[答案] 1、艺高人胆大 2、运用反衬手法,借海张五嚣张跋扈、不可一世的样子衬托出泥人张不向权贵低头的高尚品格 3、为人处世不可眼高于顶,目空一切,否则只会惹来不必要的麻烦 (自己做的,不知道对不对,献丑了……)
融海13918387347：
《泥人张》阅读答案 -
43250闵选
：[答案] 1.这种夸张其实是在突出泥人张的技艺超凡绝伦,远远超出同行中人.作者运用这样强烈的夸张后,就能够给读者留下深刻的印象,能够收到较好的表达效果. 2.海张五大粗嗓门说:“在哪里捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵...
融海13918387347：
《泥人张》阅读题答案 -
43250闵选
： 海张五是海瑞干儿子,无法无天,泥人张是捏泥人高手,贱卖是在酒楼海张五笑话泥人张,说他在裤裆下捏泥人,骂他他捏的泥人贱卖人都不要,于是泥人张就捏了海张五的泥人贱卖,海张五花了很多钱把所有泥人买了回来,连模子也买了 采纳吧
