中国近现代史主流本质
答：中国近代前期文化的主流是向西方学习,特别是学习西方资产阶级学习。本质是资本主义革命。 有洋务运动辛亥革命
答：”（汪敬虞2001）中国近代社会的半殖民地性与半封建性。“中国资本主义的产生，不是来自中国封建社会内部新生力量对旧的生产关系的突破，而是来自外国资本主义势力入侵的冲击，是出自中国原来的正常发展过程的中断，这是造成中国资本主义的发展和不发展的决定性因素。综上 简而言之 中国近代史主流和本质就是...
答：C. 1949 新中国建立 D. 1921 年中国共产党创建 中国近现代史是1840-1949年10月（新中国成立），社会性质为半殖民地半封建社会。1、1840年鸦片战争——1919年五四运动 中国的旧民主主义革命时期。2、1919年五四运动——1949年新中国成立 中国的新民主主义革命时期。中国近现代史，就其主流和本质来...
答：中国近现代史，就其主流和本质来说，是中国一代又一代的人民群众和仁人志士为救国存亡而英勇奋斗、艰苦探索的历史；是中国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大的艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史；是中国各族人民在中国共产党的领导下，经过社会主义革命、建设和改革。
答：不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史，是百年党史的主流本质。中国近代史的框架体系曾经是以阶级斗争为纲而构建的。即主要包括：两个过程、三大高潮、十大事件。所谓两个过程，即帝国主义把中国变成半殖民地半封建社会的过程和中国人民反帝反封建最后取得胜利的过程；三大高潮，即为...
答：认清历史的主流与支流，正确认识历史发展过程一定阶段，曾经呈现的某种发展趋向与整体历史发展主流的关系。中国近现代史上发生的大事很多，可谓千头万绪，但都是围绕着实现中华民族伟大复兴这个主题来展开的。正确认识个别历史事件或具体历史细节与整体历史的关系，切忌以点代面、以偏概全，由个别历史事件或...
答：深入了解历史背景、培养民族精神、把握历史脉络、提高综合素质。1、深入了解历史背景：近现代史是中华民族经历了屈辱、抗争和奋斗的历史。通过学习近现代史，可以深入了解中国社会历史的演变过程，为理解当今中国的发展和国际地位奠定基础。2、培养民族精神：学习近现代史可以培养民族精神，增强民族自信心和自豪...
答：中国近现代史的主题是中国人名在谋求民族独立的过程中，不断深入的学习西方，发展资本主义，推进中国社会的近代化过程。主线是西方列强的侵略，中国一步一步沦为半殖民地半封建社会。中国人民的抗争寻求救国救民的道路。中国近现代史是指中国自1840年以来的181年的历史。中国近现代史，就其主流和本质来说...
答：中国近现代史是研究中国自1840年以来的180年的历史。中国近现代史，就其主流和本质来说，是中国一代又一代的人民群众和仁人志士为救国存亡而英勇奋斗、艰苦探索的历史；是中国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大的艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史。
答：中国的近代史,就其主流和本质来说,是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中国民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的过程,纵观中国近代史,有屈辱,有抗争;有泪水,有欢快;悲悲喜喜,交织一起,构成了充满色彩的中国历史。尤其在帝国主义无情压迫和瓜分下,中国各族人民进行了艰苦不懈的抵抗,充分显示了...
网友评论：
笪钩13748825042：
怎样理解中国近现代史的本质和主流拜托各位了 3Q -
50055相娇
：[答案] 附庸,饱和!
笪钩13748825042：
怎样理解中国近现代史的本质和主流拜托各位了 3Q -
50055相娇
： 附庸,饱和!
笪钩13748825042：
中国近代社会的发展趋势是什么 -
50055相娇
：[答案] 一、中国近代史因鸦片战争而发生了根本性的转变;二、从此中国社会进入了半殖民地半封建的社会. 三、半殖民地,就要对外反对帝国主义,解决民族独立的问题;半封建,就要对内反对封建主义,解决社会发展的问题.因此中国近代史得主流是...
笪钩13748825042：
中国近现代史:历史时期划分(时间界限 阶段特征)谢啦. -
50055相娇
：[答案] 历史时期划分 1840:中国进入近代史/旧民主主义革命时期 1919:新民主主义时期 1949~1954:过渡时期 54-76:社会主义建设时期(人民公社、大跃进、文革、时期) 1976-今:社会主义建设新时期(改革开放) 主要阶段特征: 1、春秋战国时期...
笪钩13748825042：
中国近现代史是一部怎样的历史 -
50055相娇
： 是一个面临着三千年未有之大变化(主要指帝国主义,工业文明),内外交困,饱受屈辱,但伟大的中国人民不懈抗争的血泪史
笪钩13748825042：
近代中国思想的发展主流是学西方图自强,中国人对西方的认识也经历了从器物到经济再到政治制度最后到文化的过程.结合1840~1919年中国人对西学认识... -
50055相娇
：[答案] 自1840年鸦片战争,中国国门被迫打开,开始于西方接触,发现了对方的强大先进和自身的弱小落后,开始了向西方学习的过程.(100个字我说不完)
