6的减法大班教案公开课

  • 幼儿园大班加减法教案
    答:让幼儿通过观察几何图形拼图,学习从颜色、形状、大小等不同特征用3个数字编4道题的方法;激发运算兴趣,发展思维的变通性。以下是我精心整理的幼儿园大班加减法教案的相关资料,希望对你有帮助!幼儿园大班加减法教案篇一 10的加减法 【教学目标】·通过观察几何图形拼图,学习从颜色、形状、大小...
  • 幼儿园大班数学加减法教案两篇
    答:【篇二】幼儿园大班数学加减法教案:10以内加减法 活动目标 1.熟练运用10以内的加减法,理解相同答案可以对应多个式题。2.熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。3.引导幼儿对数字产生兴趣。4.让幼儿学习简单的数学题目。重点难点 熟练10以内的加减法。熟悉生活中一些重要的电话号码...
  • 幼儿园大班教案
    答:幼儿园大班教案 篇6 活动目标: 1、学习6的加减法,感知事物的数量关系。 2、学习用简明的语言讲述加、减法算式所表达的图意; 活动准备: 1、教具课件制作。 2、学具练习纸若干,彩笔若干。 活动过程: 1、集体活动: (1)学习6的加法,复习加号,等号。 小朋友想不想知道六只小兔在干什么?我们一起去看看。
  • 幼儿园大班数学教案:6的加法
    答:下面是我精心整理的幼儿园大班数学教案:6的加法,欢迎大家分享。 幼儿园大班数学教案:6的加法1 设计意图: 在游戏中复习6的组成,使幼儿手、口、脑并用一起锻炼,以幼儿喜欢、熟悉的卡通人物孙悟空送仙桃、七十二变、给叶宝宝找树妈妈的活动,创设情境,激发幼儿的探究欲望,在操作实践中掌握6的加法,通过游戏“开...
  • 5以内的减法幼儿园大班数学教案
    答:作为一名人民教师,时常需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢?下面是我整理的5以内的减法幼儿园大班数学教案,仅供参考,大家一起来看看吧。5以内的减法幼儿园大班数学教案1 活动设计背景 5以内的加减法是10以内加减法的基础。学生由幼儿园学习...
  • 《8的减法》幼儿园大班数学教案
    答:作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢?下面是我精心整理的《8的减法》幼儿园大班数学教案,欢迎阅读与收藏。活动目标 1、通过看图列算式,学习8的加减法。2、整体去掉部分应该用减法算式计算。3、会口编8的减法数学问题,发展幼儿...
  • 6的分成大班教案
    答:3、幼儿操作材料《合起来是6》,老师巡视指导。 4、集体评价。 6的分成大班教案4 一、活动内容 本堂课是幼儿在学习了2345,6以内加减法的基础上来进行教学的。基于幼儿对数概念比较不理解,教材通过操作、观察,让幼儿反复进行6的分解和组成的练习,从而形成数概念的意识。 本节课,属于数概念的教学,对幼儿园的小朋...
  • 快乐数学大班教案
    答:作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢?下面是我为大家整理的快乐数学大班教案,希望对大家有所帮助。 快乐数学大班教案1 活动目标: 1、复习10以内的加减法,尝试看图口述并懂得运算。 2、培养幼儿的合作与竞争意识,体验数...
  • 幼儿园大班教案
    答:以此游戏让幼儿学习掌握6的减法。 教师出示6的减法题 6-1=5、6-2=4、6-3=3、6-=2、6-5=1 让幼儿完整读 三、游戏:开汽车 幼儿每人手中拿一张1—5的数字卡,看教师出示的题目如教师出示:6-1= ,手中拿数字5的幼儿出来开汽车。 让幼儿互相交换手中的卡片后再次进行游戏。 幼儿园大班教案 篇3 设计...
  • 幼儿园大班教案
    答:作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我帮大家整理的幼儿园大班教案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班教案 篇1 活动由来: 《喜羊羊与灰太狼》这部动画片深受幼儿的喜...

  • 网友评论:

    康券19321528510: 教案大班数学认识数字6的加减法 -
    11984俟非 : 一、 活动目标 1. 能用表象进行6以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程. 2. 发展表象思维. 二、 重点与难点 1. 重点:理解加减法的意义. 2. 难点:用语言表达运算过程. 三、 材料及环境创设 1.材料:塑料小动物,雪花片等物...

    康券19321528510: 6 - 8的加减法教案 -
    11984俟非 : 我上的是《8的减法》,采用多媒体教学,让幼儿根据老师所出示的图案写出8的减法算式,让幼儿知道整体去掉部分应该用减法算式计算,并由幼儿自由创编8的减法数学问题. 活动目标 1、通过看图列算式,学习8的加减法.2 . 整体去掉部...

    康券19321528510: 幼儿园大班列竖式计算退位减法教案 -
    11984俟非 : 1.十几减9 教学内容: P12例1和做一做,练习一第1、2题. 教学目的: 使学生初步学会利用加法和减法的关系计算十几减9的题目,培养学生的推理能力. 教具、学具准备: 关于例1的投影片,小棒20根. 教学过程: 一、复习: 1.9+3 9+7 9+...

    康券19321528510: 幼儿园数学教案1到100的加减法 -
    11984俟非 : 活动课题:8的加法 活动目标:1、通过演示教具,教师与幼儿的活动,进行口头加法练习,理解8的加法 的意义. 2、培养幼儿计算的准确性、灵活性、敏捷性. 3、理解8的加法的互换、互不规律. 教学重点:让幼儿加强练习8的加法运算的...

    康券19321528510: 学习6的形成认识数字6的教案 -
    11984俟非 : 一、活动目标: 1、在游戏活动中学习6的形成,认识数字6,理解6的实际意义. 2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力. 二、活动准备 1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张,1-6数字卡片. 2、萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍),上贴各种...

    康券19321528510: 幼儿园大班数学教案6可以怎么分 -
    11984俟非 : 幼儿园大班数学教案:6的组成和分解教师:屈老师活动名称:数学活动活动内容:6的分解和组成一、活动目标1. 激发幼儿参加数学活动的兴趣.2. 使幼儿通过观察,比较,了解数的组成的互补和互换关系,发展幼儿初步的推理能力....

    康券19321528510: 大班优质数学公开课教案——6的加法 -
    11984俟非 : 大班数学教案:学习6的加法目标:1、学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义.2、体验共同游戏的愉悦.活动准备:1、教具:实物卡、看图列算式卡2、学具:看图列算式卡、数字卡、实物卡、记录卡、看图分类...

    康券19321528510: 大大班数学减法教案 -
    11984俟非 : 酱油~的路过·

    康券19321528510: 大班数学还剩多少的教案 -
    11984俟非 : 幼儿园大班数学教案:还剩多少 教师:屈老师 活动目标: 1、幼儿进一步练习10以内数的分解和组成. 2、幼儿认识减号,帮助幼儿理解减法的含义. 3、幼儿初步掌握10以内数减法的运算技能. 重点:幼儿进一步练习10以内数的分解...

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