杜威1916年出版的代表作是
答:杜威的教育思想对我国有很大的影响。杜威的教育论著很多,主要有《学校与社会》、《明日之学校》、《思维术》、《民主主义与教育》等。现在我们将他的重要教育著作《民本主义与教育》简介如下:该书是杜威在1916年写成的。这个时代是美国进入帝国主义阶段的时期。在这个时期,美国的资产阶级既有腐朽、没落...
答:回答:一、五四新文化运动推动下的教育改革(一)恢复民国初年的教育宗旨,废除读经科,提倡民主科学的新教育袁世凯倒台后,范源濂为教育总长,他表示要切实实行元年所发表的教育方针。1916年9月,教育部撤销1915年颁布的“教育纲要”。10月,教育部颁布《高等小学校令施行细则》,删去了“读经”及有关内容。1917...
答:1 可使所表达的语言简洁凝练;生动活泼,增添感染力.2 对说理表情达意都很有帮助,为自己的观点和看法提供有力的论据,增强说服力 3 使论据确凿充分,增强说服力.4 具有画龙点睛之效,能够启人心智、升华主题 5 引用,对说理表情达意都很有帮助,为自己的观点和看法提供有力的论据,增强说服力....
答:共计有论文815篇,专著44本(其中有关教育学的有11本)。杜威在教育学方面的代表作有:《我的教育信条》(1897年)、《学校与社会》(1899年)、《儿童与课程》(1902年)、《我们怎样思维》(1910年)、《明日之学校》(1915年)、《民主主义与教育》(1916年)、《经验与教育》(1938年)等,其中《民主主义...
答:约翰·杜威提出的教育理念 杜威教育思想是约翰·杜威提出的教育理念,区别于传统教育“课堂中心”“教材中心”“教师中心”的“旧三中心论”,他提出了“儿童中心(学生中心)”“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”。
答:杜威的教育理论产生于19世纪90年代,是现代教育理论的代表,区别于传统教育“课堂中心”“教材中心”“教师中心”的“旧三中心论”,他提出“儿童中心(学生中心)”“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”。
答:杜威是在批判旧教育的过程中提出“儿童中心主义”思想的,也就是说,是在“破旧”中“立新”的。在杜威看来,在传统教育那里,“学校的重心在儿童之外,在教师,在教科书以及你所高兴的任何地方,唯独不在儿童自己即时的本能和活动之中”,教科书“是过去的学问和智慧的主要代表”,而“教师是使学生和...
答:杜威的教育思想曾对二十世纪上半叶的中国教育界、思想界发生过重大影响。民国时期一些重要人物如胡适、陶行知、郭秉文、张伯苓、蒋梦麟等均曾在美国哥伦比亚大学留学,曾是杜威的学生。他反对传统的灌输和机械训练、强调从实践中学习的教育主张,对蔡元培、晏阳初以至毛泽东等都有一定的影响。
答:在西方教育史上,他被誉为“科学教育学的奠基人”,在世界教育史上被称为“教育科学之父”,而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育学著作。约翰·杜威(1859—1952),美国著名哲学家、教育家,实用主义哲学的创始人之一,功能心理学的先驱,美国进步主义教育运动...
答:4.《终身教育引论》[法]保罗·郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]5.《明日之学校》(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)6.《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪 译,人民教育出版社, 1990年10月第1版 7.《...
网友评论:
吕海18128929728:
说明教育家夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的代表作和教育贡献如题. -
12736宋盛
:[答案] 夸美纽斯代表作是《大教学论》,赫尔巴特代表作是《普通教育学》.杜威代表作是《民主主义与教育》.他们对教育的贡献分别是让一切男女儿童都受教育的普及教育思想,并在自然适应性原则基础上对人的本质和教育的本质教育...