国家0-3岁儿童发展指南

  • 孩子教育的科学指南
    答:早教要为孩子的终身发展奠基 随着社会的快速发展和时代的进步,人们对于教育的认知和态度也在不断地更新和发展。“早教”这一词汇在现代家庭中早已不再陌生,更在家长们心中流传“不能让孩子输在起跑线上”这样的观念。“早教”其实是指在孩子学龄前0—3岁进行的教育活动,这一阶段的孩子是幼儿期是人生智力发展的...
  • 教育指南中五大领域任何一个领域的目标和教育重点是哪些
    答:(三)指导要点1.语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。2.幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其它方面的发展密切相关,因此,发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展...
  • 儿童发展心理学及要点(一)
    答:发展心理学狭义:人类个体心理学发展的类目,研究个体从受精卵到死亡,心理、行为发生发展的规律。从生命的最基本构成(受精卵)开始就算儿童了。研究心理、行为,及人生各阶段心理年龄特征。不研究生理。生理参考教育部颁发《3-6岁儿童发展指南》。 儿童发展心理学 :是发展心理学分支学科,专门研究儿童心理发展规律的科学。
  • 3——6岁儿童学习与发展指南 颁布时间
    答:指导,深入贯彻落实国家中期和长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)“和国务院关于当前发展学前教育的若干意见“幼儿园的科学和家人的照顾和教育,促进幼儿身心全面和谐发展的,与3-6岁儿童学习与发展指南”(以下简称“指引”)颁布实施。 二,“指南”的后继幼儿学习和终身发展奠定了基础,良好的质量为目标,以促进幼儿...
  • 学前教育政策与法规自考重点
    答:第二章 3-6岁儿童学习与发展指南 1.《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。2.学前教育是终身教育的开端,是国民教育体系的重要组成部分 3.在艺术领域教师...
  • 儿童的营养标准是?
    答:20节儿童营养课(千聊高清完结)百度网盘 链接: https://pan.baidu.com/s/1N4V_HBIDM5zWpp-BIJsgDw 提取码: a972 复制这段内容后打开百度网盘手机App,操作更方便哦 若资源有问题欢迎追问~
  • 读《0-8岁儿童发展适宜性教育》有感
    答:说实话读着它有种在读《3—6岁儿童学习与发展指南》(后文简称《指南》)的感觉,觉得其中有太多神似的东西,所以不免让我有种想要与《指南》做点对比的冲动,至于合不合适有待进一步商榷。 下面来谈一下个人对比《适宜性教育》和《指南》的阅读感受: (一)文本的性质 《适宜性教育》是全美幼教协会相关人士编写的...
  • 有关幼儿早期教育的论文
    答:【关键词】早期教育指南 安全教育 家园共育 人生百年,立于幼学。0—6岁是人生最重要的启蒙阶段,科学、优质的早期教育对人的后继学习和终身发展具有不可忽视的作用。因此,对幼儿进行有计划,有组织的教育,将直接关系到幼儿的成长,更关系到整个社会的进步和发展。促进每个幼儿在不同水平上得到不同程度发展,是我们所...
  • 新生儿有没有必要吃维生素AD?为什么?
    答:欧美发达国家一般直接补充维生素D3.我国经济发展不均衡,东西部生活水平差别大,不应绝对照搬欧美发达国家,贫穷经济水平低下的建议AD一起补,北上广发达地区可以单补D3.依从性不好,反复呼吸道感染的的建议AD一起补! 儿科学:0-1岁婴儿的维生素A和维生素D的推荐摄入量为400μg(0.3μg=1IU)和10μg(1μg=40IU)...

  • 网友评论:

    钱冯13640082113: 0一3岁幼儿发展指南 -
    62183巴瑞 : 一、起跑线是全面发展的起跑线 在“不能输在起跑线上”的口号下,家长对孩子的教育过分追求知识的积累,忽略习惯、兴趣、能力的激发与培养,孩子的年龄特点及个体差异性未得到充分的尊重.为了不输在起跑线上,有些家长丧失了科学教...

    钱冯13640082113: 0 - 3岁指南指的是什么0 - 3岁学习智南具体指的是什么
    62183巴瑞 : 就是字面意思

    钱冯13640082113: 0 - 3岁宝宝应该怎么早期发展指导?
    62183巴瑞 : 0-3岁宝宝的早期发展指导,是从宝宝出生开始为宝宝建立健康档案,对宝宝进行月月跟踪——阶段评估——个性化的干预措施——再评估——再干预等早期教育指导模式...

    钱冯13640082113: 简述一下0 - 3岁儿童发展的特点 -
    62183巴瑞 : 0——3岁早期教育及其意义早期教育是指出生到入小学以前这段时期对儿童进行一定的有目的、有计划的教育.以便为儿童身心健康发展打下良好的基础.就是在孩子们发展的适当时期内,给他们提供恰如其份的刺激,以加速他们的先天潜能变...

    钱冯13640082113: 幼儿园按3一6岁发展指南制订一日流程 -
    62183巴瑞 : 一、 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简...

    钱冯13640082113: 3到6岁幼儿发展指南的宗旨和目的 -
    62183巴瑞 : 通过网上学习,了解到《3-6岁儿童学习与发展指南》,是一批幼教专家经历四年多时间,对全国3-6岁儿童学习和发展状况进行深入调查后,吸取国内外先进理念,依据我国幼儿特点起草拟定的.《指南》这一代表了国家意志和幼教改革方向的...

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