《春寒叹》表达的感情
答：《春寒叹》作者描写了在干戈满地的动乱之秋，江南广大地区又遭受着多雨烂秧和天寒地冻的严重自然灾害，表达了作者关注民生，对老百姓苦难生活的深切同情，同时也表达了对元朝廷不顾民生艰难的谴责之情。
答：这首诗艺术上颇有特色，作者不发空泛的议论，而是尽量抑制感情，渲染环境的悲剧气氛最后选取八十邻翁这一人物形象，描述他“哭牛如哭子”的情节。因小见大，即事言情，比起大声疾呼更能打动读者的心弦。值得注意的是，作者未发个人的牢骚，而是把慨叹植根于现实生活的不幸和灾难之中，表现出时代的苦难。...
答：自个别在那的一个什么样的感情，就是说这个人的对感情的十分的重视
答：然而词人表达这种感情时也是极含蓄委婉之能事。这从“日边”一联可以看出。“日边清梦”，语本李白《行路难》其一：“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”王琦注云：“《宋书》：伊挚将应汤命，梦乘船过日月之旁。”少游将之化而为词，说明自从迁谪以来，他对哲宗皇帝一直抱有幻想。他时时刻刻...
答：时代的动荡，个人生活经历的改变，使得她的词作以南渡为界，分前后两个历史时期。公元1126年，北宋为金所灭，史称“靖康之变”。南渡前，李清照的生活幸福浪漫欢乐，因此词作内容多表现自己的个人生活，词风活泼清新、细腻婉转，后期词作因丈夫的离世和颠沛流离的生活，词风则转向沉郁忧伤、苍凉凄楚。
答：杨柳。它源于《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”，杨柳的依依之态和惜别的依依之情融合在一起。“柳”与“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别的深情，以至许多文人用它来传达怨别、怀远等情思。如柳永《雨霖铃》词中的“今宵酒醒何处？杨柳岸、...
答：“才下”、“却上”两个词用得很好,把真挚的感情由外露转向内向,迅疾的情绪变化打破了故作平静的心态,把相思之苦表现得极其真实形象,表达了绵绵无尽的相思与愁情,独守空房的孤独与寂寞充满字里行间,感人至深。 5、《如梦令·昨夜雨疏风骤》宋代:李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧...
答：6. 初中语文所有文言文表达的思想感情比如《童趣》:表达了作者 岳阳楼记表达了作者以天下为己任的爱国情怀,寄物于情抒发了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.的壮志豪情送马生序表达了作者希望后生能够珍惜读书的机会,对学习有着持之以恒,不怕困难,坚持不懈的感情,以自喻来告诫后生.五柳先生反映的是作者鄙弃...
答：李煜《菩萨蛮》词有句:“故国梦重归,觉来双泪垂。”所写情事与此差同,但此处表达情感更显委婉含蓄。 “独自暮凭栏,无限江山”,“莫”一作“暮”。“莫凭栏”是说不要凭栏,因为凭栏而望故国江山,会引起无限伤感,令人无以面对;“暮凭栏”意谓暮色苍茫中凭栏远眺,想起江山易主,无限往事,“暮”也暗指词人人生之...
答：6. 初中语文所有文言文表达的思想感情比如《童趣》:表达了作者 岳阳楼记表达了作者以天下为己任的爱国情怀,寄物于情抒发了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.的壮志豪情送马生序表达了作者希望后生能够珍惜读书的机会,对学习有着持之以恒,不怕困难,坚持不懈的感情,以自喻来告诫后生.五柳先生反映的是作者鄙弃...
网友评论：
沈独19193761578：
梅尧臣春寒诗表达了怎样的感情
49040朱祝
： 梅尧臣的《春寒》可以按起、承、转、合的结构规律来把握.首联起,点明季节特征,说明春日阴云笼罩,虽然云层不厚,但整天浓阴密布,云天雾海,一片迷茫.“云容薄”三字很好地点明了早春云雾的特点.颔联承,以极其对仗的句式,...
