8个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏
答：有10个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏，已经抓住了5只小鸡，还有3只小鸡没有抓住。老鹰捉小鸡的游戏规则是 10个小朋友里面有1只老鹰，1只母鸡，8只小鸡 因为已经抓住了5只小鸡 运用减法 没有抓住小鸡：8-5=3（只）
答：”老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心! 以老鹰捉小鸡为话题的作文600字 有一天下课,老师带领我们到操场上,玩"老鹰捉小鸡''的游戏.我们首先分配好角色,我当"老鹰",谢王西当''母鸡"其他人当''小鸡". 游戏开始了,"母鸡"张开翅膀,目不转晴地盯着我,不给我留一个机会,无论我朝左边跑,还是...
答：四、游戏巩固数字“8”的认识 1、出示数字卡片“8”，请幼儿认读、观察数字8的形状像什么？（像麻花、像葫芦等。）2、游戏：看谁最快找到活动室里数量是8的物体。如：8个水杯、8块积木、8本书等。活动延伸：利用户外活动做游戏《老鹰捉小鸡》进一步巩固7添上1是8，8去掉1是7.（游戏玩法：老师...
答：什么人都有啊。1.一个老鹰 2.一个母鸡 3.一群小鸡 4.小鸡排好纵队站在母鸡后面，用手抓住前面人的衣服下摆。老鹰站在母鸡对面。5.老鹰不能抓母鸡。6.老鹰抓小鸡。7.游戏开始，老鹰抓到任意一只小鸡时结束。
答：游戏开始了,老鹰扇动着有力的翅膀,一会儿向左,一会儿向右,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然,“老鹰”猛一身,扑向“小鸡”,善良的“母鸡”连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里,“母鸡”就挡到哪里,机警的保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉着一个,跟在“母鸡”背后左躲右闪...
答：老师带小朋友们玩老鹰捉小鸡一共9个人，抓到6个还有2个。根据题意列算式：9-6-1 =3-1 =2 所以抓到6个还有2个。减法计算：几个数的和减去一个数，可以选其中任一个加数减去这个数，再同其余的加数相加。例如：(35+17+29)-25=35-25+17+29=56。一个数连续减去几个数，可以先把所有的...
答：无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家收集的老鹰捉小鸡小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 老鹰捉小鸡小学作文1 下课了,同学们在操场上玩老鹰捉小鸡得游戏。
答：老鹰捉小鸡写法如下：今天下午，我和我们院子的几个小朋友在楼下的空地上玩。我们玩的是“老鹰抓小鸡”的游戏。这个游戏的规则是：由一个人当“老鹰”，一个人当“鸡妈妈”，其余的人都当“小鸡”。“老鹰”的任务是捉装小鸡”；“鸡妈妈”的任务是把“小鸡”挡在身后，保护它们不被“老鹰”捉住...
答：“小鸡”们一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”,吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然是成了“老鹰”的爪下之物了!不一会儿,我就把所有“小鸡”都抓住了。 “老鹰捉小鸡”这个游戏可真是有趣呀,我和小伙伴们都玩得很开心! 老鹰捉小鸡作文4 今天下午第四节阳光体育课上,老师说要玩一个“...
答：以下是我为大家收集的老鹰捉小鸡一年级作文100字(精选23篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 老鹰捉小鸡一年级作文100字 篇1 下课铃响了,小朋友在操场上做老鹰捉小鸡的游戏。 一个同学扮演“老鹰”,一个同学做“鸡妈妈”,其余的同学当“小鸡”。 游戏开始了,“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。
网友评论：
景言19572974871：
8个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏,已经捉到了5只小鸡,还有几只小鸡没有捉到? -
32647赫孔
：[答案] 6只小鸡,1只母鸡,1只鹰,所以还剩1只...
景言19572974871：
8个同学玩老鹰捉小鸡游戏,用转盘来决定谁当老鹰,请你设计一个公平的游戏规则 -
32647赫孔
： 把一个转盘平均分成8份,其中一份图成红色,转到红色的人当老鹰,每个人当老鹰的几率是八分之一
景言19572974871：
10个小朋友玩老鹰捉小鸡,第一次有6个小朋友被抓,第二次有7个小朋友被抓,求两次都被抓的有几个小朋友.请大家帮忙解答!感激不尽! -
32647赫孔
：[答案] 这是个概率,第一次有4人未被抓,第二次有可能被全抓,那7-4=3人被抓两次
景言19572974871：
小红、小明、小华、小刚四个小朋友玩老鹰抓小鸡的游戏,一个小朋友当老鹰,其他的三个小朋友当小鸡,想一想,有几种玩法?成为小鸡的三个人要按顺... -
32647赫孔
：[答案] 一个小朋友当老鹰,那么就是4人中选择1人,有4种不同的选择方法; 3*2*1=6(种); 答:有4种玩法,成为小鸡的三个人要按顺序排成队,他们各有6种排法.
景言19572974871：
13个小朋友玩老鹰抓小鸡的游戏,抓住了五个还剩下几个 -
32647赫孔
： 13个小朋友有一个做老鹰,剩下12个抓了5个,所以还剩7
景言19572974871：
一道关于可能性的数学题有6个小孩在玩老鹰捉小鸡的游戏.小丽找来一块长方体的橡皮,在六个面上分别写上了每个人的名字,然后把橡皮指掷出,谁的名... -
32647赫孔
：[答案] 不公平,长方体的橡皮受力学的影响,落地时一般都是面积最大的那面背向地面,应该用一个正立方体来代替长方体,比如色子.
景言19572974871：
有9个小朋友玩老鹰抓小鸡,已经捉到了5只小鸡,还剩下几只小鸡没抓到? -
32647赫孔
： 你好,很高兴为你解答,答案如下:9-1-1-5=2只 还剩下2只.关键点是要扣除老鹰和母鸡出来.希望我的回答对你有帮助,满意请采纳.
景言19572974871：
有13个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏·抓了六只小鸡,还剩多少只小鸡 -
32647赫孔
： 还剩下5只小鸡,总共13个小朋友抓了6只还升7个小朋友,一直老鹰一只老鸡所以说还升5只小鸡
景言19572974871：
6名学生玩“老鹰捉小鸡”的游戏.小强在一块长方形橡皮的各面分别写上1、2、3、4、5、6.每人选一个数,然后任意掷出橡皮,朝上的数是几,选这个数的... -
32647赫孔
：[答案] 因为橡皮长方体不是均匀的,故朝上的数是的机会不是均等的, 所以这个游戏是不公平的.
景言19572974871：
列式计算.(1)摆一个正方形需要4根小棒,摆5个正方形需要多少根小棒?(2)全班32人玩老鹰捉小鸡的游戏,8人一组,可以分成几组? -
32647赫孔
：[答案] (1)4*5=20(根) 答:摆5个正方形需要20根小棒. (2)32÷8=4(组) 答:可以分成4组.
