我变成了一棵树的收获

  • 《我变成了一棵树》的读后感是什么?
    答:《我变成了一棵树》主要讲了一个名叫英英的孩子,因为不想吃饭,所以变成了一棵树。她变成了一棵特别的树,树上长满了各种形状的鸟窝,有三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。她邀请了许多小动物住进来,有小兔子、小刺猬、小松鼠……到...
  • 三年级下册我变成了一棵树读后感怎么写10字?
    答:总的来说,这篇名为《我变成了一棵树》的文章,让我有了一次深刻的体验,也让我对生活有了更深的理解。我想,这就是阅读的魅力吧。它可以让我们跨越时空的限制,去体验不同的生活;它可以让我们跨越身份的差异,去理解不同的世界。我希望,我也能像文章中的那棵树一样,无论生活如何,都能坚韧...
  • 听课有感——《我变成了一棵树》
    答:1.不同学科的融合:在这节课刚开始前,杨老师利用简笔画一步步添加,最后组成了本节课描写的主题“树”。在这个过程中,不断激发学生们的想象力,不仅巧妙地引入课题,而且利用简笔画形式新颖。2.教学设计合理清晰:因为这次主题是关于习作方面的研究,在这一课的设计中,杨老师的教学过程清晰合理。从...
  • 《我变成了一棵树》告诉我们什么道理?
    答:在《我变成了一棵树》原文中有一个有意思的孩子:英英。因为不想吃饭,她把自己变成了一棵树;这棵树上长的不是水果,也不是花朵,而是鸟窝,鸟窝里住的不是鸟,而是小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸。似乎每一处都有着小小意外,却又是那么自然。文中还有一个有意思的妈妈,一个...
  • 我变成了一棵树
    答:然而,尽管我面临着许多挑战,我依然坚持着自己的成长。我深知,只有在面对挑战时,我们才能成长得更加强大。在我变成一棵树之后,我获得了对于大自然更加深刻的认识,我珍惜每一天,珍惜与周围生命相互合作的机会。最后,我想说的是,大自然是我们生命的源泉,我们必须保护它,将其传承给下一代。我们不仅...
  • 《我变成了一棵树》教学反思
    答:《我变成了一棵树》将人与动物、植物的彼此相遇与认同,描绘得有如童年生活中一种真实的存在,也使不同生命间的这份交流、关怀显得格外自然。本文的教学重点是:1.理解文中重点句子的意思。2.学习作者运用想象的写作方法。一、教学效果       围绕本课教学教学目标,我取得了以下...
  • 《我变成了一棵树》教学反思
    答:《我变成了一棵树》教学反思1 《我变成了一棵树》是一篇阅读课文,但是本文寓意深远。课文以小树为线索,实质是写残疾男孩。小男孩成全了一棵树,母亲成全了小男孩。两条线索交织着讲述着同一个故事:成全一个生命。读完课文,你的灵魂会感到震撼:为那棵差点被夺去生存资格儿最终高大挺拔的树苗的...
  • 《我变成了一棵树》教学反思
    答:,让学生走进课文,从文中找出问题答案,解决本文重难点;接着再次读文,结合上下文体会文中的精彩语句,学习作者的写作方法。学完课文后,让孩子们积累一些有关读书的名言或诗句,丰富自己的语言。最后,发散孩子们的思维,进行一次小练笔《假如我是一棵树》,抓住“读写结合”点,激发孩子的写作兴趣。
  • 我变成了一棵树作文600字
    答:今天,我变成了一棵树。我变成一棵树后,我的脚再也不怕被雨水打湿了,因为我的脚变成了根,跟深深的扎在泥土里了。再也不会被雨淋湿了,因为有树枝保护我。头发再也不会被雨风吹乱了,因为头发变成了枝条。春的到来,让万物复苏。而我也开始苏醒了。鸟语花香,春风抚媚。一缕缕阳光照在我身上...
  • 我变成了一棵树体现了什么和什么
    答:1、成长和自我发展:树象征成长和发展,在不同阶段经历生命周期中的变化。通过以树为喻体,你可能在强调自己正在经历个人的成长和发展阶段,并展示出自己的坚韧和持久力。2、稳定和根基:树根深扎地下,具有坚固的根基,能够支撑树木的生长。通过比喻成为一棵树,你可能强调自己有稳定的根基和内在的坚强,...

