初二上学期语文第十课
答：很多同学在复习初二语文上册时,因为之前没有做过系统的总结,导致复习的效率不高。下面是由我为大家整理的“初二上学期语文知识点简要总结”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 初二语文上册知识点归纳 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 樽zūn箸zhù三重chóng茅挂罥juàn坳ào突兀wù狐裘qiú锦衾qīn瀚hàn海掣chè ...
答：2、第二部分（第2段），这一段承接上文，具体描述松鼠“漂亮”这个特点。主要写了松鼠的面容、身体、四肢、尾巴和吃食的样子。3、第三部分（第3段），从它机灵的动作和生活习性，写出它是一种活泼、有趣、驯良的小动物，加深了“讨人喜欢”的印象。4、第四部分（第4段），第一层，写松鼠乖巧的...
答：《老王》全文可以分为三个部分：第一部分（1～2段），写“我”与老王的相识，概叙老王的身世、经历及“眼瞎”的不幸遭遇。第二部分（4～21段），写“我”与老王的相交到老王的去世。第二部分又可以分为三层：第一层（4～5段），写老王家境艰辛、帮我家送冰上楼。第二层（6～16段），写文革...
答：初中语文八年级上册第三单元的课文均与建筑园林、名胜古迹有关,旨在使学生通过学习这些展示人民大众创造...一位大画家对桥之美专业的解读,二是如何将桥之美与文章中所举的例子联系起来,且不能上成美术欣赏课。
答：（10）子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”（《卫灵公》）（11）陈亢问于伯鱼曰：“子亦有异闻乎？”对曰：“未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：‘学《诗》乎？’对曰：‘未也。’‘不学《诗》，无以言。’鲤退而学《诗》。他日，又独立，鲤趋而过庭。曰：‘...
答：10.诗四首 归园田居 其三 (陶渊明) 种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。 使至塞上(王维) 。 3. 初二下学期语文要求背诵的文言文有哪些 21课,《与朱元思书》 作者:吴均 风烟俱净,天山共色。 从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,...
答：1、举例子 举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。如说明中国石拱桥特点则举赵州桥和卢沟桥为例，而且两例可以互相对照和补充，这是举例子。2、列数字 列数字也叫列数据，从数量上说明事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具...
答：风之歌 我是一块块薄如蝉翼的轻纱，上帝把我铺向人间，于是四季拿我去为大自然做新衣。我是一股股创意,从雅典娜手上发散人间,于是人们把我收走,为世界增添活力.我欢欣,人们觉得舒适;我怒吼,人们恐惧,人们心慌不知所措.蒲公英和大地是一对恋人,我是他们之间传递爱情的信鸽:这位心里酷热难耐,我去...
答：下面我为您整理的初二语文《列夫托尔斯泰》课文原文,希望帮到您。 课文原文: 他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一...
答：过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问“老王怎么了?好些没有?”“早埋了。”“呀，他什么时候……”“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再...
网友评论：
谢堵14788043041：
人教版八年级语文上第十课《信客》的主体内容以及思想感情是什么? -
6144温颖
：[答案] 本文写了两带信客的命运,着重刻画了一个受人尊重的信客形象,赞美了他任劳任怨、诚信无私、善良宽容等优秀品质,说明奉献者总是赢得尊重和爱戴.
谢堵14788043041：
初中语文上册第十课《论语十二章》翻译 -
6144温颖
：[答案] 论语十二章及翻译 1、子曰:„学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 译文 ... 到有道的人那里去匡正自己,这样可以说是好学了.” 10、子贡曰:“贫而无谄,富而无骄.何如?”子曰:“可也.未若贫而乐...
谢堵14788043041：
人教版语文八年级上册第十课词语解释:穷愁潦倒、生死祸福的解释 -
6144温颖
： 穷愁潦倒意思 穷困愁苦,失意消沉 生死祸福的意思 人生中的出生、死亡、灾祸、祥福.有含盖人生世事的意思.
谢堵14788043041：
初二苏教版语文第十课《晏子使楚》归纳里面有古今异义,特殊句式,一词多义,通假字. -
6144温颖
：[答案] 1、通假字(1)王曰:“缚者曷为者也?”曷:通“何”,什么(2)王笑曰:“圣人非所与熙也,……”熙:通“嬉”,开玩笑2、古今异义:坐 古:犯罪 今:与“站”的行为相对其实 古:它们的果实 今:副词,表示所说的是实...
谢堵14788043041：
八年级上册语文第10课《晏子使楚》翻译,密一点,还有之子的意思 -
6144温颖
： 晏子将要出使楚国.楚王听到这个消息,对左右的人(近侍)说:“晏婴是齐国的熟悉言辞的人,现在将要来了,我想羞辱他,用什么办法呢?左右的人回答说:“在他来的时候,请允许我们绑一个人从大王您面前走过.大王问,'这是做什么...
谢堵14788043041：
初2语文课本10课《信客》课后题3 -
6144温颖
：[答案] 是不是第三大题?是的话下面就是答案 三十年信客生涯,风尘苦旅,奔波于家乡与上海之间,传递两地亲人信物,艰辛备尝.为人诚实无私,宽容厚道.执教小学,为人师表,工作出色,桃李芬芳.四乡敬重,众口传颂,立此墓碑,永志记念.
谢堵14788043041：
八年级上册语文第十课晏子使楚 齐王对晏子说的话是恶意的还是善意的
6144温颖
： 恶意的,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风
谢堵14788043041：
初二语文上册第10课的《信客》的:为什么神圣,为什么痛苦,为什么深沉???
6144温颖
： 神圣是因为风雨无阻,清廉正直,尽职尽责送信写信,为城中发现私情而被打冤枉发现了做信客的凶险和本身身体的劳累而痛苦,而最后的深沉是年轻的信客终于得到了大家的认可,让人们知道了他职业的艰辛和崇高,人们都喜欢这样的信客了,
谢堵14788043041：
人教版初二语文上册第十课《信客》词语解释
6144温颖
： 克扣:从原数中减去一部分接济:从物质上的帮助唏嘘:哭泣后不由自主的抽搭稀罕:稀奇噩耗:坏的消息呵斥:大声的斥责焦灼:非常的着急伎俩:不正当的手段颠沛:受到挫折吊唁:祭尊死者并安慰家属文绉绉:谈吐文雅长途跋涉:旅途漫长而艰辛穷愁潦倒:颓丧失声风尘苦旅:旅途劳累鸡零狗碎:比喻事物零零碎碎低眉顺眼:顺从,听话连声诺诺:连声称是生死祸福:经历生死的
谢堵14788043041：
八年级语文课本第十课“信客”中的信客死后,有很多人来吊唁,假如你就是其中一员,你会对信客说些什么
6144温颖
： 信客,讲究的就是一个“信”字.多少年,你风里来雨里去,为人们带来了欢乐,同时也有许多的黑色音符,但你坚持在自己的岗位上,始终不肯退却.
