小学语文课文荷花
答：以下是我为大家整理的小学语文《荷花》公开课教学设计范文(精选3篇),希望对大家有所帮助。 小学语文《荷花》公开课教学设计1 教材分析: 《荷花》一课是浙教版小学《语文》第六册第八单元的第二课。本文先从正面(1至3自然 )对荷花的香味、形状和姿态等作了生动的描写,随后用侧笔(第4至5)自然段)通过作者...
答：《荷花》是小学语文第六册的一篇精读课文,这篇课文用生动优美的语言,按看荷花的顺序描述了公园里的一池美丽的荷花和我看荷花时的感受。全文不到400字,却把一池的荷花写活了,表达了作者对大自然的热爱之情。 教学目的: 一、让学生通过学习感受文章准确、生动的语言表达,积累语言; 二、欣赏荷花的美丽,体会大自...
答：教学本课我引导学生多层面的.了解文本内容，通过欣赏荷花美，品读荷花美，边读边想象荷花美，使学生与作者的心灵产生了共鸣，获得了审美体验。一、谈话激趣，导入新课： 出示《荷花》图片，请大家边看边想，你看到了什么。揭示课题。学生交流后引入：课文中的我又是怎样看荷花的？请大家自由读课文，边读...
答：【 #教案# 导语】《荷花》是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花,被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩,赞美了荷花以及大自然的美丽。 准备了以下教案,希望对你有帮助! 篇一 [教学目的] 1、理解课文内容,能够想象“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”是什么样子;一池的荷花有什么姿态。能够理解“...
答：这是九年义务教育六年制小学语文第六册中的一篇课文,这篇课文是是叶圣陶写的一篇精读课文,课文描述了公园里的一池美丽的荷花和看荷花时的感受。全文语句简短,但朴实优美,把一池给写活了,表达了作者对大自然的热爱之情。教学重点是感悟荷花开放时各种美丽的姿态,并能把一池荷花想象成“一幅活的画”。 本课的教...
答：读了《荷花》这篇文章，使我得益不 查看全部3个回答 一起小学学生安装儿童学 一起小学学生安装为小学生量身打造的教育软件，让学习随时随地，酷劲十足!深圳市腾讯计算机系统有限公司广告 「四年级下册语文辅导」一对一补课怎么收费?在线了解 孩子成绩差，想找1对1的补习班，四年级下册语文辅导?一年级到...
答：《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文,描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。以下是我整理的小学语文荷花教学设计,欢迎阅读参考,希望您喜欢。 教材解析: 《语文课程标准》明确指出:小学各学段的阅读教学都要重视朗读,要让学生充分地读,在读中具体感知,在读中有...
答：这种想象不仅增强了文章的感染力,把学生带入到童话的意境之中,而且表现了作者对荷花的喜爱,对大自然的赞美之情。拓展内容：出自人教版小学语文三年级下册《荷花》的课文原文：我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里.一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动.不光是我一朵,...
答：冒：在文中是上升的意思。“冒”写出了荷花亭亭玉立的样子。
答：小学语文三年级课文如下：1、《爬山虎的脚》《爬山虎的脚》（英文名The foot of the Boston ivy）是冀教版、人教版小学语文四年级上册的课文，也是沪教版小学语文三年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。2、《荷花》《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文，出自《荷花：叶圣陶...
网友评论：
闻炭17697691143：
课文《荷花》内容 -
41448相常
： 《荷花》课文原文 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去. 荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了...
闻炭17697691143：
小学课文第六册<荷花>原文 -
41448相常
： 你是说叶圣陶的荷花吗 课本上改动了一点 给你原文 诗的材料 叶圣陶 今天清早进公园,闻到一阵清香,就往荷花池边跑.在蔚蓝的天空下面,池水清清.荷花已经开了不少了.近看,一片片碧绿的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘,挨挨挤挤的一片...
闻炭17697691143：
苏教版三年级下册《荷花》课文内容 -
41448相常
： 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去.荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲...
闻炭17697691143：
谁知小学课文夏夜荷花的全文 -
41448相常
：[答案] 夏天到了,荷花开了. 雷雨后的夏夜,空气清新,星星和月亮像刚刚洗过似的.此时此刻,去西湖散步,实在是一种美的享受.且不说西湖凉风习习,且不说西湖湖畔如同仙境一般,单是西湖里的一大片荷花就能使人心旷神怡,流连忘返了.一根根荷箭亭...
闻炭17697691143：
三年级下册语文荷花荷叶的特点是什么
41448相常
： 三年级下册语文课文《荷花》中,荷叶的特点是大、绿、密,荷花的特点是千姿百态,课文语言朴实简洁,想象丰富,富于感染力,是这篇课文表达上的主要特点.《荷花》全文共五个自然段,第一自然段写去公园看荷花,第二、三自然段描写荷花生长的各种优美的姿态,第四、五自然段分别写自己观荷花时的想象和感受.
闻炭17697691143：
小学课文荷花 作者是谁? -
41448相常
：[答案] 叶圣陶 今天清早进公园,闻到一阵清香,就往荷花池边跑.荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色...
闻炭17697691143：
小学课文荷花的线索 -
41448相常
：[答案] 《荷花》这篇课文以“我”的感受力为线索,写出了荷花的美.
闻炭17697691143：
三年级下册语文荷花的段意 -
41448相常
： 三年级语文荷花第四自然段可以分为二层: 第一层(开头-“一池的荷花都在舞蹈”):写微风吹来,满池荷花翩翩起舞. 第二层(“风过了”-结束):“我”想象和小动物们交谈. 附《荷花》第四自然段内容: 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里.一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈.风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
闻炭17697691143：
荷花 作者在公园看到了怎样的迷人景象 小学课文《荷花》人教版 -
41448相常
：[答案] 看到了各种姿态的白荷花和碧绿的荷叶,它们好像一幅活的画.
闻炭17697691143：
小学语文三年级下册里《荷花》一文的作者是谁? -
41448相常
：[答案] 叶圣陶的《荷花》在小学教材几年级的课文书中
