一只蚂蚁阅读短文答案
答：22、人类还有一个新定义——人是文明动物。文明是人类所独有的,那么你如何看待蚂蚁的“文明”?(2分) 阅读答案: 18、劳动 感情(每空1分) 19、列数据 举例子 逻辑顺序(每空i分) 20、C处最合适 21、①句为平实说明,(1分)这句话,使用数据和恰当的副词“远远”、“所有”,准确说明了蚁的种类之多;(1分...
答：《大海的尽头在哪里》的主要内容：一只蚂蚁望着一个接着一个的海浪涌到岸边，不禁忧虑起来：“海这么大，而我这么小，我就是一辈子也不可能看见大海的尽头。我活在世上干什么呢？”蚂蚁坐在一棵棕榈树下，哭了起来。这时一只大象来到岸边，问道：“蚂蚁？你哭什么？”“大海的尽头看不见。”蚂蚁...
答：1:有3个小节。讲了两只蚂蚁在谈论牛的大小。2：争论：意思是两人辩论，不肯退让。结论：对某些事定下的结果。3：一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不多少。”另一只爬到牛角上的蚂蚁说：“不对，牛弯弯的，长短跟黄瓜差不多。”最后的结果是：牛真高真大。4：《牛的大小》5：我的理解...
答：惊喜→疑惑→敬佩→伤感 静卧：因为蚂蚁本来的样子就像俯卧着的，作者用一”静“个字就表达出了蚂蚁生命终点时“不动的”状态，令人映像深刻。一只生命弱小，却克服重重困难，完成了几乎不可能的事的蚂蚁。启示：不管我们的目标多么渺茫，遥远，只要为这个目标时时时时刻刻付出努力，意外的收获将随时伴随...
答：读了短文三年级上册复习卷五(三)你想对蚂蚁说些什么 进进出出,忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西。 看着蚂蚁们忙碌的身影,我心中便有一个疑问:蚂蚁到那么远的地方去觅食,怎么找得到家呢?我带着这个疑问上网查资料,终于找到了答案:原来蚂蚁边走边释放自己的气味,找到东西后就沿路返回。 有一次我下楼去买了...
答：我不禁惊讶，一只小小的蚂蚁竟然有如此大的力量和毅力！我心里想，在今后的学习生活中，只要像蚂蚁一样坚持不懈，还有什么困难克服不了呢。我又把面包碎片捏成一个比黄豆还大的小团团扔到地上，我暗暗自喜，这下可搬不动了吧。可是，惊奇的一幕出现了。有20多个蚂蚁爬在面包团上，没有一只蚂蚁在...
答：米粉和蚂蚁阅读答案是，辛勤的工作者，是人们学习的榜样。人多力量大，人多好办事。就是这样。
答：1、用“‖”给短文分段。2、短文是按( )的顺序叙述的。3、用可“可惜”造句。4、这个故事告诉我们一个什么道理?四、阅读短文,回答问题。10%(申祖鹏)没有人喝彩的工作有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。但是,我那带着...
答：4、这篇短文告诉人们的道理是我们做人,需要多一份虚心,少一份骄傲;多一点不断努力的上进心,少一点盲目自满自足的惰性。 6. 蚂蚁怎样看世界阅读答案 蚂蚁怎样看世界 蚂蚁的眼睛是由成百上千的单个眼睛结构构成的复眼,而每个单眼结构就像一个简单的眼睛一样发挥作用。 然而这么多的眼睛并没有帮助蚂蚁更好地洞悉周...
答：买以前升初中的题就行，关键是要仔细理解答案，并且背过就行了
网友评论：
童泽15946712906：
南帆《蚂蚁》阅读答案1、文章目的是褒扬蚂蚁么?2、为什么说蚂蚁的幸福是渺小的?3、作者真的认为蚂蚁的幸福是货真价实的么? -
9740粱琛
：[答案] 1.不是为了赞扬蚂蚁,也不是为了赞扬人,而是通过拟人化的手法,将表现人的意志、行为的重大词语(重大判断、义无反顾、信念坚定)用来表现蚂蚁这种小动物.其效果有二:一大词小用,产生生一种幽默感;二是使描写对象的动作更加传神生动...
