《纸的发明》生字组词
答：有一天，孔君平来拜见孩子的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”文言文是中国古代的一种书面语言。春秋，战国时期，纸尚未发明，记载文字使用...
答：生字组词：豁：豁口 豁子 豁嘴 豁出去 凛：凛冽 凛然 威风凛凛 大义凛然 疙：疙瘩 疙疤 瘩：疙瘩 卡：卡壳 发卡 关卡 设卡 卡脖子 棍：棍棒 木棍 铁棍 冰棍 赌棍 恶棍 悟：醒悟 觉悟 悟性 领悟 恍然大悟 裁：裁缝 裁纸 裁剪 别出心裁 量体裁衣 筹：统筹 筹办 筹备 筹码 运筹帷幄 橡：橡树...
答：4、学生用生字组词说句。5、认识多音字“重”。6、读课文，在读文中巩固生字。四、教师小结，朗读理解 1、教师：从资料以及第一自然段的介绍，我们知道在蔡伦发明纸之前，人们把文字记载在龟甲、兽骨、竹片、木板上，一刻写不方便，二携带不方便，所以说蔡伦造纸术的发明对人类是一个伟大的贡献。2、...
答：六年级语文上册竹节人生字组词拼音如下：生字词：豁huō（豁开、豁子、豁出去）。凛lǐn（凛然、凛冽、威风凛凛）。疙gē（疙瘩）。棍gùn（棍子、冰棍、木棍）。裁cái（体裁、裁定、别出心裁）。筹chóu（筹划、筹备、一筹莫展）。橡xiàng（橡胶、橡树、橡皮）。雕diāo（雕刻、木雕、石雕）。跺duò...
答：本文的教学重点是:了解纸的发明过程及历史意义。 围绕本课教学教学目标,我取得了以下教学效果: 1、引导学生学习《纸的发明》时,我积极倡导自主、合作、探究的学习方式,引导学生以小组为单位,自主学习生字词,初读课文,了解课文内容,遇到疑难,小组合作、探究,自行解决问题。这样,把时间和空间还给学生,进一步激发了他们...
答：《纸的发明》 【教学设想】 正确,流利地朗读课文,了解纸的发明过程。能用学懂课文的基础上,写一段赞叹中国人了不起的话。 【教学过程】 一、质疑揭题 1、同学们,你知道书上的纸是怎么来的吗?谁能说一说?今天我们来学习纸的故事。(出示课题) 2、读一读,说一说,你想知道些什么?还想知道些什么? 二、初...
答：识记生字 寒:寒冷、寒风、天寒地冻 还:还有、还要、还是 尽:尽情、尽头、尽如人意 挨:挨近、挨个、挨家挨户 片:名片、片面、打成一片 发:发现、发明、百发百中 休:休养、休学、喋喋不休 息:休息、气息、川流不息 欢:欢迎、欢笑、人欢马叫 理解新词 挨(靠)晶莹(晶亮)散发(散布)欢乐(快乐) 反义词 ...
答：那时，当官的可并不显威风，和平常人一样，只是分工不同。黄帝分派他专门管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少。仓颉这人挺聪明，做事又尽力尽心，很快熟悉了所管的牲口和食物，心里都有了谱，难得出差错。可慢慢的，牲口、食物的储藏在逐渐增加、变化，光凭脑袋记不住了。当时又没有文字，更没有纸和...
答：印刷术发明后，刻字用的雕刻刀对汉字的形体发生了深刻的影响，产生了一种横细竖粗、醒目易读的印刷字体，后世称为宋体。当时所刻的字体有肥瘦两种，肥的仿颜体、柳体，瘦的仿欧体、虞体。其中颜体和柳体的笔顿高耸，已经略具横细竖粗的一些特征。到了明代隆庆、万历年间，又从宋体演变为笔画横细竖粗...
答：在宋代吴自牧的《梦梁录》中:“士庶家不论大小家,俱洒扫门闾,去尘秽,净庭户,换门神,挂钟馗,钉桃符,贴春牌,祭把祖宗”。“贴春牌”,就是把福字写在红纸上,贴在大门前。由此可知,贴福字的风俗,至少从南宋已经开始,历史可谓悠久。 相传武王伐纣胜利后姜太公封神时,把自己的妻子叶氏封为穷神,还告诉她说:“...
网友评论：
都储18974415702：
纸的发明一系列动作的词语有哪些? -
14948郭律
： 他手持一把宝剑,一个箭步上前,一刀结束了敌人的性命.
都储18974415702：
10纸的发明有顺序的词语有哪些? -
14948郭律
： 东汉元兴元年(105)蔡伦改进了造纸术.他用树皮、麻头及敝布、鱼网等原料,经过挫、捣、抄、烘等工艺制造的纸,是现代纸的渊源.这种纸,原料容易找到,又很便宜,质量也提高了,逐渐普遍使用.为纪念蔡伦的功绩,后人把这种纸叫做“蔡侯纸”.纸是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶,纸是用以书写、印刷、绘画或包装等的片状纤维制品.一般由经过制浆处理的植物纤维的水悬浮液,在网上交错的组合,初步脱水,再经压缩、烘干而成.中国是世界上最早发明纸的国家.根据考古发现,西汉时期(公元前206年至公元前8年),中国已经有了麻质纤维纸.质地粗糙,且数量少,成本高,不普及.远古以来,中国汉族劳动人民就已经懂得养蚕、缫丝.
都储18974415702：
纸的发明 -
14948郭律
： 造纸术是我国古代的四大发明之一.造纸术是谁发明的长期以来,人们一直认为是东汉宦官蔡伦发明的.主要依据是《后汉书·蔡伦传》的记载.书上说:“自古书契多编以竹简,其用缣帛(即按书写需要裁好的丝织品)者谓之为纸.缣贵而简...
都储18974415702：
四年级语文书上册十六课组词拼音 -
14948郭律
： 部编版四年级语文书上册十六课组词拼音: 一、嗅 拼音:xiù 组词:嗅觉、嗅石、触嗅、饱嗅、歆嗅、嗅闻、嗅神经、副嗅球、乳嗅未干、虎嗅蔷薇、嗅觉阈值 释义:用鼻子辨别气味;闻:~觉;小狗在他腿上~来~去. 二、呆 拼音:dāi 组词...
都储18974415702：
纸是谁发明的?还有指南针? -
14948郭律
： 纸是东汉的蔡伦发明的 指南针是北宋的黄帝发明的
都储18974415702：
纸的发明这篇课文主要讲了什么的情况蔡伦什么的经过以及造纸术的传播促进了什? -
14948郭律
： 《纸的发明》课文为5个自然段,第1自然段:总说造纸术的意义;第2自然段:早在几千年造纸方法发明以前人们将文字先是刻在龟甲兽骨上,后来刻在竹片木片上,再后来写在帛上;第3自然段:西汉时代懂得用麻造纸;第4自然段:东汉时代...
