6秋天的雨课件ppt课件
答：2、这节课我们随着秋天的雨的脚步走进了神奇、美丽又充满欢乐的秋天,知道了(齐读)秋天的雨——(课件出示)小朋友,让我们带着感激,齐读最后一段。(板书:丰收 欢乐) 3、写一两句赞美秋天的话。 秋天的雨像一位魔术师,它为我们打开了秋天的大门,使我们看到了美丽的秋色,闻到了香甜诱人的气味,还听到了充满关爱的...
答：三、教学过程 （一）创设情景，激 *** 感。 1、师引述：金秋时节是丰收的季节，秋天踏着轻盈的脚步，洋洋洒洒的来到我们的中间，它不仅有着缤纷的色彩，还有奇妙的声音。你想感受一下这雨声吗？好，今天我们来学习一篇关于雨声的课文——《秋天的雨》 （二）初步感知课文。 1、听课文录音，...
答：秋天的雨课文生字拼音生字如下：一、盒hé：果盒、盒盖、铅笔盒、饭盒、盒饭。二、颜yán：颜料、颜色、五颜六色、笑颜、开颜、慈颜、欢颜、红颜、容颜、汗颜。三、料liào：材料、料理、出乎意料、香料、木料、资料、塑料。四、票piào：发票、邮票、门票、车票、股票、彩票、钞票。五、飘piāo：飘扬...
答：师：孩子们，小时候我和你们一样，常听大人说“一场秋雨一场寒”，夏天还没走远，小雨点就蹦着跳着把秋天送来啦!今天我们就一起来学习《秋天的雨》(板书)师：你瞧，小雨点一滴一滴的落下来了。谁会读?(生)雨字读的多响亮啊，让大家一听就明白了，课题写的是《秋天的雨》，一起来...
答：(一)品读第一自然段:秋天的雨是一把钥匙 ①,看到小朋友读得那么认真,秋天的雨要赏给你们一份特殊的礼物呢,你瞧,它轻轻地来了.大屏幕出示第一段话,谁愿意把这段话读给大家听听 ②,秋天的雨神奇在哪里 (就像一把钥匙,为我们打开了秋天的大门)板书:是一把钥匙 ③,除了神奇,你还能从这几句话中...
答：五、布置作业(课件出示) 1、搜集描写秋天的词句,把它抄下来,背一背。 2、用你手中的画笔,画一画秋天。 3、与爸爸、妈妈一起去郊游,并写一写秋天的景色。 六、板书设计 秋天的雨(钥匙) 颜色 五彩缤纷 气味 瓜果飘香 动植物 忙碌过冬 《秋天的雨》教案 篇2 活动设计背景 让幼儿体验秋天的美,美在哪里...
答：运用多种方法理解词语,感受作者对秋天景色的喜爱和赞美。 教学准备: 多媒体课件 教学过程: (第二课时) 1、开门见山,复习导入 孩子们,今天我们继续来学习第六课《秋天的雨》。 聚精会神字词大闯关。 出示幻灯片:钥匙小扇子扇哪扇哪 颜料气味小喇叭 五彩缤纷频频点头 这些词语谁能响亮的读出来。生齐读。
答：【教材简析】 《秋天的雨》是人教版小学语文三年级上册的一篇课文，名为写秋雨，实为写秋天。作者以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来──缤纷的色彩，丰收的景象，各种动、植物忙碌的情景。描绘出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。作者使用了多种修辞手法，极尽描写秋雨的奇特、秋景的美丽、...
答：1、教学主题：秋天的雨教学年级：三年级教学材料：三年级上册第11课《秋天的雨》学习目标：1．会认8个生字，会写12个生字。2、正确读写“清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收”等词语。3、2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对...
答：1、(板书:秋天)学生交流看到这个词语的所思所想,调动学生的生活体验,增加对秋天的感性认识。 2、(板书:雨)联系生活中的雨,交流描写雨的词语。 3、(板书:的)通过语言描述和课件演示,创设秋雨中的情境,揭示课题,激发学生的阅读兴趣。 二、初步阅读,整体感知 1、独立朗读:画出难读的句子多读几遍,读准字音,读...
网友评论：
佘曲13596516560：
各位朋友,有哪位知道小学语文三年级上册《秋天的雨》免费的课件在哪里下载 -
14658狐斌
： http://www.baidu.com/s?wd=%C7%EF%CC%EC%B5%C4%D3%EA 找第二个,就是PPT的那个
佘曲13596516560：
秋天的雨把什么色彩给了什么像什么 -
14658狐斌
： 秋天的雨,把白色给了棉花,雪白的棉花像朵朵白云. 秋天的雨把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽. 秋天的雨,把紫红色、淡黄色、白色…… 给了菊花仙子,菊花仙子身上穿着五颜六色五彩缤纷的衣服,真美啊!
佘曲13596516560：
十一课《秋天的雨》中第二自然段: 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的... -
14658狐斌
：[答案] 这段话共6句话,在这时省略号相当于等等的意思,不算一句话!
佘曲13596516560：
秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料.它把蓝色给了 -
14658狐斌
： 秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料.它把蓝色给了天空,让天空更加纯净广阔;它把红色给了枫叶,让枫林更加热情红火;它把金色给了稻穗,让田野更加丰盛灿烂.
佘曲13596516560：
课文秋天的雨的第二自然段有几句话,第一句话总写什么 -
14658狐斌
： 秋天的雨第二自然段:秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热.它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽.金黄色是给田...
佘曲13596516560：
《秋天的雨》中把雨比做什么 -
14658狐斌
： 秋天的雨,是一把钥匙.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.它把黄色给了银杏树,它把红色给了枫树,它把橙红色给了果树,紫红的、淡黄的、雪白的…给了菊花仙子. 秋天的雨,藏着非常好闻的气味.梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味. 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了. 秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌.
佘曲13596516560：
小学三年级11课”秋天的雨”是从哪几个方面描写秋天的雨的 -
14658狐斌
： 《秋天的雨》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的. 《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文 ,作者是陶金鸿 ,朗读人是张蕾 . 这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,...
佘曲13596516560：
秋天的雨课文描绘了怎样的秋天?表达了作者什么? -
14658狐斌
： 《秋天的雨》,这篇课文:作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景.
佘曲13596516560：
秋天的雨是什么?他有什么?他曾着什么?他告诉大家什么?他带给大地是什么?他在给小朋友是什么? -
14658狐斌
： 秋天的雨是一盒水彩笔,它有五颜六色. 秋天的雨里藏着丰收,他告诉大家丰收的季节来到了,他给大地换了衣服变了颜色.他带给小朋友香甜的水果,金黄色的玉米和稻田.给小朋友带来丰收的喜悦.
佘曲13596516560：
《秋天的雨》中为什么说“秋天的雨,带给大地的是一首 -
14658狐斌
： 《秋天的雨》是一篇抒情味很浓的散文,名为写秋雨,实质写秋天.把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,给我们带来了一个美丽、丰收、欢乐的秋天.
