教学设计经典案例分析
答：二、 教学设计 案例 1.教学内容:数字排列中3、9的探究式教学。 2.教学目标。 (1)知识与技能:掌握数字排列的知识,能灵活运用所学知识。 (2)过程与方法:在探究过程中掌握分析问题的方法和逻辑推理的方法。 (3)情感态度与价值观:培养学生观察、分析、推理、归纳等综合能力,让学生体会到认识客观规律的一般...
答：《活板》教学设计 教材分析 《活板》是北宋科学家、政治家沈括的代表作《梦溪笔谈》中的一篇说明性的文章。文章详细介绍了北宋毕升发明的活板印刷术,赞颂了我国古代劳动人民高度的智慧和创造精神。《活板》是苏教版八下第三单元中的一篇讲读课文。这是学生进入初中阶段之后的第二个说明文单元。《活板》位于这一单...
答：教案和教学设计都是事先设想的教学思路,是对准备实施的教学措施的简要说明;教学案例则是对已经发生的教学过程的反映。一个写在教之前,一个写在教之后;一个是预期,一个是结果。 案例与教学实录的体裁比较接近,它们都是对教学情景的描述,但教学实录是有闻必录,而案例则是有所选择的。 四、撰写教学案例的一般要素...
答：下面是我分享给大家的初中数学教学设计案例的资料,希望大家喜欢! 初中数学教学设计案例一 反比例函数 一、教材分析: 反比例函数的图象与性质是对正比例函数图象与性质的复习和对比,也是以后学习二次函数的基础。本课时的学习是学生对函数的图象与性质一个再知的过程,由于初二学生是首次接触双曲线这种函数图象,所以...
答：教学本课可用1-2课时。四、教学设计举例 （一）谈话导入课题。1 教师启发谈话：同学们，春天来了自然界的景物会发生怎样的变化？（学生谈春天的景色）春天是温暖的，是充满生机的，是美好的。自古就有许多歌颂赞美春天的诗文，今天，我们学习的《咏柳》，就是唐代大诗人贺知章，通过描写柳树来赞美春天的...
答：导语:《包身工》是中国报告文学史上划时代的作品,作者以铁的事实、精确的数据、精辟的分析和评论,把劳动强度最重、地位最低、待遇最差、痛苦最深的奴隶一样做工的女孩子们的遭遇公诸于众。下面是儿童网我为您收集整理的教学设计,希望对您有所帮助。 [教学目标] 《包身工》是我国报告文学的开山之作,作者以铁的...
答：当然,培养学生的思维能力,需要教师提高自身素质,转变教学理念,运用新的 教学方法 ,科学驾驭教学内容和教学过程,找准教学内容同培养思维能力的结合点。要在长期的教学过程中渗透思维能力的培养,任重道远…… 高一政治教学案例分析三 在新课改背景下,高中思想政治课教材、教学设计、学生的学习方式等都发生了 较大变化...
答：(我设计这样教学充分体现探索性教学,让学生自主,独立的发现问题。不是老是老师教学生学。让学生自己成为小老师,调动学生学习兴趣和求知欲,真正的实现学生自主)六、案例分析:(一)1、抓住学生的年龄身心特点,激发、培养学生对舞蹈学习的兴趣,使学生体验舞蹈的审美性。二年级学生以形象思维为主,好奇、好动、模仿力强,...
答：在写案例时，要为即将发生的事件设置场景，做好铺垫。3、确定演员 每个故事都是因为有了一群活生生的人物、有贡献的角色才得以充实。4、检查结果 教师所做的每个行动都会产生一系列的反应。5、假设 以不同观点看待事件，如果重新考虑的话选择也会不同的。说到举例分析，这主要来自日常的教学实践活动，...
答：在初中语文的教学过程中,需要对一些教学案例进行分析。下面是我收集整理的初中语文案例分析以供大家学习参考。 初中语文案例分析(一) 在中学语文课文中,朱自清的《背影》是大家耳熟能详的 文章 ,关于这篇课文的学法、教法,也有很多很多的教案、学案以及分析文章,作为一个普通的一线语文教师,本来只有虚心学习的份,哪...
