《不会叫的狗》原文结局
答:“行。”狗说道。就这样,不会叫的狗找到了一个工作,它戴着锁链,每天都能喝上一大碗浓汤/稀粥。3、第三种结局 狗跑啊,跑啊,突然停住了。它听见一种奇怪的叫声。“汪汪,汪汪……”“这叫声像在对我说什么,狗想,尽管我搞不清这是什么动物在叫 “汪,汪……”“可能是长颈鹿吧?不,也许...
答:《不会叫的狗》是部编版三年级语文上册的一篇课文,作者是意大利儿童作家贾尼·罗大里。课文没有直接给出结局,而是给了三个方向。其实这三个方向,大体上还是前面的路子,说的是这条狗学别的动物叫,再次受挫的事,而我认为,第四种结局肯定是帮助这只狗找回自己。以下为正文:狗在小母牛的帮助下,...
答:续写思路:《不会叫的狗》结局可能是最终找到了能够教它叫的老师,以课文内容作为主题,结合自身感受,真实得描述,正文:狗跑啊,跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声:“汪汪,汪汪……”这叫声像在对我说什么,狗想。尽管我搞不清这是什么动物在叫。小狗在树林里向传来汪汪叫声的方向悄悄地潜...
答:从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。它是一只孤零零的小狗,不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病,是别人让它知道不会叫其实是一种很大缺陷,它们对它说:“你怎么不叫?”“我不会我...我是...
答:狗解释道:“因为我不会叫,所以杜鹃教给了我它的叫声。”了解真相后,猎人向狗伸出了友谊的橄榄枝:“跟我回家吧,我家有许多狗,它们可以成为你的老师。我会给你足够的食物。”狗衡量了一下,有饭吃还有老师指导,这听起来很不错。于是,它高兴地跟随猎人回到了家。到达猎人家后,狗看到了许多狗...
答:第一种结局是跟小鸡学叫,结果被狐狸嘲笑;第二种结局是学杜鹏叫,差点被猎人打死;第三种是学狗妈妈叫,成功学会了叫声。这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历,告诉我们任何事情发展到最后,它只可能有一个结局,所以每次选择都很关键,都应以不迷失自我为基础,这样的人生才是精彩的。小狗跟小...
答:第三种结局:狗跑啊,跑啊,突然停住了。它听见一种奇怪的叫声。“汪汪,汪汪...”“这叫声像在对我说什么,”狗想道,尽管我搞不清这是什么动物在叫。”“汪,汪”...___“可能是长颈鹿吧?不,也许是鳄鱼。鳄鱼是一种凶猛的动物,我得小心谨慎地靠近它。”小狗在树丛中向传来汪汪叫声的方...
答:不会叫的狗三种结局续写如下:1、狗最终学会了叫,但它的声音听起来并不像其他狗那样令人熟悉。它的叫声很奇怪,其他狗都不理解它。于是,这只不会叫的狗开始学习其他狗的叫声,以便与其他狗交流。它花了很长时间才学会像其他狗那样叫,但最终它成功了。现在,它与其他狗相处得非常愉快。2、狗学会...
答:1、第一种结局:学会叫。依据:这种结局是积极的,也是最有可能的。狗通过努力学习和尝试,最终学会了叫。这意味着它克服了自己的缺点,成功地融入了社会。2、内容:狗在遇到种种挫折后,意识到不会叫让自己无法融入集体,于是它开始努力地学习叫。在经过多次尝试和失败后,狗终于学会了叫。它因此赢得...
答:第四种结局:不会叫的狗遇到了自己的同伴,并教会了它学会了“汪汪”叫声。《不会叫的狗》是意大利著名的儿童文学家罗大里的一篇童话故事。文章通过小鸡、杜鹃、狐狸和猎人对待一只不会叫的狗的态度,告诉我们一个道理:成长过程中难免会遇到挫折及不幸,要学会和善待人,互相尊重,对小狗的遭遇产生同情...
网友评论:
温燕19116941152:
《不会叫的狗》你觉得小狗最后有没有学会叫? -
39646管樊
: 这个是课文的结尾,是开放性的.第一种结局狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草.“你去哪儿啊?”“我不知道.”“那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩.”“唉,青草不能医治我的病……”“你病...
