《繁星》其二

  • 繁星2原文 很急的 在线等
    答:繁星(二)冰心 童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
  • 繁星(其二)的意思?
    答:繁星(二)冰心童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。这是作者对童年的赞美:童年有最纯最真的梦,有快乐的欢笑也有小小的悲伤。
  • 冰心《繁星二》的主要内容是什么?
    答:冰心的《繁星二》表达了作者对童年的赞美。是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。此文是作者赴法留学途中所作。一个年轻的学生离开了祖国和家乡,对海行所见,旅途风光,多么急切地希望告诉他的亲人。文中描写了海轮上看星空的情形,并联系到过去看星空的状况,表达了作者对星空、繁星的热爱...
  • 繁星的第二首是什么?
    答:《繁星》是冰心的第一部诗集,诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首,最初发于北京的《晨报》。《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的说来,它们大致包括三个方面的内容。一是对母爱与童真的歌颂。这种母爱...
  • 求冰心《繁星》1——20首诗的解释
    答:《繁星春水》(十)嫩绿的芽儿, 和青年说: “发展:你自己!” 淡白的花儿, 和青年说: “贡献你自己!” 深红的果儿, 和青年说: “牺牲你自己!“ [赏析]:从芽儿,花儿、果儿对青年的“告白”中,不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望;从芽儿、花儿、果儿的话中,还可以侧面...
  • 如何仿写繁星
    答:仿写韵脚 仿写格式 例如:《繁星》仿写陈聿成在夏日即将离我们而去(其一)这些事———是永不忘记的回忆:月明的屋中,槐树的叶下,父亲的背上。(其二)长江啊!哪一只小鸟不会飞?哪一棵树不会发芽?哪一次我梦里,没有你那江水的澎湃?他们努力地触摸到岸 《繁星》是冰心的第一部诗集,诗集...
  • 《繁星》、《春水》的10首小诗有哪些?
    答:《繁星》一 繁星闪烁着——深蓝的太空 何曾听得见他们对语 沉默中 微光里 他们深深的互相颂赞了 二 童年呵!是梦中的真 是真中的梦 是回忆时含泪的微笑 三 万顷的颤动——深黑的岛边 月儿上来了 生之源 死之所!四 小弟弟呵!我灵魂中三颗光明喜乐的星 温柔的 无可言说的 灵魂深处的孩子呵!五...
  • 繁星二怎么配图
    答:首先 我们在纸张的左上角 画上一个大月亮 在纸张的下端画上一条大波浪线繁星配图简笔画2然后我们在大波浪线上面画上很多随意的小圆圈 在波浪线中间画一个透明的玻璃瓶繁星配图简笔画3我们简单的 装饰星空 画上五角星 大大小小 错开着画 多画几种星星 铺满画面繁星配图简笔画4这一步我们找不足 ...
  • 听课笔记:《短诗三首(繁星)》
    答:这节课上的是冰心的《短诗三首(繁星)》。三首很美的短诗,老师把它上得支离破碎。美文欣赏课变成了知识点讲读分析课。突然就回想起二十年前的那节《春》阅读欣赏课来,很庆幸自己始终没有抛弃创造力。可惜的是,二十年过去了,课堂依然没有被我的力量所改变。现在的九零后老师还是走着老路,捧着...
  • 品析诗句
    答:1.品析“空山新雨后,天气晚来秋”写出全诗2.品析《繁星》中的:1.繁星闪烁着——深蓝的天空,何曾听得见他们对语沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。2.万顷的颤动——深黑的岛边... 1.品析“空山新雨后,天气晚来秋”写出全诗2.品析《繁星》中的: 1.繁星闪烁着—— 深蓝的天空, 何曾听得见他们对语 沉默...

  • 网友评论:

    屠晨15128547780: 《繁星春水》中《繁星》(二)的赏析 -
    63024禄享 : 从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑.”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想.冰心的短诗,给了我万千的感慨.她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深.冰心表...

