大班健康《快乐的秘密》
答：大班健康教案 篇1 一、教学目的 教会孩子们树立健康观念,爱人爱已、健康饮水,白开水最健康,远离食品添加剂。 二、教学道具 食品揭秘箱、一瓶橙味饮料、半瓶纯净水、方糖、一次性手套、卡片、试喝杯。 三、教学提纲与步骤 1、自我介绍:略 2、以讲故事《地狱与天堂》方式,引入爱人爱己、爱健康的理念,并引...
答：幼儿园大班健康教案 篇1 设计意图: 孩子们对于自己的身体中藏着的秘密有着浓厚的兴趣,他们逐步了解了自己身体的特征以及在生长过程中的变化,体验着成长的快乐。大班年龄段对于幼儿来说有一个重要的得长大的标志就是换牙了,孩子在面对自己从来没经历的事情时,都有一种不安甚至恐惧心理,这个时期正是我们开展对幼儿健...
答：本节课通过让幼儿玩球感受和同伴玩球的快乐,知道如何用脚去踢足球,通过这节课让幼儿学会了踢足球,也达到了段练的目的。 幼儿园大班健康教案 篇2 活动设计背景 在幼儿的午睡过程中,发现有部分孩子老爱趴着睡觉,通过此课,希望能培养幼儿正确的睡眠姿势,培养幼儿的自我保护能力。 活动目标 1、让幼儿知道心脏是...
答：幼儿园大班健康教案 篇1 设计意图 生气是当人遇到不称心、不如意或对不合理现实的一种情绪反应。一般来说,生气应该是正常的情绪反应,但若幼儿遇事经常生气,而且将生气作为对外界的一种经常性的持久的反应,那就是不正常的行为了。经常生气、发脾气的孩子一般心胸比较狭窄,自我中心相当严重。因此,我设计了“我高兴,...
答：还可以带幼儿去果园、农场采摘,进一步体验秋收的快乐。 幼儿园大班健康教案 篇7 【设计意图】 幼儿长到5-6岁时,原来的乳牙开始逐渐脱落,换上将影响孩子一生的恒牙,我们都知道,小牙齿也有大学问,一旦他们出现了健康危机就会打乱我们生活的节奏,很多孩子没有良好的生活习惯,所以展开了这次爱牙活动,以提高幼儿的口腔...
答：4、指导幼儿完成操作材料《快乐记录表》 引导幼儿看一看,说一说记录表内容。 请幼儿观察好朋友和教师的心情。 记录自己、好朋友和教师的心情。 大班健康活动教案 篇3 设计意图: 健康娃娃是指身体健康、心情愉快、活泼开朗,有良好的生活习惯的幼儿。大班的孩子正处在生长发育、性格形成的重要阶段,培养幼儿健康的身体...
答：根据大班幼儿能力发展水平和社会性发展所需,结合他们爱运动的特点,设计了本次大班健康《玩木梯》活动。丰富幼儿对梯子的认识,激发孩子们探索梯子多种玩法的兴趣。 教学目标: 1.展幼儿走、跳、爬、钻。 2.发展平衡性、协调性、灵敏性。 3.提高幼儿的创造性和合作能力。 4.了解生病的症状,知道感冒后身体不舒服...
答：大班健康教案 篇1 活动目标 1.了解人的喜、怒、哀、愁等基本情绪。 2.初步学会用正确的方式排解不开心的情绪。 3.培养开朗的性格和乐观的情绪。 活动准备 半圆型座位,轻音乐,相关课件,爱心包、手鼓各一,大表情卡一套(喜、怒、哀、愁),心形颜色卡及小表情卡人手一套。 活动过程 1.跟随音乐表演《表情...
答：绘画活动《有趣的表情》。 启发幼儿画出自己常有的几种表情,或者画自己喜欢的表情,鼓励幼儿边画边与同伴交流自己当时的心情。 幼儿园大班健康教案篇10 设计意图: 孩子们对于自己的身体中藏着的秘密有着浓厚的兴趣,他们逐步了解了自己身体的特征以及在生长过程中的变化,体验着成长的快乐。大班年龄段对于幼儿来说有...
答：幼儿园大班健康教案 篇1 【活动目标】 1、使幼儿初步了解眼睛、耳朵、鼻子这些器官的主要作用,掌握简单的自我保护方法。 2、培养幼儿积极思考,大胆表达自己感受的能力。 3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 【活动准备】 1、课件-乐趣练习:眼睛和耳朵的作用。
网友评论：
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： 1、现在升入大班了,你也变成中班的哥哥了,可更要好好表现吆.在老师的支持鼓励和帮助下,我们相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会...
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： 互动多一点,贴近学生生活
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