沈独19193761578：
阅读下面这首宋诗.春寒①梅尧臣春昼自阴阴,云容薄更深.蝶寒方敛翅,花冷不开心.压树青帘②动,依山片 -
49040朱祝
： 诗歌表达了作者内心感情的凄苦、心情的悲凉.(2分)诗人借景抒情,首联点明春阴的季节特征,薄云 密布,是诗人心境的流露;颔联“不开心”三字一语双关,写景写人,移情手法,别有意味;尾联 “病”字既写了身体状况,也流露出诗人此时的心情.(3分) 小题1:中间两联,通过具体物象,来表现春寒,(1分)三四句写因寒气袭来,蝴蝶收敛双翅,花蕾无力舒展,这是选取春天最有代表性的蝶和花写天气之寒.(2分)五六句写压挂在树枝上的酒旗翻动,足见风很猛;依傍山丘的阴云挟带着阵雨压来,表明雨势之急.(2分)这四句从不同视角形容春寒,这一派峭寒,使天宇充塞着凄冷寥落的气氛,这就把春寒真切地刻画出来.(1分) 略
沈独19193761578：
《春寒》表达了作者怎样的感情? -
49040朱祝
： 表现了一种刚健挺拨,不惜自我牺牲的精神.
沈独19193761578：
古诗词中的华夏春天中为什么作者先引用吴涛的《绝句》后用萧立的《春寒叹》
49040朱祝
： 引用吴涛的《绝句》是为了说明“倒春寒”的现象,,后引用萧立的《春寒叹》是为了说明“倒春寒”造成的灾害.先讲现象,再讲灾害,符合人们的认知规律.
沈独19193761578：
古诗词中的华夏春天(节选)短文中第4自然段引用了两首古诗来说明我国春天的气候特点,可作者为什么先引用吴涛的《绝句》,后引用萧立《春寒叹》?二者有什么联系和区别? -
49040朱祝
： 《绝句》 吴涛 游子春衫已试单,桃花飞尽野梅酸. 任来一夜蛙声歇,又作东风十日寒. 《春寒叹》萧立 一月春寒缩牛马,束桂薪刍不当价.去年霜早谷蕃熟,雨烂秧青我日晒.深山处处人夷齐,锄荒饭蕨填朝饥.干戈满地此乐土,不谓乃有凶荒时.今年有田谁力种,恃牛为命牛亦冻.君不见邻翁八十不得死,昨夜哭牛如哭子. 点明我国的春季冷暖多变同,样先讲现象 ,再讲灾害,符合人们的认知规律.
沈独19193761578：
古诗是陈与义的春寒,问题一前两句描绘了怎样的场景?问题二时人借海棠,抒发了怎样的情感 -
49040朱祝
： 二月巴陵”,对春天的新花嫩叶来说.“怯”,为了文字上使用的方便.在风雨不断地侵凌下,指明了地点和时间,把风雨两字拆开来.“日日风”,可见春寒的持续.说“风”也包括了“雨”,完结,已经开放了的花朵就会飘零,未曾开放的蓓蕾也不会吐蕊,是一场灾难,这里和第四句互相照应,春光就萧索了.“了”,就是“使园公担惊害怕”的意思,害怕.“怯园公” 是倒装句法.这种没完没了的坏天气
沈独19193761578：
《古诗词中的华夏春天》的短文中第4自然段引用了两首古诗来说明我国春天的气候特点.可作者为什么先引用吴涛的《绝句》,后引用萧立的《春寒叹》?两... -
49040朱祝
：[答案] 先引用吴涛的《绝句》说明倒春寒的现象,体会春夏之交人们对乍暖还寒气候的从视觉、味觉、听觉、触觉的体验,然后引用萧立的《春寒叹》说明“倒春寒”所造成的灾害.先讲现象,再讲灾害,人们可以自然、容易的认知.
沈独19193761578：
“蝶寒方敛翅,花冷不开心.”描绘了一幅怎样的画面? -
49040朱祝
：春寒 梅尧臣 春昼自阴阴,云容薄更深. 蝶寒方敛翅,花冷不开心. 亚树青帘动,倚山片雨临. 未尝辜景物,多病不能寻. 《春寒》为五言律诗,可以按起、承、转、合的结构规律来分析.首联起,点明季节特征,春日阴云笼罩,虽然...
沈独19193761578：
11.阅读全文,概括我国春天气候的三个特点. -
49040朱祝
： 11.(1)我国的春天来得急速 (2)我国南北春季到来有早有晚 (3)我国的春季冷暖多变12.运用举例子的说明方法,具体说明我国的春天来得急速 13.D14、引用吴涛的《绝句》是为了说明“倒春寒”的现象,引用萧立的《春寒叹》是为了说明“倒春寒”造成的灾害.先讲现象,再讲灾害,符合人们的认知规律. 15、(1)我国西北的一些干旱地区,由于气候过于干燥,就没有春天的物候现象出现 (2)由于地势高低的不同,春天的到来时间也不同.
沈独19193761578：
梅尧臣《春寒》浅析
49040朱祝
： 风格素朴、情景交融是本诗的特点.
