儿童诗《大海》仿写

  • 读下面的儿童诗,仿写一首。
    答:雨珠,雨珠,雨珠奏着欢乐的乐曲,自云彩中落下,我问:去哪里?她说:大地
  • 作文五年级儿童诗两首仿写
    答:大海是我温暖的港湾。我想把眼睛,装在海草上,看金鱼吹跑跑。看章鱼捕食。看呀!看——海底是我的游乐园。我想把眼睛 装在小鸟上,看大地的美丽,看儿童的笑容,看啊,看——看世界的美丽光彩。我想把眼睛 装在小鱼的身上,看浩瀚的大海,看海里的美,看啊,看——看到了美丽的波浪 ...
  • 仿写《儿童诗两首》
    答:大海是我温暖的港湾.我想把眼睛,装在海草上,看金鱼吹跑跑.看章鱼捕食.看呀!看——海底是我的游乐园.我想把眼睛 装在小鸟上,看大地的美丽,看儿童的笑容,看啊,看——看世界的美丽光彩.我想把眼睛 装在小鱼的身上,看浩瀚的大海,看海里的美,看啊,看——看到了美丽的波浪. 望对你有帮助 回答不易...
  • 仿写儿童诗?
    答:我和大海的 一滴海水拍打在我的脸颊上 是大海在和我的招呼吗?波光粼粼的大海 你也像我一样的孤独吗?没有人在一起玩耍 以后 我们都好好地和别人交流 把每一个从身边走过的人都当做我们的好朋友 好吗? ———文采有限
  • 仿写:1、脚尖滑过的地方,混浊的河水,清了;
    答:第三小节仿写:1、在蓝蓝的大海上,鱼儿排成队,请海鸥伴奏。大大的渔船上,飘出饭香,又香——又甜!2、在辽阔的草原上,牛羊成群,请风儿伴奏。大大的帐篷里,草原牧民在舞蹈,欢歌——笑语!赏析 诗歌充满了智慧、童心。优美的语言,明朗的节奏,读起来朗朗上口;拟人的手法,丰富的想象,使句子...
  • 仿写我想这首儿童诗
    答:大海是我温暖的港湾。我想把眼睛,装在海草上,看鱼儿吹泡泡,看章鱼捕食。看啊,看——海底是我的游乐园。我想把小脚,贴在绿草上,带着一串野花,放着千只绵羊。悠啊,悠——,悠出声声夏的歌唱。我想把小手,安在太阳上,太阳光芒四射,驱走地球的黑暗。照啊,照——,照出大地生机勃勃的景象...
  • 自创儿童诗
    答:一、多彩的梦 我枕着蓝色的枕巾,梦见了大海;我枕着红色的枕巾,梦见了国旗;我枕着绿色的枕巾,梦见了草原;我枕着黄色的枕巾,梦见了田野;我枕着五颜六色的枕巾,做着多彩的的梦。二、月亮 天上月亮圆又圆,照在海里像玉盘。一群鱼儿游过来,玉盘碎成两三片。鱼儿吓得快逃开,一直逃到岩石边...
  • 五年级第9课儿童诗两首之我想 仿写‘急‘好的追加50分
    答:下面是仿写的:我想把鼻子 安在花苞中。闻着鲜花的气味,享受这美好的时光。闻啊,闻——香味把我带入了甜美的梦乡。我想把眼睛 装在白云上。看天空美丽的云霞。看夕阳下通红的太阳。看啊!看——美景把我带入了奇妙的幻想!我想把双腿 安在太阳上。让太阳学会走路,去照亮世界每一个角落。走啊!
  • 我想 儿童诗怎模仿写
    答:我想:1你好好看看文章的句式,结构。它主要用那些方法写?2要写出童真咯~3作者为什么要写这首诗?你为什么要仿写这首诗?4意义是什么?5用少女心去写?细腻点吧?
  • 儿童诗两首我想仿写
    答:它应符合儿童的心理和审美特点,既包括成人诗人为儿童创作的诗,也包括儿童为抒怀而创作的诗。儿童诗是诗的一个分支,由于它受到特定读者对象心理特征的制约,因此所反映的生活内容、所进行的艺术构思、所展开的联想和想象、所运用的文学语言等等,都必须符合儿童的年龄特征,必须是儿童所喜闻乐见的。这样...

