lookatsbdo还是doing
答：不管主语是什么，都是用to do.在某些动词后，动词不定式作宾补时，可以省略to。（不是宾补，还是要加to)列出这些动词：feel hear/listen to make/have/let see/look at/watch/notice/observe 结构是 see sb do I saw him leave the house.
答：1）若宾语补足语是不带to 的不定式，变为被动语态 时，该不定式前要加to。此类动词为感官动词。feel, hear, help, listen to, look at, make, observe, see, notice, watch The teacher made me go out of the classroom.--> I was made to go out of the classroom (by the teacher).W...
答：do 一般表示将来时，doing一般表示过去或者现在正在做的比如说stop doing sth.和 stop to do sth.doing 表示正在做的，翻译成：停止手中正在做的事to do 表示去做某事（将来）翻译成：停止手中的是，去做某事 这个问题其实说起来也简单也复杂，要想把to do和doing解释清楚，必须把它们的理论源头解释...
答：32.look up +n. 一般就接你要找的东西 I have look up new words in a dictionary. 33.find out +that-clause或者表示结果的词 The researcher found out that rose tea has no good to your health.34.look at +n./pron.(宾格)Look at me, children! 35.keep out 36.pay for 这个...
答：单选 16.I’vebeencollectingsnowglobes___Iwaseightyearsold. A.forB.sinceC.inD.at 17.---Idon’tlikeeatingjunkfood.It’sbadformyhealth.---___doI. A.AlsoB.EitherC.NeitherD.So 18.---Isyourbrotherathome?---No.He___thelibrary. A.wasgoingtoB.hasbeentoC.hasgonetoD.wentto 19...
答：1、It+be+名词+to do. 2、It takes sb.+some time+to do. 3、It+be+形容词+of sb +to do. 4、It+be+形容词+for sb.+to do. 常用careless,,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise,等表示赞扬或批评的形容词,不定式前的sb.可作其逻辑主语。 (2)作表语: ...
答：(6) 如果需要填的是冠词，则要注意是用不定冠词还是用定冠词。(7) 另外要注意一些固定句型。3. 瞻前顾后，全文贯通 短文中每个空白处的正确答案和气上下文在意思上和结构上都有这样或那样的必然联系。一般说来，所选答案只有和上下文和结构上都吻合的时候，才是正确答案。因此，必须注意上下的参照，...
答：第二空格意为列车员上前查票，走到某人面前comeuptosb.为固定词组搭配，因此选B。[例2]WheneverI’m___,Istilllookbackatthatyearbook.A.awayB.outC.behindD.down 【解析】本文讲述了一位叫Ricky的学生的前后变化：从经常被大家嘲笑，没有自信到充满自信并被大家喜欢。此题为本文最后一题，想表明...
答：---You were brave enough to raise objections at the meeting.---Well, now I regret ___ that.A. to do B. to be doing C. to have done D. having done 答案：D。regret having done sth. 对已发生的事感到遗憾。regret to do sth. 对将要做的事感到遗憾。本题为对已说的话...
答：Do you have any questions? 你们有问题吗?Let me see. 让我看看/想想。Put up your hands if you have any questions. 如果有问题请举手。Raise your hands, please. 请举手。Hands down. 把手放下。Repeat after me/Follow me. 跟我读。Listen to me, please. 请听我说。Look at the blackboard/...
网友评论：
通夏18498501069：
see sb doing sth和see sb do sth有什么区别?还有,为什么一定是do或 doing,而不能加三单或时态 -
8550梅宁
： see sb do sth和see sb doing sth的区别: 1、意思不同: see sb do sth的意思是“看见某人做过某事”; see sb doing sth的意思是“看见某人正在做某事”. 2、时态不同: see sb do sth是一般时态; see sb doing sth是正在进行时. 3、动作的...
通夏18498501069：
什么时候用be动词什么时候用do和does -
8550梅宁
： 在一般现在时里,找到句子的谓语部分或表语部分.所谓谓语就是主语所发出的动作;表语就是能说明主语特征的名词或形容词. 当找到了句子中的动词,就知道它的疑问形式和否定形式要使用do或does(主语是第一人称I,第二人称you,及其...
通夏18498501069：
什么时候提问用do 什么时候用are -
8550梅宁
： 对动词的提问,用do、have、would等放句首来提问.对名词形容词的提问用be动词are、is、am. 1、do和does是助动词,当一句话已经有动词时,我们通常用助动词提问 Do you like apples? 你喜欢苹果吗?2、对名词形容词的提问用be动词...
通夏18498501069：
hope sb do还是hope sb to do是正确的 -
8550梅宁
： 在真实的英语环境中,这两种说法都不常见,hope to do sth 通常用于主语希望做的事: I hope to work tomorrow. He hopes to learn English. ＂希望他人做......”通常用 hope + 句子 表达: I hope [that] he learns English well.
通夏18498501069：
see somebody do something 与see somebody doing something 的区别 -
8550梅宁
： see somebody do something与see somebody doing something的区别为:意思不同、用法不同、侧重点不同. 一、意思不同 1、see somebody do something:看到有人做了什么. 2、see somebody doing something:看到有人在做什么. 二...
通夏18498501069：
do和does有什么不同,在什么情况下用do和does
8550梅宁
： do和does都是助动词,用于动词的疑问句和否定句中,(有时在肯定句中用于加强语气),当主语是第一人称和第二人称是用do,如主语是I ,we ,you,而当主语是第三人称是,用does,如主语是he,she,it时
通夏18498501069：
is和does的用法 -
8550梅宁
： is 是be动词,my name is ···,he is··· 一般情况下用于 什么是什么 谁是什么 谁在干什么 be(is)动词后面都是表语 do和does的区分只在于 do用于第二人称,does用于第三人称,如do you know? does he help his mother?求采纳
通夏18498501069：
help sb do还是to do? -
8550梅宁
： help sb. do 和help sb. to do 的用法都存在,主要区别就是帮助者自己做某事还是和被帮助的人一块做.前者是帮助某人做某事,是帮的人做的.后者是帮助某人做某事,可以是两个人一起做,也可以是帮的人做.动词后跟动词时一般第二个动...
通夏18498501069：
什么时候用does,什么时候用do? -
8550梅宁
： 一般现在时用do和does,比如always,usually,often、every day(year). 第一人称、第二人称和名词复数用do(I、you、we、they、cats、dogs、~s等). 第三人称和名词单数用does(he、she、it、cat、dog等). do和does用法示例如下: (1)I do ...
通夏18498501069：
but to do和but do的差别 -
8550梅宁
： 意思上没有区别,只有形式上的区别. 当but前有do, does, did等时,but 后用do. 当前无do, does, did等时,则用but to do. 巧记:but 前do后无to
