三下17课小练笔

  • 三年级下册语文书17课,发挥想象写一写如果你也变成一棵树你想变成一颗...
    答:我会变成一棵是仙人掌,我用我自己的艰苦耐劳耐旱来给人们启示,给人们一种生命的活力。
  • 17课地震中的父与子小练笔 阿曼达在废墟下会想些什么,说些什么_百度知 ...
    答:阿曼达努力鼓舞自己,让自己的行动感染同学们。同学们似信非信地低下了头,有的紧锁双眉,有的摇头叹息,有的已经绝望得唉声叹气,索性嚷嚷道:“哎……他不会来救我们的,毕竟谁都不知道我们在哪,更不会知道我们还活着!我们没救了。”话音刚落,同学们都哇哇大哭起来,嘴里还不停地呼喊着:“爸爸、妈妈!”“不会的...
  • 三年级下册语文书第17课第76页的小练笔
    答:感恩永驻我心 如果生活是一首充满诗情画意地诗,感恩之中心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心则是海中 最美的浪花.
  • 17课地震中的父与子小练笔200字
    答:方法1“同学们,不要怕,只要我爸爸活着,就一定来救我,也能救大家。” 阿曼达边说边想:我爸爸一定会来的,我们马上就能出去了,这段时间里,我和同学们还可以相互鼓励一下,我要坚强。"会的,一定会的,再等等,可能他们正在挖掘,大家别怕!"阿曼达努力鼓舞自己,让自己的行动感染同学们。2同学们...
  • 17课地震中的父与子课后小练笔怎么写?要200字以上呀
    答:为您推荐: 地震中的父与子教案 读地震中的父与子有感 地震中的父与子说的话 地震中的父与子练习题 续写地震中的父与子 地震中的父与子100字 地震中的父与子读后感 两种爱的小练笔 我想对地震中的父与子 《父与子》的小练笔 其他类似问题2007-12-08 17课地震中的父与子课后小练笔怎么写?要200字以上 ...
  • 三年级下册语文17课小练笔怎么写
    答:《梦想的力量》这篇课文主要讲述了六岁的加拿大男孩瑞恩在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃了玩耍的时间,靠做额外的家务活来赚取打井的钱。他先筹集了70元钱,然后又筹集了2000元钱,为了更快地打好井,最后筹集到了买...
  • 第17课“小练笔”怎么写
    答:陪我去打针、吃药,看到我难受的样子,妈妈总是说:“还不如我生病好了。”夜晚,我踢掉被子,妈妈一直管我,彻夜未眠。直到我好了,她那充满血丝的双眼才恢复往常的神采来。我知道,妈妈那责备其实是对我的爱意,她是希望我能更好地照顾自己,妈妈爱我,爱在心里。(不够完整,请自己修改)...
  • 17课地震中的父与子课后小练笔怎么写?要400字以上呀
    答:这篇课文我一口气读了三遍。文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘。在他挖掘的过程中,不断有孩子的父母来到这里,痛苦的喊“我的儿子!”“我的女儿!”喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他,但都被他拒绝。然而这位父亲心中只有一个念头:儿子在等...
  • 17课地震中的父与子课后小练笔怎么写120字,谢谢
    答:同学们似信非信地低下了头,有的紧锁双眉,有的摇头叹息,有的已经绝望得唉声叹气,索性嚷嚷道:“哎……他不会来救我们的,毕竟谁都不知道我们在哪,更不会知道我们还活着!我们没救了。”话音刚落,同学们都哇哇大哭起来,嘴里还不停地呼喊着:“爸爸、妈妈!”“不会的。”阿曼达坚定地回道...
  • 五年级苏教版语文书十七课仿写作文
    答:他相信父亲一定会兑现自己的诺言,所以,阿曼达坚持了下来,不时地对自己说:“我一定要好好地活下,一定要.” 终于,父亲挖到了他们,把他们救了出去.这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起 7. 5年级上册人教版语文书第17课小练笔怎么写 阿曼达,你爸爸真的会来救你,救我们吗?”同学们失落地望着阿曼达。

  • 网友评论:

    能货18855588647: 写三年级下册第17课的回报父母的作文100字 -
    30436水善 : 回报父母亲的养育之恩 “谁言寸草心,报得三春晖”.相信大家都知道这句诗的含义吧,父母已经养育了我们十多年了,在这十多年当中,你做了什么? 在小时候,我总是衣来伸手,饭来张口,遇到父母做家务时我并没去帮忙,稍微懂事的时...

