9的乘法口诀手指记忆法

  • 乘法口诀背诵技巧
    答:背诵乘法口诀技巧有:竖着背、横着背、拐弯背。1、竖着背:比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七。这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。2、横着背:比如第一横行,就...
  • 如何学习九九乘法表
    答:遇到妖怪,孙悟空不管三七二十一,抡起金箍棒就打。“9的乘法口诀”还可以用“手指记忆法”来帮助我们记忆。“手指记忆法”,平摊双手,在记忆“一九得九”这句口诀时,弯曲左手小拇指,在弯曲的手指右侧还有9根手指,这个“9”就代表积个位是9;在记忆“二九十八”时,弯曲左手无名指。
  • 如何教孩子乘法口诀
    答:乘法口诀怎么教具体建议如下。乘法口诀怎么教具体建议如下几点:1、讲解含义:在学乘法之前,孩子已经有了加减的基础,把乘法变成加法告知孩子意义,比如二三得六,意思就是说两个三的和,这样就好理解了,随后让孩子自己分解个,让孩子真正理解意义。2、行规律:乘法口诀有本身的规律,从行来说,一共有9...
  • 小学二年级数学怎样熟记乘法口诀
    答:②9的乘法口诀有其特殊的规律:积的十位上的数字与个位上的数字的和都是9。如:6×9=54,5+4=9:8×9=72,7+2=9。另外9的口诀还可以用“屈指记数法”来记忆。具体方法是这样的:把双手并排伸直,掌心朝自己,从左起每个手指代表一个从1至10的数字。弯曲自左向右第一到第九个手指,...
  • 怎么巧记乘法口诀
    答:2、记忆时间持续一个月,让孩子准备好纸和笔。3、在记忆的同时,用笔在纸上抄写下来。4、每天抄写一遍,要求孩子边抄写边读出声。学习乘法口诀的作用是,计算乘法算式的得数,常用乘法口诀来快速计算。乘法口诀是数学最基础的知识之一,对今后的计算有重要的作用,需要熟练掌握。
  • 怎样让孩子速记6、7、8的乘法口诀?
    答:一只手5根手指头,两只手10根手指头;(记忆5的乘法口诀 二、1班 程家鑫) 也有的孩子在一句童谣中,加入几个数的口诀。 一只乌龟1个头,2只眼睛4只脚; 两只乌龟2个头,4只眼睛8只脚;(记忆1、2、4的乘法口诀 二、2班 孙浩源) 总之,要想让孩子们熟练掌握乘法口诀,我们就必须想出多种方法,鼓励孩子们练习,为...
  • 如何写9的乘法口诀教学反思
    答:学生在这之前经历了多次编写乘法口诀的过程,初步掌握了总结乘法口诀的方法,基本具备了自己总结9的乘法口诀的能力。所以编口诀并不是这节课的难点内容。在这节课中,我注重引导学生在观察乘法口诀的基础上,通过探索和交流,从不同的角度去发现隐藏的规律,寻找记忆口诀的途径。用科学的理论指导课堂教学实践,变重知识为...
  • 人教新课标小学二年级上册数学《9的乘法口诀》教学设计三篇
    答:c.学生练习手指记忆法。 (注意:留给学生足够的时间探究9的乘法口诀中的规律,并鼓励用自己喜欢的方式记忆口诀。) (2)对口令:同桌之间玩对口令游戏。 (3)背口诀:同桌互背口诀。 【设计意图】在探究9的乘法口诀的环节,充分放手让学生去交流、讨论,在解决问题之余自编口诀,体现学生的主体地位。由于9的乘法口诀较多...
  • 9的乘法口诀教学设计
    答:在课堂教学时,高度关注不同学生的学习要求。课堂穿插游戏,让学生在学中乐,在乐中学。教学目标 知识与技能:1、使学生理解9的'乘法口诀的算理,并会正确计算有关9的乘法算式。2、使学生熟练记忆9的乘法口诀。过程与方法:1、通过学生提前自主学习,建立初步的计算能力,使学生进一步掌握新知。2、通过...
  • 乘法口诀视频教程
    答:2、乘法口诀表的内容:乘法口诀表包括了从1到9的乘法口诀,每个数字都有九句口诀,共计81句。例如,一乘以一等于一的口诀是一一得一,二乘以二的口诀是二二得四,以此类推。3、乘法口诀的记忆方法:理解口诀的含义:在记忆乘法口诀之前,需要先理解每一句口诀的含义。例如,二三得六表示2乘以3等于6,...

