小马过河是童话故事吗

  • 《小马过河》是寓言还是童话《小马过河》到底是寓
    答:《小马过河》既是寓言也是童话。《小马过河》是浙江瑞安中小学教师彭文席先生创作的寓言(童话)故事,原载于1955年11月《新少年报》(《中国儿童报》前身)。
  • 小马过河是一篇什么故事
    答:《小马过河》这是一篇童话故事,讲的是小马帮妈妈把半口袋麦子驮到磨坊去的时候,一条小河挡住了去路。小马去问老牛,老牛说河水很浅,而松鼠说河水深得很。妈妈叫小马试一试,小马终于跨过了河。“小马过河”是一篇现代童话寓言,由彭文席先生创作于上世纪五十年代,在1957年选入小学语文教材,从此陪伴...
  • 小马过河是一篇什么故事
    答:1.《小马过河》是一篇广为人知的童话故事,它描绘了小马在帮助妈妈运送麦子时,遇到了一条河流。2.面对河流,小马向老牛和松鼠请教河水深浅,得到了不同的答案。老牛认为河水很浅,而松鼠则认为河水很深。3.小马的妈妈鼓励它亲自尝试过河。在尝试之后,小马成功度过了河流。4.这个故事自1957年被选入小学...
  • 小马过河告诉我们什么道理小马过河的原文
    答:《小马过河》告诉我们:看事情不要只看表面,无论什么事情,都要动脑筋思考;也不能只听从他人的意见,要自己去尝试才能知道结果。这个故事是一则童话故事,由浙江瑞安中小学教师彭文席先生创作,主要讲述了一匹小马依靠自己的判断渡过河流的故事,教育意义非常大。原文:马棚里住着一匹老马和一匹小马。有一...
  • 小马过河的特点是什么
    答:具有工具性与人文性的统一特点。《小马过河》是一篇童话故事,具有工具性与人文性的统一特点。《小马过河》作者运用拟人化的手法,通过小马与牛伯伯小松鼠的对话,把一个不善思考、凡事爱问妈妈的孩子写的活灵活现,会使小读者读来感到特别亲切。
  • 二年级语文下册《小马过河》是什么体裁?
    答:小马过河主要是一个童话故事他讲的就是小马在过河的当中碰到了不同的人告诉她不同的就是河水深浅最后妈妈要求她自己而过活最后小马自己给一个寓言故事
  • 小马过河是几年级课文
    答:《小马过河》是二年级语文下册部编教材第五单元课文第十四课。是一篇童话故事,讲的是小马帮妈妈把半口袋麦子驮到磨坊去的时候,一条小河挡住了去路。小马问老牛,老牛说河水很浅,而松鼠说河水深得很。小马只好回家问妈妈,妈妈叫小马去试试,最终小马过了河。这个故事告诉我们:别人说的是不是对的,...
  • 你小马过河的故事有什么启示
    答:《小马过河》是一片童话故事,作者运用拟人化的手法,通过小马与牛伯伯小松鼠的对话,把一个不善思考、凡事爱问妈妈的孩子写的活灵活现,会使小读者读来感到特别亲切。这个故事说明遇事要亲自动脑筋,亲自去做,才会有正确的认识。启示人们凡事都要独立思考,只有亲身去实践和体验,才能知道这个事情适不...
  • 小马过河什么意思
    答:《小马过河》(拼音:xiǎomǎguòhé)是中国著名的经典童话故事。童话中各种动物讲的都是真心话,小马也都听进了真心话,告诉大家要做应该真的人,做一个独立的、有思想的、设身处地的人。启迪:做一个真的人童话中各种动物讲的都是真心话,小马也都听进了真心话,这则童话简直就是为说真话...
  • 小马过河属不属于科学童话
    答:小马过河不属于科学童话。根据查询相关公开信息显示,小马过河是寓言故事,小马过河讲了任何事情都不能听别人说,要耳听为虚眼见为实的道理。

  • 网友评论:

    冉坚13935085928: 《小马过河》是寓言还是童话 -
    58036慕服 : 既是语言又是童话. 它揭示了一个道理,就是有些事情不能光听别人说,别人的观点往往是通过自己的角度得出的,不能盲从,自己需要试一下.就这点来说,它是寓言. 同时它把动物拟人化了,当然也可以说是童话. 应该是寓言的味道偏重一些.

    冉坚13935085928: 《小马过河》是寓言还是童话《小马过河》到底是寓 -
    58036慕服 : 《小马过河》既是寓言也是童话.《小马过河》是浙江瑞安中小学教师彭文席先生创作的寓言(童话)故事,原载于1955年11月《新少年报》(《中国儿童报》前身).

    冉坚13935085928: 《小马过河》是童话故事吗? -
    58036慕服 : 是中国古代的寓言故事 勉强算童话吧...

    冉坚13935085928: 《小马过河》是寓言还是童话《小马过河》 -
    58036慕服 : 是寓言,来自语文书 马棚里住着一匹老马和一匹小马. 有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事.”老马高兴地说:“那好哇,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧.” ...

    冉坚13935085928: 《小马过河》是寓言还是童话《小马过河 -
    58036慕服 : 《小马过河》是童话故事.

    冉坚13935085928: 小马过河是童话还是真的
    58036慕服 : 肯定是假的,不过有一定科学道理,属于拟人化的童话,可以教育小同学.

    冉坚13935085928: 小马过河和揠苗助长都是寓言故事对不对? -
    58036慕服 : 当然不是的了,揠苗助长是寓言故事,而小马过河不是寓言故事.

    冉坚13935085928: 童话故事小马过河 - 小马过河作者是谁?《小马过河》这片童话的作者是谁?
    58036慕服 : 《小马过河》是一篇语言优美、含有深刻哲理的童话,一直深受少年儿童的喜爱.《小马过河》发表于1955年,30多年来,多次被选 入教材,并被译成英、法等十几种文字.1980年,全国少年儿童文艺创作讲评奖时被评为一等奖.但《小马过河》的作者彭文席在哪里? 评奖单位大废周折,反复寻找衙才在浙江瑞安农村找到他,当时他正在一所农村中学当代课教师.彭文席在中学时代就喜爱文学,高中毕 业后到所小学任教.他写过十多篇童话,《小马过河》是他在29岁时分开发表的.

    冉坚13935085928: 小马过河这种故事属于什么故事 -
    58036慕服 : 寓言故事 一般都是这样称呼的.

    冉坚13935085928: 小马过河这个故事的作者是谁? -
    58036慕服 : 彭文席 《小马过河》是一篇语言优美、含有深刻哲理的童话,一直深受少年儿童的喜爱.《小马过河》发表于1955年,30多年来,多次被选 入教材,并被译成英、法等十几种文字.1980年,全国少年儿童文艺创作讲评奖时被评为一等奖.但《小马过河》的作者彭文席在哪里? 评奖单位大废周折,反复寻找衙才在浙江瑞安农村找到他,当时他正在一所农村中学当代课教师.彭文席在中学时代就喜爱文学,高中毕 业后到所小学任教.他写过十多篇童话,《小马过河》是他在29岁时分开发表的. 《小马过河》的作者

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