7的加法教案幼儿中班
答：一、开火车：复习7的组成 师：城堡王国的国王邀请我们去他的国家玩，你们愿意吗？那让我们快点乘上7次列车（出示数字7）出发吧。师：嘿嘿，我的火车X（1）点开，你的火车X点开？幼：嘿嘿，我的火车X（1）点开，我的火车X（6）点开。二、情境感知——登城堡：看图学习7的加法 1、师：看，城...
答：3、同上形式请全班幼儿练习:3+4=7、6+1=7、2+5=7、1+6=7、4+3=7等算术题。(用学具摆) (三)、游戏(摸礼物)进一步巩固7以内的加法。 小朋友们很能干,小动物玩得很开心,它们有礼物想送给小朋友。请幼儿逐个上来摸礼物,但必须回答对礼物后面的算术题才能得到礼物。 活动反思: 用规范的语言深化他们对...
答：1、讲解7的加法,从1+6=7,以此类推讲解到3+4=7。 ——7可以分成1和6,1和6合起来是7,合就是“加”的意思,所以可以推出算式:1+6=7。再根据加号两边的数交换位置得数不变的规律,又可以推出6+1=7…… 2、讲解7的减法,从7-1=6,以此类推讲解到7-3=4。 ——在分合式中,7是总数,1和6是两个部...
答：2、通过操作，游戏帮助幼儿巩固7的加法应用题。3、发展幼儿动手操作能力，乐意参加数学活动。【活动难点】：初步学会7的加法运算 【活动难点】：创编、计算7的加法应用题。【活动准备】：课件、若干种动物卡片，水果，图形卡片，内容音乐CD。【活动过程】：一、问答游戏导入:(复习6以内的加法题)老师：小...
答：3、幼儿练习7以内加减运算题。 打开有趣数学P21~22,鼓励幼儿边看图编题,边列出算式。 大班数学7的加减教案2 活动目标 1、学习7的加减,并进行7以内数的加减运算。 2、进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。 3、爱动脑筋,能积极参与加减运算活动。 4、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 5、通过各种感...
答：教案1 教学目标 1．使学生能够根据一幅图写出两道有联系的加法算式和减法算式，并算出得数。2．掌握6和7的加减法的计算方法。3．使学生能够提高计算能力。教学内容：第45～46页内容和做一做，练习七的第4～8题。教具、学具准备 教师准备课件、实物投影仪、草地（自制），学生准备6只小鸡卡片、6只...
答：教材分析：本活动"学习7的加法"，是在幼儿学习了6以内数的加减法和7的组成的基础上来进行的。大班的孩子已具有初步的.计算能力，为了进一步提高他们这种能力，为进入小学学习做好准备，我在设计"学习7加法"时，注重从感知入手，由具体到抽象，由易到难，通过丰富多彩的数学问题，激发幼儿学习兴趣，达到...
答：幼儿园大班数学教案《7的加减》1 【活动目标】1、学习7的加减，能根据花朵颜色的不同列出加、减法算式并进行7以内数的加减运算。2、进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。3、爱动脑筋，能积极参与加减运算活动。【活动准备】经验准备：幼儿有看图列组成式的经验，学习过6以内各数的加减和7的组成...
答：以下是我收集整理的中班教案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 中班教案 篇1 设计背景 已经学了10的组成和分解 活动目标 1、通过画圆圈学习10以内的加法。 2、训练学生的加法计算能力。 3、培养学生口头计算能力。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 重点难点 通过画圆圈...
网友评论：
戚蝶15024969245：
幼儿园看图学习7的加法的教案 -
39126翟宇
： 小鸡出壳——认识数字71、导入,可以选择手指操等导入课程. 2、出示背景图.(草地上有6只小鸡,还有一个鸡蛋——把鸡蛋做成可以分开的,里面藏一只小鸡),请小朋友先数一数草地上有几只小鸡.(6只) 出示6的点卡贴在一侧. 3、又有一...
戚蝶15024969245：
幼儿园备课7的分解组成及加减法怎么写 -
39126翟宇
：[答案] 一、活动目标: 1、引导幼儿在欣赏动画的过程中,学习7的第一组加减. 2、借助动画演示,引导幼儿初步感知加减的互逆规律. 3、培养幼儿的动手操作能力和逆向思维能力. 二、活动准备: 教学课件《学习7的第一组加减》 幼儿每人一套数字...
戚蝶15024969245：
幼儿园大班数学老师优质课怎样讲 -
39126翟宇
： 【活动目标】:1、引导幼儿学会7的加法应用题,培养幼儿的细心观察能力.2、通过操作,游戏帮助幼儿巩固7的加法应用题.3、发展幼儿动手操作能力,乐意参加数学活动.【活动难点】:初步学会7的加法运算 【活动难点】:创编、计算7...
戚蝶15024969245：
小班教案认识数字5 -
39126翟宇
： 活动目标:1、认识1—4数字、珠码的基础上,认识数字5,帮助幼儿理解“一颗上珠表示5”的概念.2、通过拨珠练习,学会在算盘上拨入、拨去上珠5的正确方法.活动的重点和难点:1、理解上珠5是一个数群的概念.2、学会在...
戚蝶15024969245：
认识7的导入语大班的 -
39126翟宇
： 活动目标⒈能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量.⒉能安静的倾听老师和同伴的讲话,以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯.活动准备音乐磁带《黑猫警长》、老鼠卡片若干、小河若干条.活动过程一 游戏捕鱼⒈教师:今天...
戚蝶15024969245：
幼儿园数学教案1到100的加减法 -
39126翟宇
： 活动课题:8的加法 活动目标:1、通过演示教具,教师与幼儿的活动,进行口头加法练习,理解8的加法 的意义. 2、培养幼儿计算的准确性、灵活性、敏捷性. 3、理解8的加法的互换、互不规律. 教学重点:让幼儿加强练习8的加法运算的...
戚蝶15024969245：
幼儿园数学6.7的加法教学反思 -
39126翟宇
：[答案] 本节课的教学,我首先复习6、7组成.指导学生自学,合作探究,在教学加法时让学生合作摆小棒,通过摆的小棒图来说图意,并列出算式.引导学生说出因为观看的顺序不同所以能列出的算式就不同,并利用数的组成来计算出结果.在...
戚蝶15024969245：
幼儿园8的加法的教案 -
39126翟宇
： 学习8的加法 活动目标: 1、学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义. 2、体验共同游戏的愉悦. 活动准备: 1、教具:实物卡、看图列算式卡 2、学具:看图列算式卡、数字卡、实物卡、记录卡、看图分类计数等 活动过程:一...
戚蝶15024969245：
数学教案 爱心接力卡 大班数学教案 7的加减法 -
39126翟宇
： 我们不难见到,宝宝们2岁开始,便会数数,“1,2,3,4……10”,事实上,这时虽然小宝宝已经会数数,但他们却不知道这些数字代表数量或总数的概念.到孩子3,4岁左右,才能在对着玩具数数时,初步理解当自己数数,数到6的时候,6是代表...
戚蝶15024969245：
幼儿园大班7的加法课反思怎么写 -
39126翟宇
： 本次活动又是一次数的加减法的学习活动.通过前几次的系统学习,小朋友们已经了解了如何口头自编应用题,如何列算式,如何进行简单计算.在本次活动中,我们重点让孩子了解,在加法中,两个加数互换不影响得数的道理,还有一个重点...