  • 网友评论:

    蒙松13152011689: 数学游戏. 巧记9的乘法口诀 先伸出你两只手的十个指头,手掌朝着自己.然后弯曲从左向右第一到第九个指头中的任意一个,你一下子就能看出这个指头表... -
    22690茹贾 :[答案] 五九四十五;八九七十二

    蒙松13152011689: 如何用手指快速记忆9的乘法口诀 -
    22690茹贾 :[答案] 伸出你的十个手指,然后依次一个一个合上. 在这个过程中,合上的手指数表示除9外的另一个因数, 把它减去1,得到的就是十位数;没有合上的手指数就是个位数. 比如,合上4个手指,还有6个没有合上; 那么,就是4*9=36,这里的3就是4-1得来...

    蒙松13152011689: 能用手指表示出几句9的乘法口诀 -
    22690茹贾 :[答案] 九个.一九得九就把左手大拇指弯曲,看剩下有几个手指没有弯曲.二九十八就把第二个手指弯曲(从左手大拇指开始数起,数到五后换右手小指),看弯曲手指的左侧为十位(看有几根手指),右侧为个位(几根手指).依此类推,可以得到一九得九...

    蒙松13152011689: 用10个手指也能记9的乘法口诀,你能接着做下去吗? -
    22690茹贾 :[答案] 观察图形可知, 9的乘法口诀是弯着的左边是十位上数字,右边是个位上数字, 可得四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一.

    蒙松13152011689: [二年级数学]如何背诵乘法口诀 详细�� -
    22690茹贾 :[答案] 如何背诵乘法口诀 在小学二年级上册的数学教材中,表内乘除法是全册书的重点和难点,是必须练好的基本功之一.大部分孩子背口诀时显得特别痛苦,其实家长可以帮孩子找一些记忆的方法.1.找规律对比着记:如五九四十五和六九五十四,七九六...

    蒙松13152011689: 乘法口诀怎样背 -
    22690茹贾 : 可以想办法巧计这些口诀.比如:1.找规律对比着记:如五九四十五和六九五十四,七九六十三和四九三十六等等.2.利用故事来记:唐僧历尽九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变.3.利用同音来记:...

    蒙松13152011689: 9乘法口诀怎么样记最?1~9乘法口诀怎么样记最快
    22690茹贾 : 掌握方法,还有一种方法,10个手指头,若果是6*9,就弯下从左数第六根手指头【右手的大拇指】然后再看看左边是不是5,右边是4,就是54,【对某*9有用】还可以自己记住

    蒙松13152011689: 九九乘法口诀速记方法
    22690茹贾 : 1、理解记忆法:理解性记忆需要有一定的参照物,即自己比较熟悉的口诀,比如:七七四十九,八九七十二,九九八十一等,根据这些可以很轻松的找到推算的办法.2、故事记忆法:故事对于故事族的精灵来说是喜闻乐见的,有些口诀比较特殊,他们可以利用故事的形式来帮助学记忆.如:唐僧师徒在取经的过程中历尽了九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变,遇到妖怪,孙悟空不管三七二十一,抡起金箍棒就打.3、手指记忆法:“伸出十个手指头,手心朝向自己,从左数,顺序依次为1---10.如果想要知道几个9的乘积,只要弯住第几个手指,看它的左边有几个指头就是几个十,右边有几个指头就是几个一,合起来就是所要求得的积.”

    蒙松13152011689: 乘法口诀真难背,有什么方法 -
    22690茹贾 : 你好,不要气馁,用心去背,你可以用手来帮助你背9的,口诀一九得九,意义为1个9仍得9 ,所以弯曲第一个手指,弯曲手指的后面还有9个,即一九得九. 口诀二九十八,意义为2个9得18,所以弯曲第二个手指头,弯曲的手指的左边有1个指头,就是1 个十,右边有8个指头,就是8个一,合起来就是18 ,即二九十八. 口诀三九二十七,意义为3个9得27 ,所以弯曲第三个手指头,弯曲的手指的左边有2 个指头,就是2个十,右边有7个指头,就是7个一,合起来就是27,即三九二十七. 以此类推,...... 如果想要知道几个9的乘积,只要弯住第几个手指,看它的左边有几个指头就是几个十,右边有几个指头就是几个一,合起来就是所要求得的积.

    蒙松13152011689: 10的乘法口诀怎么背 -
    22690茹贾 : 九”字口诀规律:一九得九(9=9),二九十八(18,1+8=9),三九二十七(27,2+7=9)……得数的两个数位上的数字和为9,而且每个式子的第一个加数都是口诀第一个数字减一所得. “八”字口诀则是按照8,7,6,5,4,13(3),12(2),11(1),10(0)的...

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