六年级上册丁香结课后题答案
答：1、最好的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。(找出描写丁香的词语,再仔细读读句子,说说:这样写有怎样的表达效果?) 答:描写丁香的词语:白的潇洒,紫的朦胧。这样写表了作者对丁香的喜爱,同时也感受到了作者因丁香而带来的欢愉。 2、在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香...
答：丁香结课文课后问题象征着意义的植物如下：由丁香我们可以联想到其他有象征意义的植物，如梅、兰、竹、菊。“梅兰竹菊”作为花中四君子，通常是被用来表示文人君子身上所带有的美好品格。除此以外，梅象征着坚守自我的高洁之士；兰象征恣意潇洒不理俗世的世上贤达；竹象征有不屈骨气和谦虚胸怀的谦谦君...
答：1、1 第一节运用拟人 将丁香花拟人化 写出丁香花惹人喜爱的特点2 第一节和第二节分别从视觉和嗅觉描写丁香花，描写了她的形状、颜色和气 味与“雪白 甜美”映衬人们对美好理想的追求3 文中引用诗句，从另一个角度展现丁香花的形象 丰富丁香结的内涵。2、为读者4 提供想象的天地5 作者...
答：这句话用了比喻的修辞手法 丁香结，这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？（1）仔细阅读文章，从中找出...
答：美句：“结，是解不完的；人生的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗”这句话的含义：实写丁香花的形象 虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境。本句在文中一反古人寄托在丁香结上的情感，以开阔的胸襟为今天的读者开阔一个“丁香结”全新的艺术境界。段落解释：文章1...
答：丁香结这一篇课文有多少个四字成语？——答案：2个，断断续续、平淡无味。【原文】丁香结 今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得...
答：写的是作者多少年来心里一直装着丁香，装着古人吟咏丁香的诗句，在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”，于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句，开始了作者的人生体悟。从古人的“丁香结”的诗句开始，作者写到了微雨，写到了人生的愁怨和不顺心的事，得到了生命需要“结”，否则就平淡无...
答：生活不可能总是一帆风顺,遇到不顺心的事是经常的,我们应该正视这些问题,把它看成是生活有益的补充,所以,我们要以豁达的态度对待生活中的“结”:生命既需要春光无限的阳春,有丁香如雪,幽雅香甜;同时,也需要细雨中连接的丁香结,愁肠挂肚,百转千回。分享评论踩淘宝六年级上册语文教材解读千万商品,品类齐全,千万别...
答：一、丁香结主要内容 1、丁香结是作家宗璞所写的一篇借物抒情的散文。文章开门见山，先以“今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样”将读者的目光聚焦到丁香花上；2、接着，写了城里、城外、斗室外的丁香花，再写作者由古人诗中的丁香结联想到丁香与微雨的联系、由对丁香结由来的思考...
答：这篇课文一共6个自然段，可以分成两个部分。第一部分（第1-3自然段）：分别从生长环境、开放态势、花的气味、花的形状、花的颜色描写了丁香花。（主体写丁香花样貌。）第二部分（第4-6自然段）：分别从古人眼中的丁香花、作者提出的疑问、作者的浮想联翩描写了丁香花。最后以一个反问句作为总结，...
网友评论：
郟龙13213276172：
六年级上册语文第二课多音字,近反义词,词语解释. -
5753戎柿
： 六年级上册语文第二课《丁香结》: 多音字: 1、糊hú(糊涂)hù(糊弄) 2、担dān(担当)dàn(担子) 3、薄báo(薄片)bó(单薄)bò(薄荷) 近义词:茂盛—茂密 格外—分外 仔细—认真 反义词:茂盛—稀疏 仔细—马虎 笨拙—灵巧 词...
郟龙13213276172：
丁香结的课文题目运用了象征的修辞手法这句话对吗? -
5753戎柿
： 《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法.这句话毫无疑问是对的.
郟龙13213276172：
六年级上册第二课丁香结里面写的那个毫端是什么意思? -
5753戎柿
： “毫端”意思是:细毛的末端.比喻极细微;犹言笔底. 1、读音:háo duān 2、出处:出自宋代文学家张孝祥 的《水调歌头·金山观月》词:“表独立,飞霞佩,切云冠.漱冰濯雪,眇视万里一毫端.” 翻译:表独立,飞霞佩带,切说冠....
郟龙13213276172：
语文六年级上册丁香结好句!求大神! -
5753戎柿
： 古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妖媚.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来,让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起.
郟龙13213276172：
六年级课文丁香结的近反义词有什么 -
5753戎柿
： 近义词 格外——分外 茂盛——茂密 仔细——认真 潇洒——洒脱 分辨——辨别 梦想——理想 反义词 茂盛——稀疏 仔细——马虎 笨拙——灵巧 平淡无味——有滋有味 扩展资料 《丁香结》是作家宗璞的一部散文集,作者以丁香结象征生活中解...
郟龙13213276172：
丁香结课文六年级上册中用了哪些修辞手法,急用!谢谢 -
5753戎柿
： 夸张:雪色映进窗来,香气直透毫端 借代:从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿. 比喻:小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣
郟龙13213276172：
六年级上册语文第四课同步练习:人工的雕琢,赋予的毕竟是人工的美,这种人工的美,是不能与索溪峪的山比美的.这是什么句,作用是什么 -
5753戎柿
：[答案] 过渡句,承上启下
郟龙13213276172：
六年级语文书上册13课课后习题(61页)1,2,3, -
5753戎柿
：[答案] 课后习题第一题:1、地球渺小;2、地球所拥有的资源也是有限的;3、目前,在宇宙中还没有发现适合人类居住的第二个星球;4、我们要精心保护地球. 宇航员发出感叹是因为我们的地球十分美丽壮观、和蔼可亲,无私的养育人...
郟龙13213276172：
人教版六年级语文第一课课后习题第一课第三段对山林里“朋友”的称呼体现了什么?这种称呼的形式是什么卷子上写的是本段中,对于山中的“朋友”,... -
5753戎柿
：[答案] 作者将大自然的食物当做人,这样称呼说明作者与大自然很有默契,有情谊. 大概就这样
郟龙13213276172：
小学语文六年级上册补充习题11课 -
5753戎柿
：[答案] 一: 鲁滨逊(选第一个) 栖身之处(选第二个) 粗糙(选第一个) 捕捉(选第二个) 驯养(选第二个) 珍藏(选第一个... 理由2:男孩女孩都要生活在社会上,女孩子也要学会生存. 六: 5 我也上六年级,以上仅供参考,
