二年级下册租船问题
答：5.培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题的能力,发展应用意识。 六、课堂小结 (梳理归纳) 本节课你学到了什么?你觉得你学的好吗? 1.小组交流。 2.指名汇报。 让学生体验成功的喜悦。 板书设计: 租船 22÷4=5(条)。...2(人) 答至少要租6条船。 小学数学二年级下册教案教案篇...
答：【篇三】小学二年级下册数学教学反思 《租船》这一课是在学生能正确计算有余数除法的基础上,帮助学生学会灵活运用有余数除法的有关知识,来解决生活中的简单实际问题。“生活中处处有数学”,根据《课程标准》的理念,本节课充分地体现数学与实际生活的密切联系。 “租船”这一课时的教学目标是运用有余数除法的有关知...
答：我们培养学生的数感，从书本联系到生活，让学生用数学的眼光去观认识周围事物，用数学的概念与语言去反映和描述社会生活中的问题，让学生感觉到数学就在身边，生活中处处有数学。在教学10以内的认识和加减法中，让学生数教室的物体的个数，说自己几岁了，家里有几口人，自己在哪个班，家里的门牌号码，...
答：解决问题（租船问题）导学案 教学内容：新人教版四年级数学下册 P11 例 5 、“做一做”。教学目标：1 、知识与技能：情境创设，灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题，发展应用意识。2 、过程与方法：在合作交流中勇于表达自己的想法，学会倾听他人的意见。3 、情感态度价值观：通过...
答：注意：余数的单位名称与被除数相同。书写格式：20÷6=3……2，读作：20除以6等于3余2。余数小于除数，被除数=商×除数+余数。所以20＝3×6＋2。有余数的除法解决问题的时有两种方法：“进一法”（根据实际情况，租车、租船、用油桶装油等问题，去掉余数后，商要加1才是所求答案）和“去尾法”...
答：当出现了5种方法后,再让选择自己比较喜欢的一种方法,同桌交流一下,充分体现了人人学有用的数学,不同的人用不同的学法来理解数学、运用数学。 本课还有许多值得商榷之处,比如:在练习环节,让学生估算一下哪些算式的得数比80大,请学生通过举牌来表达自己的意见,有个别小朋友举错了牌,还有包括后来的租船问题,让...
答：又如,在二、三年级中,解决租车、租船问题时,我们都是采用列表的方法。在表格中列出所有的方案,最后选出最合算的方案。在数学中,我们把这种解题方法叫做“逐一列举”。小朋友在掌握了这种解题方法后,就能运用来解决其它问题。4、创设生活化的情境,学以致用,提高学生的迁移能力。数学是人们对客观世界定性把握和定量...
答：注意：余数的单位名称与被除数相同。书写格式：20÷6=3……2，读作：20除以6等于3余2。余数小于除数，被除数=商×除数+余数。所以20＝3×6＋2。有余数的除法解决问题的时有两种方法：“进一法”（根据实际情况，租车、租船、用油桶装油等问题，去掉余数后，商要加1才是所求答案）和“去尾法”...
网友评论：
朱锦18280271884：
出5道二年级租船应用题 -
33854樊奚
：[答案] 甲旅游团和乙旅游团去划船 甲旅游团租了一条9元的船 3条 乙旅游团租了8元的船2条 问甲乙旅游团租船共花了多少钱?
朱锦18280271884：
一个小学租船的问题.坐小船每条5元,坐大船每条6元,小船限坐3人,大船限坐4人,共有42人,你准备怎样租船?.这个题我是这样子做的.(42÷3)*4=70元... -
33854樊奚
：[答案] 5/3>6/4,所以租大船比较合算. 42=10*4+2,租10个大船和1个小船,共需65元 42=9*4+2*3,租9个大船和2个小船,共需64元 所以租9个大船和2个小船. 你的做法(42÷4)*6=63元(大船),4不能整除42,所以不能租用10.5条大船.
朱锦18280271884：
二年级34人去公园划船,租船大船限乘8人,小船限乘6人,如果租大小船,大船几条,小船几条 -
33854樊奚
： 34/8=4.2534/6=5.66666 所以租8人的船省钱,首先要算租8人的船要多少艘34/8=4条船...余2人 余下的2人租一艘6人船 所以,大船4条,小船1条
朱锦18280271884：
小学二年级数学题每条船坐3人.有19个同学同时乘船,租6条船够吗? -
33854樊奚
： 3*6=18,18
朱锦18280271884：
租船的数学问题 -
33854樊奚
： 同学们去暨阳湖公园活动,53人去划船,每条小船坐3人,租金10元,每条大船坐5人,租金15元,他们最少要付租金160元 .(大船人均3元
朱锦18280271884：
跪求!租船数学问题!
33854樊奚
： 题目如下: 某班共有44名同学,一起到公园去划船.公园中现有大、小两种船,大船可以坐6人,租金是每小时10元/条,小船可坐4人,租金为每小时8元/条,问怎样租船最省钱? 租大船,合每个人花:10/6=5/3(元) 租小船,合每个人花:8/4=2(元) 5/3<2 (多租大船合算) 方案一:(尽量租大的,剩下租一条小的) 44-6*7=2(人) 7*10+8=78(元) 方案二:(正好满人) 44-6*6=8(人) 8/4=2(条) 6*10+2*8=76(元) 方案三:(都租大的) 8*10=80(元) 76<78<80 答:租6条大船,2条小船最合算. (方案二)
朱锦18280271884：
租船应用题(急!大船每条24元,限乘6人.小船每条20元,限乘4人.有50人去划船,怎样租船最省钱?(回答要小学6年级水平的) -
33854樊奚
：[答案] 6X7=42 50-42=8 8/4=2 7X24+2X20=208元 这是最省钱的其中一种方案 ①大船8条,小船1条,租金212元. ②大船7条,小船2条,租金208元. ③大船6条,小船4条,租金224元. ④大船5条,小船5条,租金220元. ⑤大船4条,小船6条,租金216元. ...
朱锦18280271884：
一共有24人要租船,每条大船坐9人,每条小船坐6人,可以提什么问题呢,从数学角度 -
33854樊奚
： 有几种租船方式,使得每条船都没有空位?①、四条小船 ②、一条小船,两条大船
朱锦18280271884：
租船问题:(小学五年级)连老师共52人,全部坐船.大船可做六人,每艘租金十五元.小船可坐四人,每艘租金 -
33854樊奚
： 以小船算.12÷4=3(元)一人.则6*3=18(元)而大船15元.所以租的大船多. 52÷6=8(艘)余4人. 正好一艘小船够坐. 则8*15=120(元) 120+12=132(元)