    屠晨15128547780: 繁星冰心第二小节的诗意是什么 -
    63024禄享 :[答案] 《繁星》二童年呵!是梦中的真, 是真中的梦, 是回忆时含泪的微笑. 这个嘛,也是冰心诗歌里最喜欢的一小节了O(∩_∩)O~凭感觉来意会咯O(∩_∩)O~

    屠晨15128547780: 繁星第2的赏析 20积分
    63024禄享 : 1 繁星春水 诗歌精短而警策,如醍醐灌顶,足以使那些昏聩的头颅猛醒. 《春水》之一七四: 青年人! 珍重的描写罢, 时间正翻着书页, 请你着笔! [赏析] 这是一首极富哲理的劝勉诗.诗歌开篇用呼告手法,采用倒装句式,劝勉青年人勤奋努力地学习,去“珍重的描写”自己的人生诗篇.不要懈怠,不要蹉跎.然后,用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因,催人上进;因为“时间正翻着书页,请你着笔”啊!诗歌与岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”有着异曲同工之妙.读到此,我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,从而扬鞭催马自奋蹄,勤勉地去抒写辉煌的人生.

    屠晨15128547780: 繁星第2段赏析 -
    63024禄享 : 沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了.短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画.而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求....

    屠晨15128547780: 巴金繁星的分段和段意 -
    63024禄享 : 第一部分(第1段),回忆从前在家乡看繁星的情景和感受.第二部分(第2段),回忆三年前在南京看繁星的情景和感受.第三部分(第3~4段),描写在海上看繁星的情景和感受. 扩展资料 此文通过对星空、繁星的细致描写,表达了作...

    屠晨15128547780: 繁星(巴金) 第2自然段“好像..我的朋友” 第3段“在星的怀抱中.....睡在母亲的怀里” -
    63024禄享 : 不矛盾,应为这两个比喻虽然不同,但都是写繁星带给“我”的那种美好的感觉.(我也再做这题,我是这么写的)

    屠晨15128547780: 冰心繁星102鉴赏 -
    63024禄享 :[答案] 诗人唱出了对母亲的热爱和深深的依恋.对于父爱和手足之情,诗人也用了很多的笔墨加以描绘 在《繁星.一O二》中,诗人感受到了爱的深厚与无以回报——“小小的花,/也想抬起头来,/感谢春光的爱,/——然而深厚的恩慈/反使他终于沉默./母亲...

    屠晨15128547780: 巴金《繁星》的资料 -
    63024禄享 : 繁星》写于1927年作者赴法留学途中. 作品中三次写繁星,由于主观条件(年龄 阅历 心情)和客观条件(时间 地点 氛围)的不同,表现出的意境和感受就不同. 作者使客观景物染上自己的感情,又回转来化成了有情物,物与我融而为一,...

    屠晨15128547780: 对繁星之二的评析
    63024禄享 : 试着给你解释一下.前三句我不用解释你也能看懂,是描写月亮升起的景色和环境.万顷的颤动指海洋如果你住在海边,对这个会有深刻理解. 最难理解的就是最后两句"生之源, 死之所!",其实一联系你就可以发现,月亮从海上升起,黎明又落入海中.海对于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源, 死之所. 在这里,作者想表达的是一种轮回的思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都是轮回的.人生也是,先是成长.然后到了老了的时候又返回儿童的心理(老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子).这是世界的规律.

    屠晨15128547780: 巴金《繁星》阅读短文 -
    63024禄享 : 第一次是在自家院子,卧看时,所见的天空有限,显得深而且远,因此有回到母亲怀里的感觉.第二次是在南京的菜园地,作者当时挣脱出了封建家庭的樊笼,来到大的天地中,接受了自然科学的知识,因此觉得星星很亲切,光明无所不在.第三次是在海上,船动星移,追引起梦幻之感.去国之际,对未来有种种设想,又有淡淡的乡愁,不由又回忆起童年来了

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