  • 网友评论:

    邰种18744551834: 我变成了一棵树文中的我为什么高兴?又为什么失望 -
    54715伍健 : 在《我变成了一棵树》一文中,我“高兴”的原因是自己变成一棵树后感觉新奇和快乐,我“失望”,是因为妈妈竟然认不出来“我”.

    邰种18744551834: 假如我真的变成了树林里的一棵树,会有什么样的见闻呢?感觉会怎样呢?请以我是树林里的一棵树为开头,写 -
    54715伍健 : 假如我真的变成了树林里的一棵树,我会在每天早晨第一个听见鸟儿清脆的鸣叫. 假如我真的变成了树林里的一棵树,我会在每个雨天安静地倾听雨露降临到大地的声音. 假如我真的变成了树林里的一棵树,我会在每个秋天时不时抖落头上的果实给身边的邻居作为惊喜礼物. 假如我真的变成了树林里的一棵树,我会在每个早晨

    邰种18744551834: 读了我变成了一棵树有什么疑惑? -
    54715伍健 : 读了我变成了一棵树,我并没有什么疑惑,但是我就不由自己主的想,假如我要变成一棵树的话,我想要变成什么样的树.

    邰种18744551834: “我真的变成了一棵树”为起始句,写一个片段,抓住特点,展开想象,享受跟大自然融为一体的感受,不小300字 -
    54715伍健 :我真的变成了一棵树,一棵枝繁叶茂的大树,拥有无数的叶子,微风里叶子会沙沙作响象永不间断的音符,演奏着欢乐的篇章.一棵没有伤心、没有忧愁、没有烦恼的大棵,整天和欢乐的鸟儿作伴,和它们一起歌唱.春天,美丽的花朵开满枝...

    邰种18744551834: 山中访友 我真的变成了一棵树 会有什么见闻和感觉? -
    54715伍健 : 你也可以把自己想象成一棵树,想想树是怎样生活的,比如淘气的云雀在你的枝头上唧唧喳喳,小动物在你脚旁跑来跑去追逐游戏,山泉在不远处吟诵着一首首小诗,泉水不紧不慢,缓缓地流淌,一片落叶乘着水流去旅行...这么多了,下面自己想吧,就这样,顺着写下去.

    邰种18744551834: 我是一棵树的作文800 -
    54715伍健 : 其实在我们五彩斑谰的小小世界里,我常常会幻想,假如我是一只在天空中自由自在飞翔的小鸟,假如我是天空中一朵洁白的云彩,假如我是一棵依赖成长的小草……在许许多多的假如中,最令我梦寐以求的还是一棵树.因为一棵树可以为人们...

    邰种18744551834: 我变成了一棵树我们看到了儿童的什么类型事件? -
    54715伍健 : 我变成了一棵树,那么我就拥有了大树的力量,可以把空气中的二氧化碳变成氧气,可以通过我的光合作用擦水份变成养分,还可以通过根系把地下的水变成蒸汽排到大气里,形成一个生态循环系统.这样的生活会持续很多年.还可以默默的关注时代变迁,行成独有的森林文化.如果有感觉,还可以感受绿色的天然大森林形成的氧吧.

    邰种18744551834: 呀我真变成了一棵树从雅这个词语 我们可以体会到什么? -
    54715伍健 : 呀,我真的变成了一棵树,从亚这个词当中我们可以体会到作者的一种欣喜喜悦的感情,不敢相信的一种感情.也是一种达到自己愿望的一种欢喜.

    邰种18744551834: 想象作文400字,把自己想成树,六年级第一单元的作文. -
    54715伍健 : 第一篇:我是一棵树,一棵极为平凡的树,身上没有花花绿绿的衣裳,头上没有色彩鲜艳的帽子,当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我再这神仙般的环境下享受着春天的温暖.每当太阳升起的时候,小鸟的歌声让树林里的一...

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