小学科学说课ppt下载
答：小学科学光和影说课稿优秀范文模板2020 小学的学生对于影子的产生和特点已经积累了不少经验,他们知道影子的产生必须要有光和物体,影子随着光的改变而改变。以下是我整理的小学科学光和影说课稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 小学科学光和影说课稿范文一 【教学目标】 科学概念目标: 1.光源、遮挡物和屏是影...
答：五年级上册《凝结》说课我说课的内容是青岛版小学科学五年级上册第五单元“水循环”的第三课《凝结》。一、教材分析 本单元集中研究有关水的形态变化、水在自然界里的循环,它与三年级上册第三单元《天气与我们的生活》,第四单元《水的科学》构成小学阶段对水的三态变化及水循环认识的整体框架。本课继“蒸发”、...
答：尊敬的各位老师，上午好！我是 号考生，我说课的题目是《 》（板书课题）接下来我将从教材分析，学情分析，教学目标，教学重难点，教法学法，教学过程以及板书设计来展开我的说课！一．教材分析 充分了解教材是上好一节课的前提，本节内容选自教科版小学科学 年级 册第 单元第 课的内容。主要让学生...
答：今天，我说课的课题是小学科学教科版五年级上册第二单元《 光 》第 3 课时。下面我将从教材分析、教学理念、教法学法、教学过程等四个部分进行说课。一、 说教材 在本课内容之前学生探究了光和影的关系，建立了一些感性的认识。在这一基础上再研究光是怎样传播的。我认为编者的意图是让学生巩固光和...
答：各位领导,各位老师: 大家好!我说课的课题是《国旗是怎样升起来的》。我这节课的说课流程是:一说教材和学生,二说教学目标,三说教法和学法 四说教学过程和板书。 一.说教材和学生 1.说教材:《国旗是怎样升起来的》是鄂教版《科学》教材四年级上册第一单元《旗杆和影子》第三课内容。本课中学生将认识定滑轮,...
答：小学一年级科学活动说课稿范文三:走进大自然 【教学目标】1、让学生走进自然,认识自然甚至爱上自然。 2、培养学生观察与表达能力。 3、让学生对本节课所涉及的内容有个初步了解。 4、培养学生对本学科的兴趣和爱好。 【教学重点】让学生爱上本学科。 【教学难点】如何让学生爱上本学科。 【教具】PPT 【教学过...
答：快车专用下载地址 资料简介: 《糖到哪里去了》说课稿 一、设计理念 在新课程标准要求下，对文本知识进行“转化”，“整合”、“培养”，以实现达到本课时所要求的三维教学目标。以“启发式”为主流的多种方法教学，如“发现法、探究法、演示法、实验法等。”对本学期科学预案进行一定删减，增添，达到...
答：溶解度的概念是学生必须掌握的一种基本科学概念,饱和溶液和不饱和溶液的区别及转化是学生必须掌握的一种科学探究的技能,通过让学生探究影响固体溶解度的因素实验,培养学生的探究能力。掌握溶解度曲线及其意义;并能运用溶解度曲线解决实际问题,是培养学生看懂图表能力并运用提供信息解决问题能力,溶液中溶质质量分数计算是...
答：《地球的内部》说课稿 一、说教材 1、教材的体系、内容: 《地球的内部》选自苏教版《小学科学》教材六年级上册第二单元《我们的地球》。《地球的内部》属于“地球与宇宙”中 “地球的概貌”部分。为六年级研究《我们的地球》和《探索宇宙》打下坚实的基础。 本单元顺应学生思考、探究问题的规律,从人类探索地球的...
答：表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”说课后回答了两个问题：（1）几个实验在口语交际中发挥的作用是什么？（就说课内容作了罗列和回答）（2）小学高年级与中低年级口语交际要求有何不同？（作了面上的回答，对中高年级作了一定的比较，可能对低年级的要求讲得较少。）
网友评论：
廖泼18165083681：
小学科学光是怎样传播的说课ppt课件 -
37687子咽
： 《光是怎样传播的》说课稿 一、教材分析 (一)教材背景与教学设想 本课是五年级上册第二单元《光》的第三课,其重点是探究光是如何传播的.人们很早以来就是通过对光照射下的物体和影子的观察,得出光是直线传播的认识.北宋的沈括...
