小学生对英雄的理解
答：【篇一】小学生作文我心中的英雄 英雄是什么?在古代，建立西汉的刘邦是英雄，“武圣”之称的关羽也是英雄;在近代，为抗日牺牲的狼牙山五壮士是英雄，“出差一公里，好事一火车”的雷锋也是英雄。但是，这些英雄都已是历史，只能被刻在壁画、写在史书中了。这个世界不仅有这些成就大业、家喻户晓的英雄，...
答：1.作为小学生，爱国就应该天天佩戴红领巾，严肃参加升降旗仪式，高唱国歌，眼睛望着国旗，在 心中默默地感激那些为今天幸福生活而献出生命的英雄们!2.作为小学生，爱国就应该天天佩戴红领巾，严肃参加升降旗仪式，高唱国歌，眼睛望着国旗，在 心中默默地感激那些为今天幸福生活而献出生命的英雄们!3.爱护公...
答：1、感激英雄的无私奉献：亲爱的英雄，您是那些无私奉献自己的人中的一位。您为了保护我们，不惜冒生命危险，这让我们感到无比感激。2、勇敢面对危险：您是那些不怕困难和危险的人，您在火灾、洪水、自然灾害等危险情况下，毫不犹豫地站了出来，保护了无数人。3、保护我们的安全：感谢您为我们的安全而...
答：1. 我们深感敬佩的是那些不顾个人安危、无私奉献的英雄们。您们为了保护我们的安全，毅然决然地站在了危险的前线，这种精神让我们备受感动。2. 在火灾、洪水、地震等灾难面前，您们是那些勇敢无畏、挺身而出的人。感谢您们，您们是我们心中的英雄，用勇敢的行动守护着我们的生命和财产安全。3. 您们是...
答：崇拜的人像路，铺展人生道路；崇拜的人像灯，照亮人生旅程;崇拜的人像小船，滑向人生顶端。我心目中的英雄是负责任的医生。医生，这个伟大的职业可以让人们从病痛中走出来，让人们从病魔的侵害中转危为安。有人说，医生这个职业有什么好的，每天给成百上千个人看病，就不怕自己被传染了吗？每天接受...
答：小学生可以通过阅读他的故事，了解到他的勇气、智慧和机智，同时也可以受到他的榜样作用，提高自己的勇气和智慧。总之，英雄人物故事对于小学生来说是非常有益的。通过这些故事，他们可以学会勇敢、正义、忠诚、智慧等品质，同时也可以受到英雄人物的榜样作用，进一步提高自己的品格和修养。
答：他的话让大家吃惊_“因为我是班长!”就因为他是班长!这个虎头虎脑的小学生的内心是多么纯洁。“没有了同学，那要班长有什么用呢?”这是发自林浩内心的话语……小英雄林浩的故事不知感动了多少人，2008年奥运会，林浩还和姚明一起参加了开幕式!他才是我们心目中真正的英雄!
答：【篇一】小学生我心中的英雄作文400字 从古到今，有很多让人耳熟能名的英雄。比如有：董存瑞、雨来、小萝卜头、雷锋、江姐等等等等，让我崇拜的英雄是——江姐。江姐，一个让人熟悉的名字，她，受尽很多苦难，也不会说出共产党的任何一些事情。渣滓洞监狱座落在连绵的山峰中，四周都是高墙、电网、岗亭...
答：清明节快到了， 我仅代表新中国的一名小学生，向伟大的革命先烈们鞠躬、献上最美的花！是你们抛头颅洒热血，前赴后继的斗争，才有了我们今天的美好生活。你们的英雄事迹永留青史，我将以你们的精神为动力，努力学习，报效祖国，使我们的祖国将更加强大 我们永远不会忘记那些为中华献出生命的英雄烈士。
答：小学生观看英雄若兰观后感如下：观看英雄若兰让我对革命历史有了更深入的了解，也让我对伍若兰这位英勇的女性产生了敬佩之情。这部电影让我深刻地认识到革命斗争的艰辛与残酷。在那个动荡的年代，伍若兰等革命者为了民族独立和人民幸福，舍生忘死地投身于共产主义事业。他们面对着种种困难和危险，却始终坚定...
网友评论：
堵武18934768116：
我心目中的英雄 短文 200字左右
39270后刘
： 大家都知道那次特大地震中不但自己逃出来还救出两名学生的抗震小英雄林浩吧,他是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生.当我看到这儿时我就想:“就他这样一个才9岁上二年级的小学生,长得又小又瘦怎么可能不但自己逃出来还救...