网友评论：
边标13931042869：
数学教学案例分析:教学设计一:在教学生求平行四边形面积时,教师讲授如下:连接AC,因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等,所以,这两个... -
5311李蒲
：[答案] 前一组死啃公式,后一组启发学生思考求证了公式的来龙去末,后种灵活得多
边标13931042869：
《光是怎样传播的》教学案例分析 -
5311李蒲
： 案例一: 1、师:科学课非常注重观察,现在老师就来考考大家的观察能力.你们看看,今天的教室和平常一样吗?学生自由发言,和平时没有什么两样. 2、教师关上日光灯,问:再仔细观察一次,现在的教室和刚才的教室一样吗? 生意识到...
边标13931042869：
教育教学案例分析 -
5311李蒲
： 该学校并未侵犯其教育教学的权利,而是他自己间接主动放弃了在一线教学的权利.一线教学必须以学生为中心,处处为学生着想,本案中,李某教学效果不佳本应该自己找原因,找改进方法,包括平时多做练习多看相关书籍提升自身的教学能...
边标13931042869：
八、教学案例分析(12分) 小学数学第十一册第116页有这样一题:例4 ,街心花园中圆形画坛的周长18.84米,花坛的面积是多少平方米?一位教师在出示... -
5311李蒲
：[答案] 本案例所反映的是现代中国理想的教育模式(课堂以学生为主题).但同样可以看出中国的教育还是有些问题的.虽然现代的教育已经比以前灵活得多,但是换汤不换药,依然是一味的死板,依然是学生跟着老师转,老师说对就对,老...
边标13931042869：
小学英语教学培训案例分析
5311李蒲
： 对于自己针对小学设计的教学案例,除了实施之外,还要分析它存在的不足之处.下面是我给大家整理的小学英语案例分析范文,供大家参阅!小学英语案例描述 我依据课...
边标13931042869：
小学数学优秀案例《求一个数的几倍是多少》教学设计与反思 -
5311李蒲
： 《求一个数的几倍是多少》教学设计与反思 人教版义务教育课程实验标准教科书小学数学第六单元第一节第二课时 教材分析 《求一个数的几倍是多少》是小学生初次接触“倍”的概念的教学内容,目的是要求学生初步建立并理解“倍”的概念...
边标13931042869：
谁能帮忙找一份高中数学教学案例? -
5311李蒲
： 《正弦定理》教学案例分析一、教学内容:本节课主要通过对实际问题的探索,构建数学模型,利用数学实验猜想发现正弦定理,并从理论上加以证实,最后进行简单的应用.二、教材分析:1、教材地位与作用:本节内容安排在《普通高...
边标13931042869：
怎样写一年级语文静夜思教学案例分析 -
5311李蒲
： 设计理念: 采用低年级学生乐于接受的方式,引导学生感受古诗的意境美.在识字、写字教学中,引导学生把有限的时间和精力用于突破识字和写字的难点,防止平均用力. 教材分析 《静夜思》语言凝练,感情真挚,意境深远,成功地反映了...
边标13931042869：
小学英语教学培训案例
5311李蒲
： 小学英语阅读案例 引导语:下面我和大家分享一些小学英语阅读教学案例,谢谢您的阅读.案例一:一、教学内容 :新标准英语第十一册Module 4 Unit2 教材分析:本单...
边标13931042869：
案例分析:请问:两则教学设计中教师的教学方法有何不同?两种教学方法对学生的学习将产生怎样的影响? -
5311李蒲
： 设计一不如设计二.设计一是传统教学方式,不利于学生主动性的发挥.设计二体现了以教师为主导,学生为主体的教学观念,有利于发扬学生的探究精神,而且可以更好的结合生活实际,能够真正意义上的锻炼学生数学思维,而不是只是简单的知识传授,能更好激发学生学习兴趣.
