有趣的脸谱儿童画
答：脸谱还用肤色、疤、痣、皱纹,武器,姓氏等作为标记,如关羽右颊上画有“七星痣”,牛皋额上“牛字”,周苍额上的“周”字等。特殊的表现方法,阮小七善水战,额上画一蛤蟆;杨七郎额上画一虎形;典韦使用双戟,额上画戟等。 脸谱谱式分为对脸、破脸、悬脸、碎脸、转脸、定脸六种。对脸是用对称的色块、花纹...
答：建议你这个课最好分两次上,学画脸谱之前先做一节课的铺垫帮助孩子理解,第一节课可以将《戏说脸谱》给孩子欣赏一下,一则让孩子体会一下京剧,二则帮助孩子理解歌词中的5种颜色的脸谱代表的不同人物性格,如果你们有配套的幼儿画册的话,应该是有让幼儿练习涂色的部分的,可以让幼儿练习给已经画好的脸谱涂色。在第二节...
答：1、师:有一位非常有名的画家也把这些物品摆到了房间里面,我们一起看看他是怎么摆的。 2、师:哇,这是什么啊?她的嘴巴、鼻子、眼睛都是用我们刚才看到的哪些东西来做的?这幅画太有趣了。 三、让幼儿给画起名字,鼓励幼儿大胆想象,教师给予肯定。 师:可是这幅画还没有名字呢,我们帮它取个好听的名字吧,谁能...
答：[案例描述] 这是六年级的一堂课——《有趣的脸谱》。设计这堂课时我就碰到了临摹与儿童绘画创新的矛盾。对于脸谱的了解孩子们多数从传统戏剧中得来，可是有多少孩子还对戏曲有兴趣，所以在设计一个有特色的脸谱时就傻眼了，不知如何下笔。最后为了完成作业，一部分学生就选择了临摹课本图片，还有的就是...
答：儿童画创作的灵感宝典：点亮孩子们的想象世界 家庭和谐: 描绘快乐一家亲, 人物与动物共融，展现亲情的美好。 春天的颂歌: 拥抱春天的画卷, 讲述生机盎然的风景或温馨的故事，传递希望与活力。 城市风光: 美丽城市的构想, 突出城市布局的和谐与创新。 运动场的故事: 人物动态与场地的结合，展现...
答：五、展示自己画的画 ——请孩子们把作品一起展示在白板上。 ——师幼一起点评作品 六、活动延伸 ——在下午活动课时候,小朋友合作将作品制作成有趣的头饰。 教学反思: 让幼儿在创作中感受不同美术工具带来的乐趣。选材较适合本班幼儿的年龄特征和发展水平。在活动中,幼儿的兴趣较高,大部分幼儿能够独立完成作品...
答：湘版小学美术二年级上教案全未知2008-03-1122· 第1课影子大王教学目标:在阳光下照照自己的影子,发挥想象,画成一幅有趣的画并命名。教学过程:一、导入,激发兴趣1、幻灯机照手影在屏幕上,2、让学生猜猜是什么。3、学生自己上台来玩手影游戏。二、读一读课... 运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式:免费版...
网友评论：
路咐17742006397：
我做手抄报,问问大哥哥大姐姐们,脸谱简笔画怎么画啊
23206人阀
： 画个椭圆雪白的底,然后是各种彩色的块.眼睛鼻子,嘴巴,花纹.
路咐17742006397：
怎么画脸谱 -
23206人阀
： 要画脸谱,先练小楷.练到写字不会抖了,开始在纸上画.初学者先用铅笔打好整张脸谱的稿子(边线...
路咐17742006397：
万圣节的南瓜灯怎么做 -
23206人阀
： 挖洞...
路咐17742006397：
临摹是少儿绘画的绊脚石吗? -
23206人阀
： 同时他还认为这样的孩子作品没有自己的个性,没有自己的特点和主张,把临摹的像作为最高境界.这个观点给我们展示了一个极端的例子,似乎喜欢临摹就等于没有个性了.再联系新课标,关于教学目标的设置已由过去的过于关注美术专业知...
路咐17742006397：
怎么画京剧脸谱?怎么画京剧脸谱,已有画好的一半
23206人阀
： 我有用水彩笔和签字笔化的脸谱,先用铅笔勾出线条在天色或是描重颜色,给楼主字画的脸谱
路咐17742006397：
沿海好玩的旅游城市有哪些呢?
23206人阀
： 大连、青岛、厦门、上海、宁波,比较推荐去大连和厦门,如果是啤酒节的时候可以去青岛
路咐17742006397：
马尔代夫哪个岛适合亲子游,马尔代夫亲子游岛屿 -
23206人阀
： 我来给您推荐三个比较适合亲子游的岛屿,保证大人孩子都开心:1. 都喜天阙-岛屿周边可以看海龟、海豚 都喜天阙属于泰国最好的酒店集团旗下,水飞和内飞都可以上岛,优雅的当代泰国建筑融合了传统的马代建筑特色.房间宽敞,古朴和现...
路咐17742006397：
一张卡纸怎么做一个凹凸立体脸谱
23206人阀
： 先绘画出眼型脸型之后用橡皮等做成凹凸感即可.
路咐17742006397：
面具的形状怎么画?
23206人阀
： 根据你想要的形状画,可以画动物外形的,脸谱外形的额或是椭圆形的.
路咐17742006397：
如何开展幼儿美术活动 -
23206人阀
： 如何开展幼儿园创意美术活动 金坛开发区河头幼儿园 李萍 【摘要】在幼儿园美术教学中我们经常会看到一些以灌输为主的教学模式,幼儿依葫芦画瓢,模仿老师范画.老师则较注重技能的培养,如注意物体的外部形状、色彩的搭配,画面的空...