廖泼18165083681：
五年级科学光是怎样传播的说课稿 -
37687子咽
：[答案] 一、教学目标 知识与能力; 1、光是直线传播的 过程与方法: 1、有依据地推测光的传播路径 2、设计验证光是直线传播的实验 3、通过实验中的现象分析推理得出光是直线传播的 4、利用光的传播规律解释为什么会有影子 情感、态度、价值观 1、...
廖泼18165083681：
《声音是怎样产生的》说课稿 教科版小学科学四年级上册第三单元 -
37687子咽
：[答案] 教学资源分析1、教材分析《声音是怎样产生的》是教科版科学课四年级(上)《声音》单元第二课时内容.它属于“科学探究”的目标系列,通过实验和观察认识声音是由物体振动产生的,培养学生的实验观察能力和分析概括能力...
廖泼18165083681：
四年级科学上册《影子为什么会变化》PPT课件 -
37687子咽
：[答案] 四年级科学上册\x0d英山畈中心小学 鄢水文\x0d复习:太阳位置变化与阳光下物体影子变化\x0d的特点和规律\x0d阳光下任何不透明的物体都有影子,\x0d影子都在物体背着太阳的一面;在同一时\x0d刻,任何直立的物体的影子...
廖泼18165083681：
《国旗是怎样升起来的》四年级科学课说课稿 -
37687子咽
： 各位领导,各位老师: 大家好!我说课的课题是《国旗是怎样升起来的》.我这节课的说课流程是:一说教材和学生,二说教学目标,三说教法和学法 四说教学过程和板书. 一.说教材和学生 1.说教材:《国旗是怎样升起来的》是鄂教版《科学...
廖泼18165083681：
大班科学活动《小动物怎样过冬》的说课稿 -
37687子咽
：[答案]一、 活动名称: 《小动物怎样过冬》 二、 活动目的与要求: 1、通过观察、探索了解一些小动物的过冬方法,知道不... 帮助幼儿获得天冷须防寒的经验,增强幼儿的自我保护意识. 2、激发幼儿对自然科学的兴趣. 3、教育幼儿不怕寒冷、坚持...
廖泼18165083681：
教科版小学科学五年级第二单元第三课光是怎样传播的说课稿 -
37687子咽
： 一、 说教材 在本课内容之前学生探究了光和影的关系,建立了一些感性的认识.在这一基础上再研究光是怎样传播的.我认为编者的意图是让学生巩固光和影子的科学关系,又为续学光在传播途中碰到障碍物会怎样的研究打下基础,...
廖泼18165083681：
小学科学《土壤里有什么》说课稿 -
37687子咽
： 我说课的内容是小学科学三年级下册第十课《土壤里有什么》. 本课是《土壤和岩石》单元的第一课, 主要是引导学生认识土壤不是一种单一的物质,运用多种感觉器官直接感知自然事物,学会观察,实验和记录观察结果,得出结论,了解土...
廖泼18165083681：
小学四年上册科学实验教科书声音是怎样产生的说课稿 -
37687子咽
：[答案] 《声音是怎样产生的》是教科版科学课四年级(上)《声音》单元第二课时内容.它属于“科学探究”的目标系列,通过实验和观察认识声音是由物体振动产生的,培养学生的实验观察能力和分析概括能力、创新能力.本课在本单元...
廖泼18165083681：
物质在水中是怎样溶解的说课稿 -
37687子咽
：[答案] 尊敬的各位领导、各位老师,大家好! 一、说教材本节课是《溶解》单元的第二课.同学们对于物质究竟是怎样均匀地分散... 从而培养学生良好的科学品质和思维方式. 学情分析小学四年级的学生对科学课的学习已经有了一定的基础,求知欲和参与科...
