6的5倍表示是几个几
答:(1)蓝气球有6个,红气球的个数是蓝气球的5倍。红气球有多少个?师:自由读题,谁来解决?生:6×5=30(个)师:你是怎么想的?生:6的5倍也就是5个6,所以用6×5=30(个)。师:同学们看,这里的5倍也就是5个,求一个数的几倍是多少也就是求几个几是多少,所以我们用乘法来计算...
答:7的5倍表示(5)个(7),是(35),(6)的5倍表示5个6,是(30)。
答:不对,5的6倍应该说成6个5,不能说成5个6,虽然结果都一样。倍数:一个整数能够被另一个整数整除,那么这个整数就是另一整数的倍数。两个或多个整数的公倍数里最小的那一个叫做它们的最小公倍数。倍数 ①一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除...
答:倍数中几倍就是原数乘以几。例如:原数是5,它的3倍就是5×3=15。翻倍:基数乘倍数。"翻n倍"就是乘以(1+n)。例如:5翻3倍是:5*(1+3)=20。一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。如10能够被2或5整除,因此10是2的倍数,也是5的倍数。
答:5×6=30,表示6个5相加是30。分析过程如下:5×6是一个乘法表达式,表示的是6个5的和,5×6=5+5+5+5+5+5。5+5+5+5+5+5的结果为30。加法是基本的算术运算,是将二个以上的数,合成一个数,其结果称为和。加法与减、乘、除合称“四则运算”。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时...
答:同时,30也是6的5倍,因为6×5=30,“6×5”表示6的5倍。所以从这个角度来说,“倍”的涵义应宽泛于“倍数”,后者可以视为前者在特定情形下的一种表现。倍数的定义 1、一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。2、...
答:5个3可以说成3的5倍,7的3倍可以说成3个7。分析:根据整数乘法的意义可知:一个数的几倍可以说成几个这样的数的和,所以,5个3可以说成3的5倍;7的3倍可以说成3个7。
答:错的 只是顺序不一样,也可以表示6的5倍,结果是一样的。
答:3的7倍表示7个3相加,列式是3×7=21。一、倍数 倍数指的是一个数是另一个数的几倍,也就是说,如果一个数是另一个数的倍数,那么这个数可以被另一个数整除,而不产生余数。例如,6是3的倍数,因为6可以被3整除,而不产生余数,而9不是3的倍数,因为9不能被3整除,有余数。倍数通常用于...
答:5的6倍是30,6的2倍事12,10的几倍是几个10。
网友评论:
堵齿18247214991:
6的5倍表示( )个( ),列式是(> ) -
47894后是
: 6的5倍表示6个5的和.列式为6*5=30.所以原式的结果为30.
堵齿18247214991:
6的5倍是多少? -
47894后是
:[答案] 6*5=30, 或5*6=30; 答:6的8倍是30.
堵齿18247214991:
6的5倍表示( )个( ),列式是( ) -
47894后是
: 6的5倍表示( 5 )个( 6的和),列式是( 6x5=30 )
堵齿18247214991:
5的6倍和6的5倍表示的意义(相同,不相同,不确定) -
47894后是
: 倍表示次.5的6倍就是6次5或6个5,6的5倍表示5次6或5个6.意义不同,总数相同.
堵齿18247214991:
5的6倍是多少列式,和5个6是一个意思吗 -
47894后是
: 在2011版新课标中,这两句话的意思不同,5的6倍如果画图表示,应该画每组5个,画6组.而5个6呢,则应画每组6个,画5组.但是,如果列式写成5*6和6*5都可以.
堵齿18247214991:
五的六倍是五个六对不对 -
47894后是
: 说法不对,应该说成六个五;其实计算结果是一样的.五个六应该说成六的五倍.
堵齿18247214991:
7的5倍表示()个(),是()…()的5倍表示5个6,是(). -
47894后是
: 7的5倍表示(5)个(7),是(35),(6)的5倍表示5个6,是(30).
堵齿18247214991:
5X6=30,表示6的5倍是30,这样做对吗? -
47894后是
: 你好!对的,可以这样表示.也可以表示6个5相加,答案也是:5X6=30
堵齿18247214991:
5乘6=几表示几的几倍是几? -
47894后是
: 5乘6=30,表示6的5倍是30.
堵齿18247214991:
求5的6倍是多少就是6个5是多少?这句话对吗? -
47894后是
: 是正确的,因为5的6倍就是相当于6个人5,所以说就是求6个5是多少