叶圣陶的燕子主要内容
答:这篇童话主要讲的是:一只小燕子独自离开妈妈出去看春天的景致,不小心被泥弹给砸到了,受了伤,它飞不起来,回不了家了,在地上痛苦的呻吟着。池塘里的水、岸上的柳树、蜜蜂、棠棣花都安慰它,可是它们帮不了它。这时,走来了一个叫青儿的小姑娘,她发现了受伤的小燕子,就把小燕子带回了家,和...
答:这篇童话主要讲的是:一只小燕子独自离开妈妈出去看春天的景致,不小心被泥弹给砸到了,受了伤,它飞不起来,回不了家了,在地上痛苦的呻吟着。池塘里的水、岸上的柳树、蜜蜂、棠棣花都安慰它,可是它们帮不了它。这时,走来了一个叫青儿的小姑娘,她发现了受伤的小燕子,就把小燕子带回了家,和...
答:叶圣陶《燕子》这个故事讲述的是:一丛棠棣花旁躺着一只受伤的小燕子,柳树、池塘里的水、蜜蜂、棠棣花都想救他,但都无能为力,被采野花路过的青子带回了家中,她和好朋友玉儿一起给小燕子疗伤,青子和玉儿都是善良的小姑娘,她们看到小燕子因为想念妈妈而难过时,就想办法在报上给小燕子的妈妈写了...
答:约3000字。叶圣陶《燕子》是篇童话故事,出自《稻草人》,这篇童话全文约3000字,主要讲的是:一只小燕子独自离开妈妈出去看春天的景致,不小心被泥弹给砸到了,受了伤,它飞不起来,回不了家了,在地上痛苦的呻吟着。
答:《燕子》的课文大意:课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景。表现出作者对春天和燕子的喜爱之情。
答:1. 《燕子》这个故事阐述了动物与植物均拥有灵性,能够感知情感,因此我们应当关爱它们。2. 故事中青子和玉儿的善举,即救助受伤的小燕子,并将其安全释放回自然,体现了“善有善报”的道德理念。3. 叶圣陶通过《燕子》这个故事向我们展示:在自然界的角落里,即使是小小的生命也值得被珍视和帮助。4. ...
答:这个故事告诉我们动物和植物也有灵性、懂感情,人们要爱护这些动物和植物。《燕子》讲述了青子和玉儿救了一只受伤的小燕子,并照顾它直到它恢复健康的故事。青子和玉儿将小燕子放回大自然后,小燕子对青子和玉儿表示感激。这个故事就是善有善报的诠释。
答:有的正在湖面上飞行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飞到了柳枝间,有的停在了远处的电线上歇息,燕子给早春的山光水色增添了生气,把春光点缀得更加美丽。作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。
答:这天,我在家又一次读了叶圣陶老爷爷写的一篇文章<燕子>,文章写得很美,故事让人感动!主要讲了一只小燕子被泥弹打伤,又找不到妈妈,幸亏温柔善良的青子把她救起,青子和好朋友玉儿一起照顾小燕子,为她唱歌,陪她开心,小燕子很快乐.还想出办法让小燕子找到了妈妈...读完后,我受到了许多启迪:从小燕子身上...
答:你好,《燕子》是叶圣陶先生写的《稻草人》其中的一篇文章。他讲述了一只小燕子独自离开妈妈出去看春天的景致,不小心被泥弹给砸到了,受了伤,在地上痛苦的呻吟着。池塘里的植物动物都安慰它,可是它们帮不了它。一个叫青儿和玉儿的小朋友帮小燕子治伤。等小燕子恢复了健康,又帮助它找到了妈妈,让...
网友评论:
崔饼13622176582:
写一篇(燕子)读后感,叶圣陶著 -
52181曲卞
: 这天,我在家又一次读了叶圣陶老爷爷写的一篇文章,文章写得很美,故事让人感动! 主要讲了一只小燕子被泥弹打伤,又找不到妈妈,幸亏温柔善良的青子把她救起,青子和好朋友玉儿一起照顾小燕子,为她唱歌,陪她开心,小燕子很快乐.还想出办法让小燕子找到了妈妈...... 读完后,我受到了许多启迪:从小燕子身上学到那份坚强与守信,从青子身上看到那份善良和关爱,还学到好多好多,我很喜欢这篇文章!
崔饼13622176582:
叶圣陶写大雁主要内容? -
52181曲卞
: 大雁叶圣陶秋天,一群一群的大雁在天空飞过,发出清亮的叫声.大雁的家乡在遥远的北方.那儿秋天就飞雪,到了冬天,什么东西都给冰雪盖没了.太阳每天只露一下脸,立刻又落下去了.如果再往北去,到了北极,那儿足足有半个年头见不...
崔饼13622176582:
四年级下册第三课燕子的第二段读了有什么感受 -
52181曲卞
: 古今中外,描写燕子的诗歌散文数不胜数,唯有叶圣陶爷爷的童话《燕子》我读了又读.里面讲述了清晨一只小燕子在游玩时,它落在一棵树上休息.突然一颗泥弹打在它的背上,受伤掉到了地上,它受了伤,此刻柳树·池塘·蜜蜂·花儿听见...
崔饼13622176582:
叶圣陶的稻草人的燕子的名人名言? -
52181曲卞
: 叶圣陶《燕子》中的好句: 1、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝. 2、青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成光彩夺目的春天.小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机. 3、在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到那边的有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面就看到波纹一圈一圈地荡漾开去. 4、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊.停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌.
崔饼13622176582:
关于燕子专列的资料 -
52181曲卞
: 这个燕子专列是个3年级下册第7课的课题,燕子的了解是:燕子是雀形目燕科的1属.本属鸟类体小型,体长130~180毫米.翅尖长,尾叉形.背羽大都辉蓝黑色,因此,古时把它叫做玄鸟.翅尖长善飞,嘴短弱,嘴裂宽,为典型食虫鸟类的嘴...
崔饼13622176582:
学了燕子这篇课文的主要内容 -
52181曲卞
: 课文生动,形象的写出了燕子伶俐可爱,因此写出作者对燕子的喜爱.也写出春天的生机勃勃.
崔饼13622176582:
叶圣陶写过那些故事 -
52181曲卞
: 童话代表作《稻草人》 《旅行家》 《小白船》 《古代英雄的石像》 《一粒种子》 《玫瑰和金鱼》 《月亮姑娘的亲事》 《含羞草》 《快乐的人》 《芳儿的梦》
崔饼13622176582:
叶圣陶写过那些民间故事??? -
52181曲卞
: 从叶圣陶童话的基调看,多数童话都采用了民间故事中常用的反复变奏手法.虽然其童话中包括童话固有的奇幻色彩,但多数细节描写都以写实为主,故事中的幻想也是在写实基础上产生的,如《眼泪》(《稻草人》)中的这一段描写: “这农...
崔饼13622176582:
叶圣陶的《燕子》中,燕子受伤后,什么盖着它,保护它? -
52181曲卞
: 小姑娘青子用温暖的手盖着它,保护它
崔饼13622176582:
沪教版四年级第二学期的第一节课《燕子》的作者是谁? -
52181曲卞
: 燕子的作者是叶圣陶老先生,他是我国著名的文学家,教育家,儿童心理学家.作品以清新柔和的风格适应整个人群阅读.