李姓简单的研究报告
答：内容:指导学生学习阅读材料2《关于李姓的历史和现状的研究报告》教学过程:一、导入新课,板书课题。(昨天,我们学习了阅读材料1《关于爸爸咳嗽病因的研究报告》,初步掌握了写简单的研究报告的方法。今天,我们一起学习阅读材料2《关于李姓的历史和现状的研究报告》,再掌握一种写研究报告的方法。)二. 指导学生学习阅读...
答：9.因赐姓、避讳改姓氏。如手唐王胡赐给立有大功的大臣们以李姓、朱明王朝赐以朱姓;汉文帝名刘恒,凡恒性因避讳改为常氏。晋朝帝王祖上有司马师,天下师姓皆缺笔改为为帅氏。 10.因逃避仇杀改姓。如端木子贡后代避仇改沐姓,牛娃避仇改牢姓等。 姓氏起源的形式很多,并且在不断发展,同姓异源,或异姓同源,等等...
答：4、阅读《奇怪的东南风》和《关于李姓的历史和现状的研究报告》,了解怎样写简单的研究报告,可以个人或小组的形式确定研究报告的主题。 (2课时) 5、根据主题,搜集有关信息,并利用信息写简单的研究报告。(3课时) 6、全班交流简单的研究报告,评价本次综合性学习成果。(2课时) 这次综合性学习可以采取个人、小组和班...
答：板块二,安排了两篇不同类型简单的研究报告──《奇怪的东南风》和《关于李姓的历史和现状的研究报告》,其作用在于通过给学生提供研究报告的范文,学生能够了解研究报告的基本特点,知道怎样写简单的研究报告。最后,还对今后如何提高利用信息解决问题的能力,提出可行的建议。 在这样的“大综合”单元里,除了学习的专题和...
答：资料涉及的面比较广，有李姓的来源、历史上的李姓名人、李姓人口数量和李姓人口分布等，获得的资料比较丰富，这是得出结论的前提。由于资料比较丰富翔实，得出的结论也令人信服。研究者把结论分点列出，结论清楚明白。以这篇研究报告为范例，对学生学写简单的研究报告会起到启示作用。这次综合性学习建议...
答：利用信息，写简单的研究报告 奇怪的东南风 关于李姓的历史和现状的研究报告 第七组 22 人物描写一组 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 (徐光耀)临死前的严监生 (吴敬梓)“凤辣子”初见林黛玉 (曹雪芹)23* 刷子李 (冯骥才)24* 金钱的魔力 (马克·吐温)口语交际·习作七 回顾·拓展七 第八组 25 自己的...
答：一、问题的提出 书上有一篇关于李姓的研究报告，让我明白了姓氏也是一种文化，想起了我的姓--王，便想出了调查王姓历史的题目。二、调查方法 查阅有关书籍、报纸，上网浏览，问家长，了解古今王姓名人及王姓人口数量。三、调查情况和资料整理 信息渠道 涉及的方面 具体内容 书籍、报刊、上网 历史、现代...
答：阅读《奇怪的东南风》和《关于李姓的历史和现状的研究报告》,了解搜集和利用信息进行研究的方法,以及简单的研究报告的写法。教学目标 1、阅读《奇怪的东南风》和《关于李姓的历史和现状的研究报告》,了解搜集和利用信息进行研究的方法,以及简单的研究报告的写法。 2、指导学生根据自己感兴趣的主题,拟订活动计划。 3...
答：关于氏性的历史和现代的研究报告 zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz... zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz 展开 我来答 ...1977年史学家李栋明,在《东方杂志》上发表过一篇有关“姓”的论文,文中指出: 华人最大的十个姓是:张、王、李、赵、陈、杨、吴、刘、黄、周。这十...
答：在我国古代，纸还没有发明以前，常见的“信”是用漆书写在薄木板上的，叫做木牍。后来，把信写在绸子上，叫做“尺素”。我国最早的信封是用木板制成的，古代称使为“信”或“使”，合之为信使。比较特殊的方法有：用候鸟，以灯光，火光，还有其他记号，摆设等，如诱敌的记号。现代信息传递，电话，...
