实验教育学的作者

  • 实验教育学代表人物是谁?
    答:梅伊曼。实验教育学的代表人物是德国教育家梅伊曼和拉伊,他们主张把实验心理学的研究成果和方法应用于教育研究,反对以赫尔巴特为代表的强调概念思辨的教育学。“实验心理学”这一名称由梅伊曼首次提出,因此他被认为是实验教育学之父。其他之父:1、教育学之父:夸美纽斯 夸美纽斯是捷克文艺复兴时期的教育...
  • 实验教育学这个术语最早是由德国的谁提出来的
    答:实验教育学这个术语最早是由德国的梅伊曼提出来的。实验教育学的名称是1901年由德国教育理论家梅伊曼首先提出,20世纪初在德国出现,并在欧美一些国家传播较广、影响较大的一个教育理论。
  • 教育学流派及主要观点
    答:20世纪教育学五大流派。(一)实验教育学 实验教育学是19 世纪末20 世纪初在欧美一些国家兴起的理论。其代表人物是德国教育学家梅伊曼和拉伊。代表著作主要有梅伊曼的《实验教育学纲要》及拉伊的《 实验教育学》。实验教育学的主要观点是:第一,反对以赫尔巴特为代表的强调概念思辨的教育学,认为这种教育学...
  • 实验教育学的代表人物是?
    答:【实验教育学诞生】 1901年,德国教育家梅伊曼首先将实验教育思想称为“实验教育学”,1907年,德国教育家拉伊又出版了《实验教育学》一书,系统阐释了实验教育思想。随后众多的教育学家加以发展。实验教育学家认为,应该从实验心理学的角度出发,采用心理学实验的方法来分析和研究教育问题。 梅伊曼认为,以往的教育理论缺乏精...
  • 德国教育学家梅伊曼和拉伊主张教育研究要科学化,是否正确?
    答:【正确】本题考查实验教育学的代表人物。梅伊曼和拉伊是实验教育学的代表人物,实验教育学主要观点:(1)反对以赫尔巴特为代表的强调概念思辨的教育学;(2)提倡把实验心理学的研究成果和方法应用于教育研究;(3)划分教育实验的基本阶段;(4)主张用实验、统计和比较的方法探索儿童心理发展过程的特点...
  • 实验教育学的代表人物有哪些,其主张有什么?
    答:本题,考察的是教育学第一章教育学简介——教育学的发展过程——20世纪以后的教育学部分。分为三个部分来作答 (1)简介:实验教育学是19世纪末20世纪初兴起的,用自然科学的实验法来研究儿童的发展及其与教育的关系的理论 实验教育学的代表人物有,德国教育心理学家梅伊曼,拉伊等。(2)主张内容:...
  • 20世纪教育学的主要流派是什么?
    答:20世纪教育学的主要流派 :20世纪是教育学活跃和发展的世纪,出现了众多的流派,彼此之间相互批评、相互借鉴、推陈出新。 实验教育类 19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论。其代表人物是德国的梅伊曼和拉伊,代表著作主要有梅伊曼的《实验教育学入门讲义》(1907)、...
  • 教育学形成时期的主要著作有( )
    答:形成时期也就是独立形态阶段:夸美纽斯《大教学论》、卢梭《爱弥儿》、康德《康德论教育》、洛克《教育漫话》、裴斯泰洛齐《林哈德与葛笃德》、赫尔巴特《普通教育学》、杜威《民主主义与教育》、斯宾塞《教育论》、乌申斯基《人是教育的对象》、福禄贝尔《人的教育》多元化阶段:实验教育学(梅伊曼、拉伊、...
  • 试评述1900年左右出现的实验教育学思潮。
    答:1901年,梅伊曼首先把实验教育思想称为“实验教育学”。1907年,拉伊出版了《实验教育学》一书,系统地阐述了实验教育思想。(一)实验教育学的主要观点 实验心理学为实验教育学提供了科学的基础和实验方法,实验教育学也从实验生理学以及其他自然科学的研究成果中吸取养料。实验教育学也是作为传统教育的对立物...
  • 拉伊的教育观点
    答:20世纪是教育学活跃和发展的世纪,教育学的发展日益走向多元化,出现了众多的教育学流派,主要有:实验教育学 代表人物:德国的梅伊曼和拉伊 基本观点:第一,反对以赫尔巴特为代表的思辩教育学;第二提倡把实验心理学的研究成果和方法应用于教育研究;第三,划分教育实验的基本阶段;第四,主张用实验、统计...

  • 网友评论:

    官奔17031395952: 实验教育学 - 百科
    66619缪肾 : 在经验主义和实证主义以及实验生理学的影响下,作为其标志的德国心理学家冯特1897年在莱比锡大学创设了世界上第一个心理学实验室,至此,实验心理学得以诞生和发展.冯特利用这个实验室培养了一大批学生,在这样的背景下,实验教育家的早期教育实验很难和心理实验分开.无论在思想和方法上,实验心理学都为实验教育思想提供了可以直接借鉴和吸取的东西.1901年,德国教育家梅伊曼首先将实验教育思想称为“实验教育学”,1907年,德国教育家拉伊又出版了《实验教育学》一书,系统阐释了实验教育思想.随后众多的教育学家加以发展.实验教育学家认为,应该从实验心理学的角度出发,采用心理学实验的方法来分析和研究教育问题.

    官奔17031395952: 提出“实验教育学”这一概念的是谁 -
    66619缪肾 :[答案] 在经验主义和实证主义以及实验生理学的影响下,作为其标志的德国心理学家冯特1897年在莱比锡大学创设了世界上第一个心理学实验室,至此,实验心理学得以诞生和发展.冯特利用这个实验室培养了一大批学生,在这样的背景下,...

    官奔17031395952: 实验教育学的代表人物是谁?
    66619缪肾 :1901年,德国教育家梅伊曼首先将实验教育思想称为“实验教育学”,

    官奔17031395952: 实验教育学"这个术语最早是由德国的谁提出来的 -
    66619缪肾 : 梅伊曼 拉伊

    官奔17031395952: 实验教育学概念是由赖依首先提出的吗 -
    66619缪肾 :[答案] 实验教育学是一种以教育实验为标志的教育思潮.1879年德国心理学家冯特在莱比锡大学创设的世界上第一个心理学实验室,在思想和方法上,为实验教育思想提供了可以直接借鉴和吸取的东西.1901年,德国教育家莫伊曼首先将实...

    官奔17031395952: 自然科学的试验法是梅伊曼和谁提出 -
    66619缪肾 :[答案] 自然科学的试验法是梅伊曼和拉伊提出的. 1901年,德国教育家梅伊曼首先将实验教育思想称为“实验教育学”;1907年,德国教育家拉伊又出版了《实验教育学》一书,系统阐释了实验教育思想. 梅伊曼认为,以往的教育理论缺乏精确的根据,只不...

    热搜:《教室里的正面管教》内容 \\ 实验教育学纲要作者 \\ 《教育学》的作者 \\ 普通教育学的作者 \\ 《论教育》作者 \\ 教育过程的作者 \\ 《我做了一项小实验》 \\ 教育学作者是谁 \\ 传统教育学之父 \\ 《教育论》 \\ 《教育学》电子书 \\ 凯洛夫《教育学》 \\ 人的教育作者 \\ 《论教育》卢梭 \\ 《论教育》康德 \\ 实验教育学之父 \\ 《教育学》是谁写的 \\ 林哈德与葛笃德的作者 \\ 1903《实验教育学》 \\ 大教学论的作者是谁 \\

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网