一年级项链课文原文
答：脚印。《项链》是夏辇生写作的短文，入选2017版人教版语文一年级上册教材。课文中描写“小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。”所以大海的项链是脚印。
答：这是不对的。课文原文是这样的：小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海的胸前。所以，大海的项链虽然是金色的，却不是贝壳，而是由小娃娃踩在沙滩上的脚印穿成的。小娃娃们挂在胸前的项链，才是用贝壳和海螺做成...
答：项链一课，喜欢大海。作为一位杰出的教职工，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该认真写才合适。下面是小编帮大家整理的部编版一年级上册语文《项链》课文原文及教案，希望可以帮助到有需要的朋友。以上就是项链一课喜欢大海的原因。
答：一年级项链课文停顿这样划分 大海，蓝蓝的，又宽/又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白/的浪花，哗哗地/笑着，涌向/沙滩，悄悄/撒下小小的/海螺和贝壳。小娃娃/嘻嘻地/笑着，迎上去，捡起/小小的/海螺和贝壳，穿成/彩色的/项链，挂在/胸前。快活的/脚印/在沙滩上，穿成/金色的/项链，挂在/...
答：1. 彩色的项链，金色的项链。2. 一年级第11课《项链》中的语句，课文节选：大海蓝蓝的，宽广且遥远，沙滩黄黄的，漫长而柔软。3. 雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。4. 如同彩色猛兽的项链，金色的项链，洁白柔软的云朵。
答：该大海的项链由海螺、贝壳和脚印组成。《项链》这一篇课文是人教版一年级语文教材的一部分，主要描绘了大海和沙滩的美丽景色。课文中，大海被描绘成拥有一条项链，这条项链由海螺、贝壳和脚印组成。具体来说，海螺和贝壳被小娃娃们捡起来，串成彩色项链，挂在他们的胸前，这就形成了大海的“项链”的一...
答：金光闪闪一个圈，天天挂在脖颈间。项链）打一物（新人教版一年级语文上册11、项链请你跟我去海边看看吧！海水沙滩海浪海螺自己学一学：1、给课文标出自然段。2、在课文中圈出本课生字。3、借助拼音读课文，并把课文读通顺。lán蓝héyòu又bèi贝xiào笑wázhe着ɡuàxiànɡ向huó和jīn金娃挂活...
答：这句话是对的，在文章中，把金色的贝壳比喻成大海的项链，也体现了贝克的美丽。全文描写大海蔚蓝、沙滩金黄、浪花雪白，几个娃娃赤脚捡贝壳、拾海螺。作者把从生活中捕捉到的美好画面加以诗意表现，学生从中感受到美的熏陶。该文入选2017版人教版语文一年级上册教材第三组（课文）第11课。
答：该意思指的是海螺、贝壳以及沙滩上的快活的脚印。在人教版小学语文一年级上册的第11课《项链》中，描述了大海的美丽景色。其中提到，大海是蓝色的，又宽又远。沙滩是黄色的，又长又软。白色的浪花像是在笑着，涌向沙滩，悄悄地留下了小小的海螺和贝壳。小孩子们嘻嘻笑着，捡起这些海螺和贝壳，串成了...
网友评论：
虞栋15254594179：
大海的项链是? -
30332空皇
： 大海的项链是指海螺、贝壳和沙滩上快活的脚印.大海是蓝色的,海滩是金色的,海浪是白色的.几个娃娃光着脚捡贝壳和海螺.当以诗意的方式呈现生活中捕捉到的美丽画面,使人感受到美的熏陶的时候,再远远地望去,贝壳、海螺和娃娃的...
虞栋15254594179：
一年级项链这短文描写的什么美丽景色 -
30332空皇
： 描写的是金黄色
虞栋15254594179：
课文《项链》 -
30332空皇
： “什么?你说你那一挂是假的?”玛蒂尔德得意的神情顿时僵在了脸上,“不可能,你怎么会戴假项链?你一定搞错了,一定是搞错了!” “哦,我可怜的玛蒂尔德,你当时为什么不告诉我呢?为了那挂假项链,这十几年你是怎么生活的啊.”...
虞栋15254594179：
急需莫泊桑的《项链》的原文的压缩文.200字左右. -
30332空皇
： 莫伯桑《项链》: 女主人公路瓦栽太太是一个小公务员的妻子.一次,接受了部长举办的晚会的邀请.路瓦栽太太由于虚荣心作祟,向她的朋友 - 一个贵妇人借了一条项链.后来这条项链不慎在舞会上丢失,路瓦栽太太为了赔给朋友一模一样的项链,不得不欠下高利贷,就此开始了艰辛的生活,葬送了十年的青春.最后,当她在还清欠款后,偶遇那位贵妇人时,妇人却告诉她那条项链其实是假的.
虞栋15254594179：
项链这篇课文以什么贯穿全文 -
30332空皇
： 小说按事件的自然进程叙写,以“项链”作为贯穿全文的线索.主人公玛蒂尔德为了参加一个舞会,向朋友佛来思节夫人“借项链”;舞会上,主人公大出风头,却乐极生悲,“丢项链”;为了赔偿别人的项链,路瓦栽夫人含辛茹苦,“赔项链...
虞栋15254594179：
阅读课文莫泊桑的《项链》一文,回答下列问题.1、说说玛蒂尔德的心理变化和性格发展过程.2、谈谈...阅读课文莫泊桑的《项链》一文,回答下列问题.1、... -
30332空皇
：[答案] 1认为玛蒂尔德悲剧形象指明了妇女在以金钱为中心的资本主义社会里,惟一的出路只能是饰物. 2认为小说通过玛蒂尔德形象告诉读者,在金钱至上的社会中,追求人格尊严是要付出巨大代价的.
虞栋15254594179：
求莫泊桑的项链原文 -
30332空皇
： 我很喜欢法国的作家与作品,小学时我就看过小仲马写的《茶花女》,中学时又拜读了大仲马的《基度山伯爵》.后来又因为对自然科学的热爱,少不了对法布尔的《昆虫记》又有几分推崇,但对于法国最负盛名的中短篇小说作家莫泊桑却知之...
虞栋15254594179：
急需莫柏桑《项链》的原文,谢谢~~!!!! -
30332空皇
： 莫柏桑《项链》的原文
虞栋15254594179：
《项链》课文中玛蒂尔德的人物性格 -
30332空皇
：[答案] 这个过于详细了,主要是为了更便于理解人物.您看后自己归纳一下就可以了.马蒂尔德人物形象:玛蒂尔德是“一个美丽动人的姑娘”,但“她没有陪嫁的资产,也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她、了解她,爱她,娶她”,她...
虞栋15254594179：
项链 莫泊桑 扩写原文,急急急 -
30332空皇
： 她满身是血的走在大街上,街上的人到处尖叫着,胡乱的跑着,她痛苦极了,正要冲向一辆快速行驶的而来的马车时,一双手抱住了她,似乎永远不愿放开似的,抱着她的正是她的丈夫!他们抱头痛哭!丈夫到处寻找着玛蒂而德,内心无比愧疚...