  • 网友评论:

    闻霍13098072790: 仿写下面的儿童诗小河〔儿童诗〕唱着激昂的歌儿,自山谷中奔来,我问:去哪里?她说:大海. -
    64765祁友 :[答案] 大海(儿童诗) 无私的带着小船, 从大洋奔来, 我问 从哪儿来? 她说: 从山谷来. 写的不好.

    闻霍13098072790: 波涛汹涌的大海,大海睡了诗歌仿写? -
    64765祁友 : 波涛汹涌的大海,大海睡了.诗歌仿写可以这么写在春雨滋润下的小树苗站了起来,他摇摆着腰肢在歌唱.

    闻霍13098072790: 读下面的儿童诗,仿写一首.小河小河,小河唱着激昂的歌儿,自山谷中奔来,我问:她说:大海. -
    64765祁友 :[答案] 雨珠, 雨珠奏着欢乐的乐曲, 自云彩中落下, 我问: 去哪里? 她说: 大地

    闻霍13098072790: 仿写这首诗《大海睡了》《大海睡了》风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里,大海睡觉了.她抱着明月,她背着星星,那轻轻的潮声啊,是她睡熟的鼾声.... -
    64765祁友 :[答案] 《大海醒了》 风儿不睡了, 浪儿起床了, 早上啊, 大海睡醒了. 她抱着太阳, 她背着白云, 那哗哗的声音啊, 是她醒来的笑声.

    闻霍13098072790: 仿写《儿童诗两首》 -
    64765祁友 : 我想把鼻子 安在花苞中. 闻着鲜花的气味, 享受这美好的时光. 闻啊,闻—— 香味把我带入了甜美的梦乡. 我想把眼睛 装在白云上. 看天空美丽的云霞. 看夕阳下通红的太阳. 看啊!看—— 美景把我带入了奇妙的幻想! 我想把双腿 安在太阳上. 让太...

    闻霍13098072790: 小孩和大海仿写 -
    64765祁友 : 一直盼望着能够一览大海的壮阔,这次终于可以如愿以偿了.暑假,妈妈带我来到了美丽的海南. 海南之行的第三天下午,我们来到了三亚大东海,终于可以一睹海的风采了.刚下旅游车,还没看到大海,就清楚的听见了大海的声音.于是我迫...

    闻霍13098072790: 三年级语文 《大海的歌》仿写诗歌 -
    64765祁友 : 云和雾 白色的丝 白色的纱 白色的绵软 白色的潮湿 透明的雾 像一尺纺纱 不好意思啊 我只能帮你到这里 个你点启发 我也是突然写的 也是你的上面的是启发我的

    闻霍13098072790: 大海就像一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花;仿写 -
    64765祁友 : 大海就想一位画家,把绚丽的色彩描绘一片片海霞. 大海就像一位乐师,用愉快的旋律拨动出一道道海浪线. 大海就像一位诗人,用阴沉的声调谱作出一首首悲情诗.

    闻霍13098072790: 仿照下面的儿童诗,再写两个.急急急!!!!!! -
    64765祁友 : 童年,背上桃木剑就是展护卫;童年,将夜空的繁星当作自己的小伙伴,一起成长.这首儿童诗使用了很多暗指的东西,这些东西都是我们小时候很喜欢玩的,比如放风筝啊,叠纸船啊什么的,是一些实实在在的东西,而不仅仅是一些虚无的事情和问题.其中用到的修辞手法可以是借代、暗喻、博喻、拟声等,主要含义都是由一个动词发出某一个童年玩过的“事件”进而和相应的事物联系起来,达到一种感觉比较童真的效果.可以提供的孩童游戏有:老鹰捉小鸡、找朋友、弹弓、弓箭、水枪、背靠枪、网鱼等……

    闻霍13098072790: 求写大海的儿童诗 -
    64765祁友 : 看海你穿云破雾从遥远的天际浩浩荡荡的涌来沙滩舞动着为你铺路暗礁肃立着为你护航万载烟波水天茫茫几多帆影几重碧浪当玫瑰色的柔纱罩在你湛蓝的海面上的时候你悄悄地亲吻着手中的红日将她托向高远的苍空噢你...

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