    能货18855588647: 仿写三年级下册第17课的作文300字以上作文,怎么写? -
    30436水善 : 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往菊花园边跑去.菊花已经开了不少了.菊花挨挨挤挤的,像一个个金黄的小太阳.白菊花在这些菊花中冒出来.有的才展开二三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了花芯.有的含苞待放....

    能货18855588647: 观察周围的事物或自然现象,看看你从中有没有得到什么启示,通过具体的事例把它写下小学语文下学期《随文分布》17课小练笔 急~~~~~~~~~急 -
    30436水善 :[答案] 炉子烧红了,不能碰,碰了就会受伤. 规矩就是规矩,在想打破规矩的时候要想想,这个规矩是不是烧红的炉子.

    能货18855588647: 17课地震中的父与子课后小练笔怎么写?200字以上 -
    30436水善 :[答案] 在父亲挖石头的时候,我在告诉他们:“不要乱,不要慌,镇定下来,不要乱动,那些石头会掉下来的,你们只要等我的父亲挖到这里,我们就可以出去拉.”那些慌慌张张的同学停了下来,那些一直在哭的同学也不哭了,我为了缓解紧张...

    能货18855588647: 17课地震中的父与子课后小练笔怎么写? -
    30436水善 : 在父亲挖石头的时候,我在告诉他们:“不要乱,不要慌,镇定下来,不要乱动,那些石头会掉下来的,你们只要等我的父亲挖到这里,我们就可以出去拉.”那些慌慌张张的同学停了下来,那些一直在哭的同学也不哭了,我为了缓解紧张的气...

    能货18855588647: 17课地震中的父与子课后小练笔怎么写?要400字以上呀 -
    30436水善 : ----父爱的颂歌 如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋,你会不断挖掘,救出自己的孩子吗?如果你在随时都有生命危险的情况下,会让别人先脱险吗...

    能货18855588647: 17课地震中的父与子小练笔200字 -
    30436水善 : 前言地震后,阿曼达与同学们都很惊慌,可阿曼达猛然想起父亲常对自己说的:“不论发生什么事,我总会和你在一起.” 阿曼达那颗慌张的心立刻坚定下来,他相信父亲是个守诺言的人,也相信父亲一定会来救自己的.方法1“同学们,不要怕,只要我爸爸活着,就一定来救我,也能救大家.” 阿曼达边说边想:我爸爸一定会来的,我们马上就能出去了,这段时间里,我和同学们还可以相互鼓励一下,我要坚强."会的,一定会的,再等等,可能他们正在挖掘,大家别怕!"阿曼达努力鼓舞自己,让自己的行动感染同学们.2同学们似信非信地低下了头,有的紧锁双

    能货18855588647: 17课地震中的父与子课后小练笔怎么写120字,谢谢 -
    30436水善 : 阿曼达十分害怕:这里黑漆漆的,可能他再也见不到他的爸爸妈妈了,还可能他会死的!想到这儿,阿曼达眼里噙满了泪花,同学们也在小声哭泣.但他又想到自己的爸爸,想到爸爸常对他说的一句话:“无论发生了什么,我总会和你在一起....

    能货18855588647: 17课《地震中的父与子》小练笔:阿曼达会想什么,说什么
    30436水善 : 地震后,同学们被压在楼下,大家惊慌失措,有人说:“我们会死在这里!”阿曼达反驳道:“不会!大家安静,我和我爸爸有约定的,他一定会来救我们的!相信我!”...

    能货18855588647: 语文课本17课小练笔,阿曼达在废墟下会像些什么,做些什么,说些什?
    30436水善 : 阿曼达是个自信、勇敢的小男孩.虽然很害怕,但相信自己的父亲一定会把自己从废墟下救出来,相信他们的爸爸妈妈正在想办法救他们并且一定会把他们都救出来.在废墟下,他不断地帮助、安慰、鼓励小伙伴.告诉小伙伴一定要坚强,不要难过,不要害怕,坚持下去,自己的和别人的爸爸妈妈一定会把他们都安全的救出去.

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