温燕19116941152:
不会叫的狗,文中提供了三种结局,你比较喜欢哪一种?为什么? -
39646管樊
: (小鸡-同情、杜鹃-怜悯、狐狸-嘲笑) 这样一只可怜但有尊严、勤奋的,有人生追求狗,我们都期盼着他有一个精彩的人生结局. 人应该找到自已的位置,找到真正的自我. 小狗 不幸、勤奋、有尊严、有追求 选择决定人生公鸡、杜鹃 乐为人师,但欠于思考 不要迷失自我狐狸、猎人 贪婪、狡猾、残酷、自大 … …
温燕19116941152:
不会叫的狗第五种结局 -
39646管樊
: 狗跑啊,跑啊,一直跑出了森林,跑进了沙漠,这是一个全新的世界,没有鸡,没有狐狸,没有杜鹃,也没有狗.它撞到了一只骆驼. 狗问:“这是什么地方?怎么这么热?” 骆驼说:“这是沙漠,你是什么?我是骆驼,怎么没见过你?” 狗...
温燕19116941152:
不会叫的狗原文? -
39646管樊
: 不会叫的狗原文? 这部书一共200页.答题空间有限,如何传送?你还是应该去书店选购才好. 《不会叫的狗》是由作者贾尼·罗大里编写新时代出版社出版的书籍. 内容简介:儿童文学的名著和经典,很可能不是一个让孩子立即就爱不释手的书,但它们属于高的枝头上的.它们甚至是象征中的空中的东西,空中的光芒和闪耀.它们的优美趣味和精神力.完全不是在平俗、滥造的书里可以找到的.把这样的书放在孩子面前,是为阅读的成长、成长的生命竖起一把梯子,修一个往上的坡.而那些平俗和滥回造,只是在垃圾桶边跳来跳去的舞蹈.孩子渴望“长大”,这才是本质上的“儿童本位”.答尊重这个本质和本位,是真正地敬重童年、敬重生命,是护卫他们的人格,也是为他们的以后建设尊严.
温燕19116941152:
《不会叫的狗》给人什么启示? -
39646管樊
: 《不会叫的狗》 不会叫的狗 从前,有一只不会汪汪叫的小狗.不会汪汪叫,不会喵喵叫,不会哞哞叫,也不会嘶嘶叫,什么调儿也叫不出未.它是一只孤零零的小公狗,谁也不晓得它是怎么跑到这个一只狗也没有的镇子上来的.它自己倒不在...
温燕19116941152:
不会叫的狗弟四种结局怎么写 -
39646管樊
: 在切罗卡村里,有一对双胞胎的狗兄弟,狗哥叫欢欢,狗弟叫乐乐.它们俩整天形影不离,手足情深. 一天,他们去公园游玩,玩着玩着,发现有一个哈哈镜馆,欢欢和乐乐便好奇的走了进去. 进去一看,哇,这么多好玩的哈哈镜,于是,他...
温燕19116941152:
不会叫的狗第四种结局 -
39646管樊
: 在沙漠中······
温燕19116941152:
小狗谁叫和不会叫的小狗是一个课文吗? -
39646管樊
: 是同一个课文.《小狗学叫》是根据原作《不会叫的狗》改动的名字. 《不会叫的狗》 是意大利著名的儿童文学家罗大里的一篇童话故事.叙述的是一只不会叫的狗学习叫的故事.文章构思新颖,想象丰富,文章以对话的形式刻画了人在成长过程中的一段心路历程.
温燕19116941152:
贾尼·罗大里的《不会叫的狗》的第四种结局该怎么写,麻烦帮我写一篇,要好一点的,7:35之前写完 -
39646管樊
:[答案] 狗跑啊,跑啊,那猎人好象长了飞毛腿似的追了上来,并且终于追上了狗.气冲冲地问它:“是不是你把杜鹃鸟吃了?”“什么杜鹃鸟啊?是咕咕···咕咕··吗?”猎人很诧异:“你是一只狗怎么会杜鹃叫呢?” ...
温燕19116941152:
课文围绕不会叫的狗进了哪些事? -
39646管樊
: 《不会叫的狗》是一篇童话故事,叙述的是一只不会叫的狗学习叫的故事.文章构思新颖,想象丰富,文章以对话的形式刻画了人在成长过程中的一段心路历程,不同形象暗示了形形色色的人所构成的复杂的社会环境,而三种结局则提示了不同的人生态度会造就不同的人生之路.故事暗示“小狗终于成为真正的狗,找回迷失的自我”的主题.