在牛肚子果旅行的画

  • 小学三年级(部编版)上册语文课件【三篇】
    答:2.质疑:故事中的红头为什么会到牛肚子里去旅行呢?(不小心被牛吃进了肚子里)教师适时引导学生快速阅读课文第1-7自然段,找出故事发生的起因,适时引导他们用简洁的话进行描述(红头和青头在玩捉迷藏游戏,红头藏在草堆里,不小心被牛连同草一起吞进了嘴里)。 3.指导学生齐读课文第1-7自然段,注意想象两只小蟋蟀玩...
  • 在牛肚子里旅行生字部首
    答:关于在牛肚子里旅行生字部首相关如下:1、算(suàn),14画,上下结构,部首:⺮(竹)组词:计算(jì suàn),算式(suàn shì),算计(suàn ji),妙算(miào suàn),神算(shén suàn),推算(tuī suàn)2、泪(lèi),8画,左右结构,部首:氵,组词:泪水(lèi shuǐ),眼泪(yǎn lèi)...
  • 在牛肚子里旅行教学设计
    答:下面请同学们轻声读课文,然后在学习单上画一画红头的旅行路线图,并讲一讲红头的旅程。 红头在牛肚子里的路线图: 牛嘴——牛肚子——第一个胃到第二个胃——第二个胃到牛嘴 课件出示图片,学生看图讲红头的旅行路线,即“反刍”现象。 【设计意图】 读书前提出明确的阅读要求,孩子带着任务读、带着任务听...
  • 三年级上册在牛肚子旅行的生字和拼音
    答:在三年级上册课文《在牛肚子里旅行》中,生字和拼音有旅lǚ、咱zán、命mìng、拼pīn、扫sǎo,具体内容如下:1、旅(lǚ)组词:旅行,旅途,旅游。造句:这个周末我和爸爸妈妈一起去公园旅行了。2、咱(zán)组词:咱们,咱家,咱不去。造句:咱们一起去学校吧,我们一起走路聊天。3、救(jiù...
  • 10在牛肚子里旅行多音字
    答:在牛肚子里旅行的字如下:旅lǚ(旅行、旅途、旅游胜地)、咱zán(咱们、咱家、咱不去)、怜lián(可怜、怜惜、同病相怜)、救jiù(救命、救援、救死扶伤)、命mìng(生命、性命、人命关天)、拼pīn(拼命、拼凑、东拼西凑)、扫sǎo(扫地、扫荡、轻轻一扫)胃wèi(胃脏、胃口、脾胃)、...
  • 读了在牛肚子里旅行包括主要内容一一般可以用谁怎么样或谁干什么的方 ...
    答:以后我们就可以用这样的方法来概括童话故事的主要内容。《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科学童话,将科学知识与童话完美结合。讲述了蟋蟀红头和青头捉迷藏,不小心被牛吞进了肚子里,在牛肚子里“旅行”了一次,危急关头,蟋蟀青头沉着地安慰它,给它出主意,帮助它从牛肚子里逃脱出来。
  • 在牛肚子里旅行多音字有哪些?
    答:在牛肚子里旅行的多音字:应yìng(答应)yīng(应该)答dā(答应)dá(回答)几jī(几乎)jǐ(所剩无几)骨ɡǔ(骨头)ɡū(一骨碌)。
  • 《在牛肚子里旅行》教学教案
    答:2. 过渡:通过上节课的学习,我们知道红头在牛肚子里经历了一场惊险的旅行。在旅行的过程中,红头的心情有什么变化呢?我们一起来读课文体会。 二、 朗读课文,体会红头的心情 1. 引导学生自读课文,出示自读要求:自由读第七至十九自然段,画出描写红头表情、动作的词语。 2. 学生交流反馈,教师相机出示“拼命、急...
  • 在牛肚子里旅行中大吃一惊的大吃一惊是什么意思?
    答:在牛肚子里旅行中大吃一惊在文中的意思是形容对发生的事感到十分意外。原句:青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。“大吃一惊”是对青头的神态描写,强调了事情发生的很突然。“蹦”“摔”是对青头的动作描写,传神地写出了青头得知好朋友遇险后不...
  • 在牛肚子里旅行起因经过结果怎么写
    答:起因:红头被吞进牛肚子里了。经过:青头千方百计帮助朋友脱险。结果:红头十分感激。解析:这是一场惊险的旅行,青头丰富的知识起了很大作用。两位主人公之间的友谊是那么牢不可破。文章写出了红头的焦急、害怕,还有脱险后的快乐。写出了青头的勇敢、临危不惧。

