一年级下册整十加减法
答：一年级下册数学《整十数加一位数及相应的减法》教案【1】 教学目标: 1、通过学习,使学生掌握整十数加一位数及相应的减法计算; 2、巩固数的组成概念,渗透...讲述:这节课我们学习了整十数加一位数及相应的减法,并且知道了加减法算式中各部分的名称。加号前后的数都叫做“加数”,加得的结果是“和”;减号前面的数...
答：让学生结合例9说一说整十数加一位数和相应减法的计算方法。 五、布置作业 36页练习九6题。 整十数加一位数及相应的减法教学反思 本课是在学生学习了20以内的加减法、认识了100以内数的基础上学习的。这既是前面学习口算的拓展,又是以后学习笔算两位数加、减一位数、两位数的基础。分析学生的情况,我们认为有的...
答：一年级加减法速算技巧如下：方法一：做减法，想加法。利用减法是加法的逆运算关系，用加法来思考。如，12-8，想8+（）＝12。方法二：破十法。如13-7用“破十法”可以这样想：10-7+3=6。方法三：连减法（平时法），如13-7用“连减法”可以这样想：13-3-4=6，也就是把7分成3和4。方法四...
答：(1)40里面有( )个十; (2)45里面有( )个十和( )个一,4个十和5个一是( ); (3)38里面有( )个十和( )个一,3个十和8个一是( )。 2、课件出示口算题: ①6+3= ②5+8= ③9-4= ④15-7= ⑤8+9= ⑥15-6= ⑦14-6= ⑧4+6= 二、探究新知 1、激励导入 刚才大家口算20以内的加减法非...
答：x=2+8 x=10 所以2等于10减8。加减法的运算法则：整数加减法计算，相同数位对齐，从个位算起，加法中满几十就向高一位进几；减法中不够减时，就从高一位退1当10和本数位相加后再减。自然数的减法不是封闭的。除非被减数大于减数才可以是封闭的。例如，26不能被11减。这种情况使用两种方法中的一...
答：一年级11-20的加减法可以这样教：1、加法：大数记心里，小数往上数，如4+2= 把4记在心里，往上数两个数，5、6, 之后得出结果4+2=6。2、减法：大数记在心里，小数往下数，如6-3= 把6记在心里，往下数三个数，5、4、3， 之后得出结果6-3=3。3、家长需配合每日为宝贝出30道10以内加减...
答：一年级加减法主要有：10以内的加减法，20以内的加减法，100以内的不进位加法，和整十数加一位数和两位数，以及相应的减法。
答：本课是学生在数学学习中再次接触加减法计算问题,但是比较简单。本班学生在一年级学习中对加减法有一定的认识,再加上学习了100以内数的组成部分的内容,学习并不是太难,而且他们大多具有一定的计算能力,所缺少的是理解整十数加一λ数及相应的减法的算理,并能运用多种计算方法进行计算。因此,教学中不仅要使学生“知...
答：5+35）+1=40+1=41。加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。凑十法就是把两个加数中一个较小的加数分解成两个数的和，使得其中的一部分和另一个加数相加得整十数的过程。
答：一年级凑十法可以让孩子通过口诀学习：一九一九好朋友【1、9】。二八二八手拉手【2、8】。三七三七真亲密【3、7】。四六四六一起走【4、6】。五五五五一双手【5、5】。凑十法就是把两个加数中一个较小的加数分解成两个数的和，使得其中的一部分和另一个加数相加得10的过程。一年级加减法...
网友评论：
周朱19466526650：
100以内的加减法, -
26609孙钩
：[答案] 100以内的加减法包括整十数加、减整十数,两位数加、减一位数和整十数, 以上这些内容教材上都是以图画的形式出现,在一个个故事情节中学习. 其中,重点是两位数加、减一位数和整十数,通过操作小棒,成捆的与成捆的相加减, 单根的与单...
周朱19466526650：
小学一年级数学下册破十法怎么算 -
26609孙钩
： 破十法:是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法.例如:12-7=5(10-7=3 2+3=5)
周朱19466526650：
谁知道一年级下册数学口算整十加减法 -
26609孙钩
： 10+90=100,20+80=100,30+70=100,40+60=100,60+40=100,70+30=100,80+20=100,20+60 80+10 20+5070-20 60-30 90-60 1+9=10,2+8=10,3+7=10,4+6=10,5+5=10,6+4=10,7+3=10,8+2=10,9+1=10 40+30 90-50 100-8040+50-30 ...
周朱19466526650：
整数加减法怎样计算 -
26609孙钩
： 笔算整数加减法法则:相同数位对齐,从个位算起;(加法)哪一位相加满十,向前一位进一;(减法)哪一位上不够减,从前一位退一在本位上加十再减.
周朱19466526650：
小学一年级凑十法是什么意思 -
26609孙钩
： 凑十法就是把两个加数中一个较小的加数分解成两个数的和,使得其中的一部分和另一个加数相加得10的过程. 例如:6+9=15,9可以分成4和5,先凑6+4=10,再用10+5=15. 运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题...
周朱19466526650：
小学一年级数学下册破十法怎么算 -
26609孙钩
：[答案] 因为小学一年级学生对10以内的加、减法很熟了,所以用破十法来算.举例说明:13-6这道题,先把13分成3和10,然后用10去和6相减,把10-6得到的4再与前面的3加到一起( ),现在比较提倡想加算减.
周朱19466526650：
总结整数加减法计算方法 -
26609孙钩
： 加法: 1,数位对齐. 2,从个位加起. 3,哪位相加满十就要向前一位进1. 减法: 1, 数位对齐. 2,从个位减起. 3,哪位不够减,就从前一位退“1”作“10”,相加在减.
周朱19466526650：
小学数学一年级加减法有哪些方法 -
26609孙钩
： 一年级加减法主要有:10以内的加减法,20以内的加减法,100以内的不进位加法,和整十数加一位数和两位数,以及相应的减法.
周朱19466526650：
计算整十数加一位数相应的减法,可以采用什么方法来计算 -
26609孙钩
： 计算整十数加一位数相应的减法,可以采用凑整的方法来计算:可以把个位数添数成整十的数,然后减去相应的数字.这就是凑整法的应用.
