三月桃花水优质课视频
答：1、三月桃花水,声如音乐 ,清如明镜,怎能不叫人沉醉,叫人流连――全班齐读7-9自然段。 2、读到这儿,你还有不懂的地方吗?(可能质疑“比金子还贵”“盛满心灵的酒杯”) 3、让我们也把这“比金子还贵,比银子还亮”的三月桃花水盛满我们“心灵的酒杯”吧。(全班配乐朗读全文。) 小学四年级语文《三月桃花...
答：《三月桃花水》教案(一) 教材简析:这是一篇优美的散文。描写了阳春三月,春水滋润大地,催生万物的美丽景色,赞美了春天的美丽。作者把三月桃花水比成竖琴、明镜,揭示春水的可贵滋润大地,催生万物,春天已经悄悄地向我们走来,抒发了作者对大自然的热爱。全文语言优美,很适合朗读。 教学目标: 知识目标:通过学习使学生认识5...
答：2.有感情地朗读课文第6自然段,发挥想象:如果你是三月桃花水,你会对燕子、垂柳、姑娘等照在水面的朋友说些什么? 三月桃花水教案 篇2 教学目标 1.运用学过的方法,自主学会本课的生字及组成的新词。重点指导书写“裹”,重点理解词语“绮丽”、“催促”等。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 教学程序 教师活动...
答：“是什么声音”――三月桃花水的水声（把“流水声”比喻成“小铃铛”的声音，清脆悦耳。）“是什么光芒”――三月桃花水的水面（把“明镜”般的水面比喻成“丝绸”，明亮耀眼。）四、布置作业：1、感情朗读课文。2、抄写生字词，积累好词好句（选择自己理解了的词语造句）。第二课时 一、检查朗读情况...
答：桃花水写出了河水在湛蓝的天空下如清脆铃声般叮咚的缓缓的流过村边的情景。《三月桃花水》中作者将河水比作铃铛、丝绸，写出了河水在湛蓝的天空下如清脆铃声般叮咚的缓缓的流过村边的情景。课文描写了阳春三月，春水滋润大地，催生万物的美丽景色，赞美了春天的美丽。《三月桃花水》分段段意：第一部分(第...
答：三月桃花水的导入语如下：寒冷的冬天已经悄然离去，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。听，那叮铃铃、叮铃铃的声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边，那是什么呢？那是三月桃花水，它在为我们欢唱春天的到来。看，那明镜般透彻的，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天，那又是什么呢？那也是三月桃花水，它在...
答：课文《三月桃花水》中形容三月桃花水一会大一会小的词语是：忽大忽小。释义：有的时候大，有的时候小。拼音：[hū dà hū xiǎo]。忽大忽小：时大时小，形容变化无常。
答：篇一:优质课《三月桃花水》评价意见 把课堂真正还给学生,把读书、写字、练笔活动挤进课堂,让朗朗的读书声充满课堂,做到还语文以本色,这是我们提出的提高课堂教学质量的基本举措。高老师在课堂上配乐示范朗读,然后一次又一次地引导学生读书,读书的方式多种多样,有自由读,指名读、齐读,想象读、默读、范读、评后读等...
答：抒发了作者对春天，对大自然的热爱。全文语言非常优美，引人入胜，美不胜收。课文描写了阳春三月，春水滋润大地，催生万物的美丽景色，赞美了春天的美丽。作者把三月桃花水比成竖琴、明镜，揭示春水的可贵滋润大地，催生万物，春天已经悄悄地向我们走来，抒发了作者对大自然的热爱。
网友评论：
霍中15240549361：
三月的桃花水,是春天的什么? -
20435呼葛
： 2020春统编版四年级语文下册第4课三月桃花水课文讲解微课
霍中15240549361：
三月桃花水的课文
20435呼葛
： 三月桃花水 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边? 是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天? 呵,河流醒来了! 三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌. 有一千朵樱花,点点洒上了河面; 有一万个小酒窝,在水中回旋. 三...
霍中15240549361：
《三月桃花水》是一篇优秀的(),歌颂了(),歌颂了(),赞美了( -
20435呼葛
： 《三月桃花水》是一篇优秀的散文,歌颂了春水,歌颂了农民,赞美了春天的美丽.
霍中15240549361：
四年级下册语文,书第四课三月桃花水课文里面的近义词反义词是什么? -
20435呼葛
： 轻柔的近义词 温柔 [wēn róu] 温和柔顺(多形容女性):性格~.~的少女. 柔和 [róu hé] 1.温和而不强烈:声音~.光线~.
霍中15240549361：
《三月桃花水》这篇课文的义意段是什么? -
20435呼葛
： 三月桃花水》是著名诗人、词人、翻译家、评论家刘湛秋写的一篇优美的散文,文章描写了阳春三月,春水滋润大地、催生万物的美丽景色,赞美了春天的美丽.作者把三月桃花水比作竖琴、明镜,揭示了春水的可贵和春天已经悄悄地向我们走来的信息,抒发了作者对春天,对大自然的热爱.全文语言非常优美,引人入胜,美不胜收. 一方面写声,三月桃花水是春天的竖琴. 二方面写色,三月桃花水是春天的明镜. 春天河水的珍贵和美丽.表达了作者对春水和大自然热爱的情感.
霍中15240549361：
《三月桃花水》桃花水的“叫人多沉醉”的东西是什么?装进“心灵的酒杯”的目的是 -
20435呼葛
： 三月,春暖薄冰,流水潺潺,桃花初开,清风吹落,瓣瓣桃花落流水.落花逐流水,流水漂落花,粉嫩的花瓣映着清澈的流水,这就是“桃花水”,叫人沉醉.《三月桃花水》一文中的东西大体指的就是这个.作者是如此的热爱与赞美这美丽的桃花水,表达了作者对大自然的挚爱,将这美丽的桃花水装进心灵的酒杯,意喻作者心中对它的无限喜爱.
霍中15240549361：
《三月桃花水》这一课的中心句是什么? -
20435呼葛
： 你好,提问题的人.这个答案我认为应该是这篇课文的最后一个自然段:啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉.谢谢大家
霍中15240549361：
《三月的桃花水》文章的开头用的是( )的方法,目的是为了( ). -
20435呼葛
： 《三月的桃花水》文章的开头用的是( 拟人)的方法,目的是为了(赞美春天 ).全文通过诗化的语言和生动的形象,赞美了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮,美得让人沉醉.
霍中15240549361：
读《三月桃花水》和读《春潮》的时候,你的感受有什么不同? -
20435呼葛
： 课文赞美了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮.同时也在赞美春天,赞美生活,赞美农民的劳动.读《春潮》,感到春潮势不可挡,读《三月桃花水》,感到春天的水像舒缓的小夜曲,轻柔,令人陶醉.
霍中15240549361：
在三月桃花水这篇课文当中那句表示3月的景美? -
20435呼葛
： 在三月桃花水这篇课文当中这一句表示3月的景美:三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌.有一千朵樱花,点点洒上了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋.这篇散文中采用了一连串美不胜收的比喻,排比,以及拟人的修辞手法,把三月的桃花水比作轻轻走过村边的小铃铛,映照着蓝天的明洁丝绸,十分贴切动人.