  • 网友评论:

    羊褚19324283657: 红头在牛肚子里经过了哪些地方?填一 -
    31748冉颜 : 经过:红头被大黄牛卷到嘴里­——进了牛肚子——从第一个胃到第二个胃又回到牛嘴里——和草一起喷了出来. 《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科学童话,将科学知识与童话完美结合.讲述了蟋蟀红头和青头捉迷藏,不小心被牛吞进了肚子里,在牛肚子里“旅行”了一次,危急关头,蟋蟀青头沉着地安慰它,给它出主意,帮助它从牛肚子里逃脱出来.

    羊褚19324283657: 在牛肚子里旅行是一篇说明文,让我们懂得了牛有四个胃.对吗 -
    31748冉颜 : 这课文很有意思,可以说是一科学说明文! 这篇说明文看起来不枯燥,很有故事性,让孩子非常喜欢读.而且吊足了胃口,让孩子一口气读下去. 这课文确实是讲了牛的消化器官,特别是胃!这篇课文也确实很冲击我们的认识,我们按人的经验来说,都以为有一个胃,没想到牛有这么多胃,这是非常神奇的地方! 这也是吸引孩子们的地方! 老师讲这篇课文的时候,最好借助形象生动的动画演示,让孩子一目了然,了解这个过程!同时让孩子借助图画讲一讲食物的旅行过程!

    羊褚19324283657: 在牛肚子里旅行填关联词语有哪些
    31748冉颜 : 1、它心想:我要一答应,就会被青头发现.关联词:要......就......2、可是那头牛用尾巴轻轻一扫,就把它摔在地上.关联词:可是......就......

    羊褚19324283657: 红头子牛肚子里的旅行难道不惊险吗?改成陈述句 -
    31748冉颜 : 红头子牛肚子里的旅行难道不惊险吗? 改成陈述句: 红头子牛肚子里的旅行很惊险.

    羊褚19324283657: 红头从牛肚子里成功脱险的故事给了我们怎样的启示 -
    31748冉颜 : 红头从牛肚子里成功脱险的故事给了我们的启示: 从小培养遇事冷静、机智、勇敢等良好品质,在学习生活中多积累科学文化知识,.懂得当遇到困难时,朋友的作用是非常大的,

    羊褚19324283657: 《在牛肚子旅行》《搭船的鸟》《一块奶酪》哪一个不是童话? -
    31748冉颜 : 一块奶酪不是和前两个是一个童话故事.

    羊褚19324283657: 青头笑眯眯地说:''不要哭,就算你在牛肚子里做了一次旅行吧!''使用的描写方法是什么 -
    31748冉颜 : 使用了语言的描写手法

    羊褚19324283657: 如果“在牛的肚子里旅行”这把卷换成吃"可以吗? -
    31748冉颜 : 在牛的肚子里旅行,这把卷换成吃的当然是可以.但是在换卷之前必须要进行申请的,他们同意才可以换的.

    羊褚19324283657: 《在牛肚子里旅行》一文的特色是什么? -
    31748冉颜 :[答案] 答案: 解析: 本文是一篇有趣的科普小品文.虽然篇幅较长,但它是通过童话的形式,以生动有趣的,活泼的语言来讲述这个有关动物生理上的知识,使学生一读就懂.

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