堵武18934768116：
小学四年级作文400字:武松称不称得上是英雄 -
39270后刘
： 《水浒传》中“武松打虎”的故事可以说是妇孺皆知、无人不晓.武松在景阳冈赤手空拳打死恶虎,为民除了一害,成了家喻户晓的“英雄”.可是如今却有同学提出了不同的看法——武松打虎是不爱护野生动物的行为,他还能称得上英雄吗?...
堵武18934768116：
对“英雄”的评价有不同标准,请仿照示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达人物对“英雄”的理解 -
39270后刘
： 示例:①英雄需要奉献.虽然我身处险境,但当抓开胸膛拿出心脏,照亮人们前行的道路时,我就是英雄. ② 英雄需要搏击.虽然我到了人生的黄昏时节,但当我打败鲨鱼穿过命运的大海,拖着巨大的鱼骨回到小屋时,我就是英雄.试题分析:本题是对课本内容《丹柯》《老人与海》的考查,提醒学生不可抛弃课本,对重点篇目,重点人物一定要牢记在心,胸中有本.考查学生仿写能力.每写对一句给3分,每句中情节1分,人物思想性格1分,句式1分.
堵武18934768116：
写一篇关于身边的英雄的作文四百字 -
39270后刘
： 我身边的英雄小学生作文400字 我身边的英雄是几位警察,是他们让我们的心,在冬天温暖起来. 那是在一辆公交车上,我们都坐在自己的位置上,可唯独这个警察叔叔在一个玻璃旁边站着,有许多人都要给他让座,可都被他拒绝了.当汽车...
堵武18934768116：
2022年学生开学第一课观后感600字左右
39270后刘
： 开学第一课准时在央视开学日晚上播出,那么2022年学生开学第一课观后感怎么写?... 我从这个节目中学到了“英雄”这个词,我所理解的“英雄”可能会有所不同. 所谓...
堵武18934768116：
学校准备举办读英雄故事传承英雄精神活动作为一名小学生你应该积极行动起来,主动参与这一活动. 1 -
39270后刘
： 学习英雄事迹, 弘扬民族精神,做有理想的人
堵武18934768116：
哈尔威船长无疑是位英雄,结合你身边的人和事,谈谈你对英雄一词的解释 -
39270后刘
： z这不就是英雄吗?汶川大地震虽然过去n多天了,但是回忆起地震发生的危急时刻,杨鹏、张博、赵瑞亮3位同学不顾危险帮助她撤离到安全地带的情形,陕西省千阳县红山中学初三(2)班学生朱晓丹的心中仍不时涌起感激的暖流.地震发生...
堵武18934768116：
丰碑是小学五年纪的课文谁知道什么是丰碑的? -
39270后刘
：[答案] 丰碑就是:高大的石碑,比喻不朽的杰作或伟大的功绩. “丰碑”不仅仅是一块碑那样简单的问题,它还是一种无私奉献的精神,一种崇高远大的理想.一种坚定不移的信念,这丰碑就好像前赴后继的光荣史册.上面记载着每一位英雄的名字,成为后人...
堵武18934768116：
名人传的主要内容、主要任务分析、经典情节、读后感 -
39270后刘
： 《名人传》分为 《贝多芬传》,《米开朗琪罗传》,《托尔斯泰传》三个部分.讲的是三个人的生平事迹,着重记载了伟大的天才,在人生忧患困顿的征途上,为寻求真理和正义,为创造能表现真善美的不朽杰作,献出了毕生精力.他们或有病痛的折磨,或有悲惨的遭遇,或有内心的惶惑矛盾,或三者交叠加于一身,深重的苦恼,几乎窒息了呼吸,毁灭了理智.他们之所以能坚持自己艰苦的历程,全靠他们对人类的爱、对人类的信心.罗曼罗兰把这三位伟大的天才称为“英雄”.他所谓英雄,不是通常所称道的英雄人物.只不过是“人类的忠仆”,只因为具有伟大的品格;他们之所以伟大,是因为能倾心为公众服务.
堵武18934768116：
小学生武松是不是英雄作文 -
39270后刘
： 人们都称武松为英雄,但有一位同学读了《水浒传》上武松打虎的故事,说出了自己不同的看法,他认为武松打虎是不爱护野生动物,因此称不上英雄.我认为他的看法是错误的.武松生活在遥远的宋代,那时的老虎经常吃人,让百姓家破人亡...
