《好的故事》课堂笔记

  • 好的故事的课文笔记
    答:好的故事课文笔记如下:1、背景 此文写于1925年,当时的中国极其混乱,帝国主义正在迫害中国,广大的劳动人民生活较艰苦。在这种艰难的情况下,作者同广大人民一样,期望美好的未来尽快来到,故作此文寄以希望。2、文章主旨 这篇文章是鲁迅作品中少有的表现美好的文章。文中描写了很多美好的意象,但是最后...
  • 六年级《好的故事》知识点归纳
    答:灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌,早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。我闭了眼睛,向后一仰,靠在椅背上;捏着《初学记》的手搁在膝髁上。我在朦胧中,看见一个好的故事。这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天...
  • 好的故事预习笔记
    答:关于好的故事预习笔记的方法如下:1、阅读理解:仔细阅读故事,了解故事的主题和情节。在阅读过程中,注意故事的细节和人物的特征,以便更好地理解故事的背景和情节。分段总结:将故事分成几个段落,每个段落概括出主要内容和情节。这样可以帮助你更好地理解整个故事的结构和内容。2、记录关键信息:在预习笔...
  • 《好的故事》这篇课文主要讲了什么?
    答:文章内容:“好的故事”其实是一个梦境,文章首先描写了“我”在“昏沉的夜”靠在椅背上,进入梦乡,引出梦境中“好的故事”。接着以“这故事很美丽,幽雅,有趣”为总领,点出了这个故事的特点。围绕这个故事的“美丽,幽雅,有趣”,作者描绘了梦境中回忆山阴道两岸的美丽风景,进而指出“现在我所...
  • 鲁迅《好的故事》赏析?
    答:一、赏析:《好的故事》是鲁迅第一篇描写梦境的文章,尽管他没有明确说是在做梦,但是这确实是一个梦,一个短暂的瞌睡一般的梦。梦里,“我”看到“许多美的人和事”,如诗如幻一般。鲁迅用了一大堆意象来描绘这个梦:两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,...
  • 《好的故事》主要内容是什么
    答:01、《好的故事》描写了昏沉的夜里我所梦见的一幅交织着许多美的人和美的事的生活图画,为我们打开了一种带着明亮的暖色和淡淡的温馨的回忆画卷,表达了鲁迅思想深处的那种执著的美好追求。《好的故事》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文描写了昏沉的夜里我所梦见的一幅交织着许多美的...
  • 《好的故事》课堂实录(节选)
    答:生:(朗读)在昏沉的夜,这一篇好的故事是有象征的。它象征着鲁迅先生的憧憬和理想。这个好的故事是有寄托的,它寄托着鲁迅先生对美丽、幽雅、有趣的世界的向往和眷恋。师:没错。这是在绝望当中看见的希望。生:(朗读)在昏沉的夜,这一篇好的故事有小河潺潺地流着,发出好听的声音,像是在宣称...
  • 好的故事主要内容概括?
    答:对理想的热烈憧憬。全文景物写得真实、细致,且景中有情,景中有意。北京大学中文系教授孙玉石:“《好的故事》这篇散文诗,文字不长,在很短的篇幅中,却表现了鲁迅对于人生的现实的与哲学的深沉思考。而且,文字的精美,联想的新颖,构思的独特,都是《野草》中此前的作品中所少见的。”...
  • 鲁迅《好的故事》解析
    答:鲁迅的《好的故事》易于理解.文中所描写的景物(我板书):小船,山阴道,新禾,草,花,,乌桕,鸡,狗,斜栏,农夫,村妇村女,茅屋,塔,晒着的衣裳,簔笠,天,去,竹,小河,萍草,游鱼……。文中并没写“故事”,所以读者回答不出“好的故事”指的是什么。“好的故事”指的就是文中所...
  • 《好的故事》主要内容是什么?
    答:《好的故事》这篇文章主要是分了三个层次来写:第1~2自然段:写我在昏沉的夜晚闭目养神的情状;第3~9自然段写了我在梦境中看见一个好的故事,水箱,各种奇妙的景物,以及许多美的事依次展开来;第10~12自然段写了我骤然清醒梦境中好的故事消失了,重新回到昏沉的夜。此文通过对梦境中“好的故事...

  • 网友评论:

    相翠19728271407: 野草中《好的故事》读书笔记300字 -
    25647魏石 : 灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌的,早熏得灯罩很昏暗.鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜.我闭了眼睛,向后一仰,靠在椅背上;捏着《初学记》②的手搁在膝髁上.我在蒙胧中,看见一...

    相翠19728271407: 牧童和羊的故事课堂笔记 -
    25647魏石 : 第二天.约瑟夫故意躲起来观察羊的动静,想看看新办法是否有效.羊儿们一看约瑟夫不在,不像往常一样,把身体贴近栅栏想把它推倒.但是,它们好像被栅栏上的铁刺刺痛了身体.只好乖乖地待在原地.“成功了!”看到这一幕.约瑟夫高兴得手舞足蹈.牧场主知道这件事后,马上与约瑟夫合伙,开设工厂专门生产这种带刺的铁丝网,以满足牧场的需要.很快,约瑟夫就赚到了一大笔钱,重新回到了学校.

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    25647魏石 : 《我最好的老师》一课讲述了“我”六年级时的科学课老师怀特森先生的故事.怀特森老师给我们讲授“猫猬兽”这种动物,我们根据课堂笔记做的随堂测验竟然都得了零分,原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的,他希望我们从这个零分中吸取教训,学会独立思考,独立判断,具有怀疑的能力.

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