网友评论：
边厕19367024474：
关于李姓的研究报告 -
28354江步
： 李姓是当今中国第一大姓,也是世界头号大姓.人口大约有八千七百多万,分布很广,约占全国汉族人口的7.94%.就地区而言,李姓在北方诸省中所占比例较高,一般在8%以上,而在南方诸省中所占比例则少于8%,尤其在东南沿海诸省,比...
边厕19367024474：
人教版五年级下册语文书第6单元关于李姓的历史和现状的研究报告 -
28354江步
：[答案] 一·问题的提出. 我曾了解到许多人姓王,这引起了我追溯其源头的兴趣.它的历史是怎样的?为什么会逐渐壮大?现在王姓的数量占人口的比例是多少?针对这些问题,我要展开调查和研究. 二、拟定计划. 1、王姓人口数量. 2、王姓的先祖. 3、王姓...
边厕19367024474：
李氏氏研究报告作文500字 -
28354江步
： 李姓的来源 大家好,我姓李,名婧溪,全名叫李婧溪.有一次我问爸爸:“爸爸,为什么姓李的人最多?” 爸爸告诉我:“古代的时候,有一个皇上姓李,叫李世民.皇上就是很早时候的人了,所以往后再代代相传,那姓李的人不就多了吗....
边厕19367024474：
关于李姓的历史和现状的研究报告 原文 急用人教版五年级下册的 请大侠们回答一下 -
28354江步
：[答案] 一、问题的提出我们班有好几个同学姓李.他们常开玩笑说:“我们五百年前是一家.＂有一次听老师说,姓氏是一种文化,很值得研究.于是,我们几个姓李的同学对李姓的历史和现状作了一次调查.二、调查方法1....
边厕19367024474：
五年级下册语文第六单元关于李姓的历史和现状的调查报告500字的急! -
28354江步
：[答案] 一·问题的提出. 我曾了解到许多人姓王,这引起了我追溯其源头的兴趣.它的历史是怎样的?为什么会逐渐壮大?现在王姓的数量占人口的比例是多少?针对这些问题,我要展开调查和研究. 二、拟定计划. 1、王姓人口数量. 2、王姓的先祖. 3、王姓...
边厕19367024474：
关于李姓的历史和现状的研究报告 -
28354江步
： 姓李的历史名人:战国时期的李冰父子主持修建了都江堰水利工程,汉代的李广抗击匈奴,隋代的李春是著名的桥梁专家,举世闻名的赵州桥就是他设计并参加建造的.唐代的李白被誉为诗仙.宋代的李清照有千古第一才女之称,明代的李时珍...
边厕19367024474：
《关于李姓的历史和现状的研究报告》,这篇研究报告的写法比较规范 -
28354江步
： 《关于李姓的历史和现状的研究报告》是一篇比较正规的研究报告.报告分成“问题的提出”“调查的方法”“调查情况和资料整理”“结论”等几个部分,对李姓的历史和现状提出了自己看法.这份调查报告中值得注意的是“调查的情况和资料整理”部分.研究者从多种渠道搜集 信息,有调查访问、查阅书籍报刊,也有上网搜集资料.资料涉及的面比较广,有李姓的来源、历史上的李姓名人、李姓人口数量和李姓人口分布等,获得的资料比较丰富,这是得出结论的前提.由于资料比较丰富翔实,得出的结论也令人信服.研究者把结论分点列出,结论清楚明白.以这篇研究报告为范例,对学生学写简单的研究报告会起到启示作用.
边厕19367024474：
阅读《关于李姓的历史和现状的研究报告》这份研究报告共分( )、( )、( )、( )四个部分,其中问题来自( ),信息收集的渠道有( )等,通过资料整理、... -
28354江步
：[答案] 阅读《关于李姓的历史和现状的研究报告》,侧重于了解研究报告的写法.这个研究报告分四部分:问题的提出、调查方法、调查情况和资料整理、结论.每个部分都很清晰,是比较规范的研究报告.学生可以从这个研究报告中学习...
边厕19367024474：
课文精彩回放.(按课文内容填空) 关于李姓的历史和现状的研究报告 问题提出 ... -
28354江步
：[答案] 问题提出:我们村好多人家都姓李,听别人说,姓氏是一种文化,很值得研究,于是对李姓的历史和现状做了一次调查. 调查方法: 1、 查阅有关中华姓氏的书籍,阅读报刊,上网浏览,了解李姓的来源和李姓历史名人. 2、 走访有关部门,了解...
