不料反给他把脚别住了的别怎么读
答：正确读音是后一个，四声。别 拼音：bié、biè，部首：刂，笔画：7，繁体：彆，五笔：KLJH。释义：[ bié ]1、分离。2、另外。3、转动；转变。4、姓。5、区分；区别。6、差别。7、类别。8、用别针等把另一样东西附着或固定在纸、布等物体上。9.插住；用东西卡住。10、用腿使绊把对方摔倒。
答：别住脚中的别读bié，卡住的意思。基本字义：1、分离 2、差别 3、分类 4、另外的 5、卡住，插住，绷住 6、不要，不准 组词如下：别人、分别、区别、性别、级别、识别、个别、特别、告别、离别、类别、永别、鉴别、阔别、别致、吻别、差别、别扭、别离、别针、辨别、诀别、别样、道别、别名、赠别...
答：读音：bié,biè 释意：①别（bié）1、分离：别离。别情。别绪（离别时离别后的情感）。分别。告别。久别重逢。分门别类。2、差别：霄壤之别。3、分类：类别。性别。职别。级别。派别。4、另外的：别人。别号。别字。别墅。别论。别开生面。5、卡住，插住，绷住：别针。别花。6、不要，不准：...
答：别 bié ①（动）分离：告～。②（形）另外：～人。③（动）〈方〉转动；转变：她把头～了过去。④姓。⑤（动）区分；区别：辨～。⑥（名）差别：天渊之～。⑦（名）类别：性～。⑧（动）用别针等把另一样东西附着或固定在纸、布等物体上：胸前～着一朵红花。⑨（动）插住；用东西卡住：皮...
答：[ biè ] 〔～扭〕不顺心，不相投（“扭”读轻声）。【详细释义】坚持要求对方改变意见或习惯。又如:我想不依他,可又别不过他 另见bié 〈动词〉(会意。从冎(guǎ),从刀。“冎”,《说文》:“剔人肉置其骨也。”“别”的小篆形体,是一个表示用刀剔骨头的会意字。本义:分解)同本义 别,...
答：◎ 卡住，插住，绷住：～针。～花。◎ 不要，不准：～动。其它字义 ● 别 （别）biè ◎ 〔～扭〕不顺心，不相投（“扭”读轻声）。问题二：小宾张噶别住了脚的别的读音 别 bié ①（动）分离：告～。②（形）另外：～人。③（动）〈方〉转动；转变：她把头～了过去。④姓。⑤（...
答：正确读音是后一个，四声。第一个bié通常用来分辨、分离、区分等意义上；第二个biè有不顺、不相投之意。因此正确用后一个。
答：另外,“别”是个多音字,可读“bié”,还可读“biè”,在“不料反给他把脚别住了”这个具体的语境中应读“bié”,当“用东西卡住”讲。这些字的读音,初读课文时,教师应重点指导学生读准。有些生字,学生容易写错,教学时,可引导学生利用熟字来识记生字。如“媳”,学生只要记住是熄灭的“熄”把“火”字旁换成...
答：第一个是第二声,就是把脚崴了么……第二个如果是武器,那就是quan一声,如果是猪舍猪圈那类圈起来的建筑,读juan四声……挑的话不是很清楚,貌似一声和三声都有人说……屏气,bing四声……其实你只要打打输入法,同音字就能分出来,发音的话,地方音和普通话“真正”的标准发音是有区别的……有很多...
答：两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲，任你怎么推拉拽顶，硬是扳他不动，小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿，不料反给他把脚别住了，趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。自从嘎子...
网友评论：
蔚苛13824783964：
小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩小胖墩的腿,不料反给他把脚别住了.改被字句. -
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：[答案] 小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩小胖墩的腿,不料被他把脚别住了.
蔚苛13824783964：
小嘎子刚想用脚腕子去勾他的脚,不料反给他把脚给别(bié biè) 选择正确的读音 -
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： 正确读音是后一个,四声. 别 拼音:bié、biè,部首:刂,笔画:7,繁体:别,五笔:KLJH. 释义: [ bié ] 1、分离. 2、另外. 3、转动;转变. 4、姓. 5、区分;区别. 6、差别. 7、类别. 8、用别针等把另一样东西附着或固定在纸、...
蔚苛13824783964：
小嘎子有些沉不住气刚想用脚腕子去钩小胖墩儿的腿,不料反给他把脚别住了改为被字句一定采纳谢谢! -
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：[答案] 小嘎子已有些沉不住气 刚想用脚腕子去钩小胖墩儿的腿,不料反被他把脚别住了
蔚苛13824783964：
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 原文 -
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： (这是《小兵张嘎》中一段,也是课文.) 起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽.两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起.这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他.小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了.胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天.
蔚苛13824783964：
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤仿写 -
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： 自从嘎子与胖墩儿摔跤输了以后,就一直闷闷不乐的.不过,没几天他就一改闷闷不乐的面貌,天天缠着大人跟他比摔跤.瞧,他的动作表情里透着一股必胜的劲儿呢. 这段时间,嘎子的实力非同小可了,于是他又去找胖墩儿比赛.胖墩儿一脸的不可置信,说道:“怎么,我的手下败将,输得还不够惨,又来自讨苦吃了?”刚开始,小嘎子就左跑右跑,满脸神气,胖墩儿心里暗暗想:“嘎子在干吗呢?”嘎子假装跑到胖墩儿的东边,要向他发动攻击,胖墩儿果然中计了.小嘎子见他中计,一个跨步就跑到胖墩儿西边,用手搂住胖墩儿,用脚钩住他的脚,用力一拉,胖墩儿摔得个仰面朝天!
蔚苛13824783964：
小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了,趁势往旁侧里一推,咕咚一声 -
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： 小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了.趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天. 从这几句话中我觉得小嘎子( 争强好胜、沉不住气 ),小胖墩儿 ( 不慌不忙 ).
蔚苛13824783964：
五年级 下 22.人物描写一组的课文!!! -
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： 小嘎(gǎ)子与胖墩(dūn)比赛摔跤 “要不――摔跤.” “是吗?”小胖墩儿跳起来了.立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随厦摔?” 小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗恃手疾眼快,从不单凭力气,...
蔚苛13824783964：
《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》描写动作、语言、外貌、心理的词语 -
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： 【学习目标】 1、有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物形象. 2、体会人物的动作、语言、外貌等描写的作用,学习表现人物某一方面特点的写作方法. 3、认识课文中的14个生字,摘录课文中描写人物的精彩句段. 【学习重难...
蔚苛13824783964：
小嘎子已有些沉不住气 刚想用脚腕子去钩小胖墩儿的腿,不料反给他把脚给别住了 改成被字句 -
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：[答案] 小嘎子已有些沉不住气 刚想用脚腕子去钩小胖墩儿的腿,不料反被他把脚别住了
蔚苛13824783964：
小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他别住了 下面句子体现了小嘎子什么性 -
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： 毛躁机灵 望采纳.O(∩_∩)O谢谢!
