二年级上学期培优补差总结
答：二年级上学期语文培优补差工作总结1 本学期,我注重培优补差工作,针对学生的具体情况进行分析,明确了培优补差的目标,制定了培优补差措施。一学期以来,我在“培优补差“工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优补差“的内容,使学生能较好的得到发展。 一、主要措施: 1、课外辅导,利用课余时间。 2、...
答：1、培优辅差做到找清对象、定时间、定任务、定计划、定内容、定措施、定目标。2、培优着眼于长远，侧重于加大学生学习的难度，拓宽知识面，开发求异思维，培养创新能力，同时还要落实到课堂教学中，以确保优生更优。3、辅导差生做到即要了解后进生，要尊重后进生，对后进生要有信心。思想上不歧视，...
答：1、学困生有10人。他们分别是xx。其中宴俊飞、韩春兰是本学期转入的学生，基础知识特别差；杨旺、张晨阳、黄小霞、聂连雨等同学反应较迟钝，做事的速度慢；张钰滢、代承钊、杨帅等学习习惯和行为习惯较差，上课小动作多，注意力不集中。2、优秀生有：xx 二、主要措施 1、在课堂上，给学困生创造机...
答：1、培优重在拔尖。指导优生的学习方法，提高学习效率。并适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。许多优等生都得到了更大的发展。同时发挥优生的优势,指名让他带一名后进生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。2、辅差重在提高。找学生谈心，帮助他们找自己的优点，...
答：就本学期在学生数学培优补差方面得工作总结如下: 一、学期初制定了工作目标如下: 1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。 2、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。 3、认真挑选好培优补差的对象。 4、认真做好学生的辅导工作,每周至少1次的辅导,辅导要有针对性和可行性。 二、具体措施: 1、利用...
答：一学期以来,我在“培优补差”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的内容,使学生能较好的得到发展。 一、基本情况 我所教的班级学生29人。 1、学困生有(8)人,他们分别是:xx、xx、xx、xxx、xxx、这几名学生学习习惯和行为习惯都较差。 2、优等生:xxx、xxx、xx、xxx等。 二、...
答：现将本学期的培优补差工作总结如下: 一、基本情况 我所教的二年级班学生一共有43人。 1、数学学困生有5人。他们分别是黄海玲,李妍,龙宗矿,滕新燕,周福河。其中滕新燕,周福河最大的特点就是速度慢。李妍,龙宗矿学习习惯和行为习惯较差,上课小动作多,注意力不集中。黄海玲的智力有些障碍。 2、优等生有:...
答：培优补差工作总结报告3 本学期我所担任的是四年级的数学学科,学生在学习程度上,学习态度上都存在着很大的差异,学生两极分化有些严重,相对而言,优等生人数要好于差生,其中很大的.原因就是出现低分的同学比较集中,所以在本学期内,差生我侧重于补差,优生我侧重于培优。 对于差等生的培养,我首先会从提高对他们的要...
答：二年级培优补差工作计划一：为顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我所任二三班和二四班学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，还应采取课内外培优补差措施，制定培优补差计划，以高度的责任心投入到紧张的教学...
答：为此我制定了本学期二年级语文的培优补差计划：一、学生情况分析 从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时按量完成，担任班干部能起到较好的模范带头作用，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展，...
网友评论：
丰胥17861939061：
小学数学培优辅差记录怎样写 -
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： 一、指导思想以教师特别的爱奉献给特别的学生.“帮学生一把,带他们一同上路”.对差生高看一眼,厚爱三分,以最大限度的耐心和恒心补出成效.二、差原因分析寻找根源,发现造成学习困难的原因有生理因素,也有心理因素,但更...
丰胥17861939061：
小学语文课堂上怎样做好培优工作反思 -
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： 作为一名教师,我们就应该正确地认识到学生的个体差异,并去正确对待,促进学生的全面发展,使每个学生都能学有所长,学有所获,最终使他们都能健康、快乐地成长.变成书呆子.那么,怎样让优生和差生都能同等的进行发展呢...
丰胥17861939061：
小学英语薄弱学科培训总结
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： 我对我校中小学衔接工作进行了反思,我认为中小学英语教学脱节可能存在的原因是... 第四是重视形成性评价和培优补差我校小学生采用绿卡、铜卡、银卡、金卡和学科星...
丰胥17861939061：
如何落实培优 -
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： 培优补差是教学中永恒的话题,怎样在教学上培优与补差兼顾呢?我相信每位老师在教学中都有自己的思想,也都付出了很多.以下是我在培优补差中所做的尝试: 立足课堂,因材施教,落实“培优补差”,抓实常规教学.课堂是培优补差最便...
丰胥17861939061：
麻烦请教下康铭KM - 2619多功能手提灯电容是多大的??谢谢急急?
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： 工作频率:50-60HZ 输入电流:0.15A-0.22A 额定容量:4000mAh 输出功率:1.5W 额定输入电压:110V-240V
丰胥17861939061：
培优补差应该注意哪些方面?
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： 培优重在拔尖,补差重在提高. 课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好. 课外辅导一定要针对学生的具体情况进行辅优和补差. 发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣. 对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析推理能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气.
丰胥17861939061：
如何做好培优辅差工作 -
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： 摘要:一个班级学生的成绩绝不可能都在同一个水平线上,即便是再好的班级也不例外.详细谈了我们应该怎样来做好培优辅差的工作.关键词:培优教学;培优补差;培优辅差教学;推行教法改革一、培优教学就是将学生的阅读及...
丰胥17861939061：
给宝宝榨好的西瓜汁能放多久呢?
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： 给宝宝吃的食物一般放置的时间不要超过1-2个小时,其实一个小时已经算是极限了,宝宝吃的食物一定要干净卫生.何况榨好的西瓜汁长时间不喝就会走味的哦.
丰胥17861939061：
英语教师培训辅差记录
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： 具体如下:补差记录时间:9月3日至9月7日内容:能认识声母、韵母、整体认读音节,并按顺序读、写.参加学生名单:弓如意 弓政博 弓俊华 弓龙飞效果:能按顺序读写...
丰胥17861939061：
如何提高小学二年级数学教学质量的主要措施 -
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： (一)求真务实,做好常规 (1)要认真学习《数学课程标准》:领会“课标”精神,在课堂教学中真正体现和落实好“课标”的具体要求. (2)要坚定不移地抓紧抓实数学基础知识、基本技能教学,为学生学习和发展奠定必备的、扎实的基础....