童泽15946712906：
阅读展示. 一 只 (zhī zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图.一... -
9740粱琛
：[答案] l.zhī děi diào 2.得意 征服 炫耀 3. 飘落 脱险 可怜 4.哎,真可怜,连那么个小土 堆和小水洼都过不去!” 5.疑惑不懈:心里不明 白. 深思:深刻地思考. 6.一只蚂蚁(答案不唯一)
童泽15946712906：
小学阅读分析读了一只小蚂蚁偶然爬上了一幅地图这个故事你明白了什么答案 -
9740粱琛
：[答案] 小蚂蚁的环球旅行!哈
童泽15946712906：
...其实蚂蚁身上还藏着许多未知数呢,这将有待于我们去探索、发现,利用蚂蚁为人类服务.那些不会的大虾们,绕道而行 非诚勿扰!短文是按照什么顺序叙述... -
9740粱琛
：[答案] 短文是按照总-分-总的顺序叙述的.
童泽15946712906：
蚂蚁 阅读答案 -
9740粱琛
： 1. 把热烈去掉,猛烈是对的.分析去掉,辨别是对的. 2. 如果……就…… 只要……就…… 3.c 4.设问 5 (3)对的,其他错. 6.认识蚂蚁的生活习性,为人们认识自然,改造自然提供可贵的科学资料. 7. 蜜蜂采蜜之前,总是先派出部分蜜蜂分头去寻找蜜源.我们知道蜜蜂并不会说话,那么蜜蜂找到蜜源后,它该怎样告诉它的同伴们呢?
童泽15946712906：
《蚂蚁》的阅读答案 -
9740粱琛
： 1.不是为了赞扬蚂蚁,也不是为了赞扬人,而是通过拟人化的手法,将表现人的意志、行为的重大词语(重大判断、义无反顾、信念坚定)用来表现蚂蚁这种小动物.其效果有二:一大词小用,产生生一种幽默感;二是使描写对象的动作更加传...
童泽15946712906：
...(2分)同心协力招呼①呼唤()②统一认识,共同努力()4、蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“”划出有关的句子.(2分)5、认真阅读短文后填空.... -
9740粱琛
：[答案] ③蚂蚁认路( ) 本领 猛烈
童泽15946712906：
有一只蚂蚁攀上世界屋脊阅读答案 -
9740粱琛
： 惊喜→疑惑→敬佩→伤感静卧:因为蚂蚁本来的样子就像俯卧着的,作者用一”静“个字就表达出了蚂蚁生命终点时“不动的”状态,令人映像深刻.一只生命弱小,却克服重重困难,完成了几乎不可能的事的蚂蚁.启示:不管我们的目标多么渺茫,遥远,只要为这个目标时时时时刻刻付出努力,意外的收获将随时伴随左右.【分析第四段】结尾不多余.有了它,文章将更有回味,余音缭缭.题外话,不喜欢这文.从形式上,第四段其实可以不要,从内容上只要第四段就够了...
童泽15946712906：
初一文章《蚂蚁》的阅读答案 -
9740粱琛
： A 由于,B 向,C 被,18.内层的蚂蚁抓着外层的,一个一个地互相抓紧,所以即使烧死了,也没有脱离大家.为了整个蚂蚁家族的存亡至死不渝.19.整体利益大于个人利益,蚂蚁的精神和智慧体现了无上的集体观.不想人,谁都考虑自己的利益.让一点风风雨雨就吹得互相猜忌、逐个灭亡.
童泽15946712906：
将军和一只蚂蚁阅读答案那是公元十四世纪一只普普通通的蚂蚁.一位将?
9740粱琛
： 参考答案:1、“将军的目光、心志却被它吸引住了”中,“目光、心志”是指什么?这里的“目光”是指注意力,“心志”是指思维.2、本文要告诉我们一个什么道理?这个故事告诉我们,不要被眼前困难吓倒,要敢于面对失败,不悲观、不失望、不气馁.只要继续努力,只要坚持下去,就有成功的希望.个人理解,愿对你有所帮助!
